（精品）四年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我很喜歡畫畫，所以我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。
剛開始要畫基本形狀，我連圓都畫不好，我心想：我連圓都畫不好，干脆放棄了吧。但是又一想:如果我繼續(xù)努力，說不定還能得獎(jiǎng)呢。最后，還是‘耐心堅(jiān)持’幫助我把基本形狀畫的有模有樣，我非常開心。
還又一次老師讓我們畫一只小獅子，我用鉛筆打草稿，好幾次都畫不好，當(dāng)我再一次想要放棄的時(shí)候，我旁邊的人對我說；“畫不好沒關(guān)系，可以重新畫，可是你放棄了畫畫就再也沒有機(jī)會(huì)了。”聽完后，我的心猛然被擊了一下。是�。‰y道就這樣放棄嗎？我甘心嗎？
時(shí)間一天天過去，我仍然堅(jiān)持作畫，通過我的.不懈努力，我在一次考試中得了第一名，老師把我的畫掛在教室門口。每次看到我成功的足跡，我都開心無比。
久而久之，我喜歡上了畫畫，我的夢想是成為一名畫家，為祖國增光。有一次我夢到了自己成為了著名畫家，畫出了比文與可畫的竹子還要好，比吳道子畫的嘉陵江更生動(dòng)。所有的人都在對我贊嘆不已。
為了我的夢想，我一定會(huì)加油的。老師以前講過，用我們身上特別的照相機(jī)——眼睛，拍到所有的風(fēng)景，再把這些迷人的風(fēng)景用七彩的畫筆描繪出來。那樣一段段流水，一座座山峰，一片片樹林不就活靈活現(xiàn)了嗎！
我想用那神奇的照相機(jī)，留住那美麗的景色，用手中的畫筆畫出祖國大好河山，描出祖國俊秀景色。
四年級作文 篇2
又是一年中秋夜，牛郎帶著孩子走上了鵲橋，與織女相會(huì)。
織女眼含淚水對牛郎說：“終于又一次見到你了，你不在的日子，我可是度日如年啊！走，我們一起到天宮去坐坐�！迸＠勺谂Ｆど细椗w向了天宮。他們的孩子在天宮盡情地玩耍，牛郎和織女談?wù)撝麄円荒曛兴l(fā)生的事情，織女含情脈脈地說：“今天是中秋佳節(jié)，在這一年中，我做了一個(gè)大月餅，我們一起去嘗一嘗吧！”織女一邊說，一邊指了指月亮。“好吧!”牛郎說到。正說著，織女就已經(jīng)拉起他和孩子飛向了月亮。
他們一家人在一起高興的吃呀吃呀，掉下的碎片都變成了一顆顆黃色的'小星星圍著他們跳起了歡快的華爾茲。他們把“月餅“吃成了一個(gè)小船，小船帶他們一起去遨游藍(lán)天，星星做向?qū)�，帶他們看到了最美的星空，也許我們今天看到的流星就是那些做向?qū)У男⌒切悄兀〉�，快樂的日子畢竟是少的。王母娘娘知道后，非常生氣，命令牛郎立即返回人間，并讓仙人們用星星把月亮重新填滿，也許這就是“月明星稀”的原因吧！
牛郎在人間等待著下一個(gè)中秋夜，盼望著去吃那圓圓的月餅，渴望去劃那月亮船……
四年級作文 篇3
春夏秋冬，這四季變化，才迎來了一年。
五年級的時(shí)光，像那汩汩河溪一樣流去，只留那淡淡美好又忘懷的回憶。不過有那些也就夠了，我那幾年的時(shí)光匆匆地走了，以后這些那些也緩緩而來，這般心情，讓我感到今年的夏天如此讓人依依不舍。暑假是開心的，快樂的。而今年的暑假是小學(xué)最后一個(gè)暑假了，面領(lǐng)著離開母校的日子，想想就淚流滿面，明年期末考的第一縷陽光，就是準(zhǔn)備離開的那一天，兒童的稱號也飛入云霄。我不甘心，兒童節(jié)沒了，母校沒了，還要我們迎接下一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光，可是這每個(gè)人必須經(jīng)歷過程，我們唯一能做的.是平平淡淡的過完整個(gè)六年級，用微笑迎接青春歲月，迎接火紅年華！這一年的盛夏，我會(huì)從容對待。我在母校經(jīng)過的春夏秋冬，會(huì)深深的烙印在心中。完美的夏天也會(huì)開花、結(jié)果嗎？會(huì)的，自己的夏天，自己做主。非常盛夏，不一般。窗外的那千篇一律的風(fēng)景也好像變美了。明年的夏天，是我的畢業(yè)季，是我們整個(gè)五年級的畢業(yè)季。這聲聲笛音吹奏，好似再說：“夏天結(jié)束了�！�20xx年進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，懵懵懂懂，迷迷糊糊，撞見了同學(xué)，撞見了老師。有人說人與人之間遇到的幾率只有千分之一，冥冥之中遇見了，這就是緣分，是不可否認(rèn)的。
盛夏（剩下）的時(shí)光，真是美妙，真是令人念念不忘��！
四年級作文 篇4
清晨第一縷陽光射進(jìn)窗戶時(shí)，我迷迷糊糊的睜開眼睛，拿著懷表看了一下，現(xiàn)在才五點(diǎn)，想繼續(xù)睡覺，可我看見表弟已經(jīng)在院子里了，就趕緊穿衣服，跑到表弟身旁。
我們走出圍欄，來到一條寬闊的馬路上，一陣陣風(fēng)輕輕地拍打著我的臉頰，我們走在馬路中間，因?yàn)槭青l(xiāng)村所以一輛車也沒有。馬路兩旁的樹木茂盛，其中有一棵樹最特別，因?yàn)樗闹ι煜蛭覀�，枝又分成�?個(gè)小枝，忽然一陣大風(fēng)“呼”的吹來，大樹劇烈的搖晃起來，我和表弟嚇得朝家的方向奮力的跑著，快到家時(shí)，我們停下腳步，仔細(xì)的觀察四周，發(fā)現(xiàn)了更多生命，比如紅、黃、藍(lán)的小花，綠綠的草。表弟聞到了香味，就拉著我向家走，果然是開飯了。
午飯過后，大人們說：“我們要坐拖車去一個(gè)小樹林�！蔽液捅淼軞g呼，大人把拖車開到圍欄外面，我們一個(gè)接一個(gè)的上了拖車。車開到樹林附近的時(shí)候，看到了很多用白瓦蓋成的房子，再近些，舉目遠(yuǎn)望，綠色的大森林像海洋一樣連成一片。大拖車慢慢開到了小樹林。
我們下了拖車之后，眼前的一切讓我驚訝的差點(diǎn)后退了一步，高大挺拔的樹木大約有10個(gè)我這么高，大人們走了進(jìn)去，我也趕快走了進(jìn)去，樹林里的`樹，一棵挨著一棵，非常密。走著走著，我的腳陷了進(jìn)去，我低頭一看，是泥土，趕緊把腳從泥土里抽出來，以為泥土?xí)艹�，用鼻子嗅了嗅黑黑的泥土，不但不臭還散發(fā)著芳香。平靜的樹林雖然很美，可卻少了幾分歡樂，我又向前走了幾步，頭頂發(fā)出了“嘰嘰”的叫聲，我抬頭望去，只見小鳥“嘰嘰喳喳......”的在樹枝上唱歌，美妙的聲音打破了樹林的寧靜。小鳥來了，可我在樹林里的時(shí)間不多了，大人們看了一下表，就拉著我和表弟走了。
多美的東北老家呀！多美的樹林呀！這一切令我流連忘返。
四年級作文 篇5
家，一個(gè)多么溫馨的字；家，我們避風(fēng)的港灣：家，一個(gè)令我們留戀的地方。那里有我們最美的記憶，有我們最純真的親情，更有我們最親愛的父母。就是在這樣令人留戀的地方，充滿了歡聲笑語和酸甜苦辣。令我記憶猶新的還是那一次“腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽”。
那一天，我早早的寫完了作業(yè)，吃好飯，我感覺很無聊，便提議：“我們來玩腦緊急轉(zhuǎn)彎吧！鍛煉你的大腦。”爸爸媽媽都贊成。于是我拿出題目，清清嗓子說道：“NO。1，第一題，請問茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力？”“這……也太難了吧！”爸爸嘀咕著。“茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力，不會(huì)是太陽花吧！不大可能……”“5，4，3，2，1，0！答案公布：是茉——莉——花。”“為什么！”爸爸媽媽爭著問�！耙�?yàn)楹靡欢錄]力（美麗）的茉莉花。”“啊啊�。∵@也算！”爸爸張大了嘴巴�！霸賮硪活}。NO.2，第二題，請問哪一首歌的.第一句就出現(xiàn)了3個(gè)人？”“這么可能！第一句就出現(xiàn)3個(gè)人。”“趕快想！是拆開的看！”“對了！是不是黃蓉這句歌詞！”“你怎么知道的？理由�！薄澳憧矗何也皇屈S蓉（我，布什，黃蓉）�！薄斑@個(gè)答案是對的！媽媽加10分，老爸加油！”
比賽在陣陣歡笑聲中結(jié)束了，爸爸贏了。我大聲說道：“今年腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽的總冠軍是爸爸，獎(jiǎng)勵(lì)是……”我瞄了一眼爸爸，只見他得意洋洋的。“獎(jiǎng)勵(lì)是做家務(wù)！”“�。 崩习忠宦晳K叫，“暈”倒在沙發(fā)上。
我愛我家，我愛我純真的親情，我愛我珍貴的回憶，更愛我親愛的父母。我想大聲說：“我愛我家！”
四年級作文 篇6
人的心理是夢的源泉。
關(guān)于夢的成因，迄今為止只有一為名為西格蒙特弗洛伊德的人給出了令人比較滿意的解釋，據(jù)他說，夢的成因源自于人的'內(nèi)心，他稱之為“潛意識”。這種潛意識自我們出生之日起就存在了，只是我們的大腦有意識的把它給隱藏了起來，但是它一直是存在著的，我們無法否決的它的存在。
在潛意識的影響下我們有意識地做夢，夢的內(nèi)容可能是白天所想的事情，也可能是快樂的往事，原因有很多讓我們在夢里重溫往日的快樂，重嘗往日的艱辛。
我們常常說“美夢成真”，在夜里做的美夢我們都希望它能變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的夢想展翅高飛，讓我們的未來沖滿陽光。
為了美夢能成真，讓你更加努力；為了未來顯光明，讓你奮進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)。
四年級作文 篇7
她是我的好朋友，她美麗大方，活潑可愛。她就是我們的班長——潘嫻。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。
有一次，上英語課的時(shí)候，潘嫻把老師剛教幾天的單詞Dog狗讀成了Bog沼澤，她知道自己英語的單詞讀不好。于是，她就天天對著鏡子努力練習(xí)英語單詞的發(fā)音，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，直到能把單詞學(xué)會(huì)。她能刻苦努力學(xué)習(xí)，她的.成績總是名列前茅。但她并不驕傲，而是努力不懈地再求進(jìn)步。她有一顆仁愛之心，樂于助人，時(shí)時(shí)幫助成績比較差的同學(xué)，提高成績。
還有一次，上體育課的時(shí)候，考跳繩。潘嫻得了“良”。后來，她還堅(jiān)持練習(xí)跳繩，我問她：“潘嫻，你跳繩考試的了‘良’，為什么還要繼續(xù)練習(xí)跳繩？”她對我說：“我要的是‘優(yōu)’�！�
她就是這樣一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的人，本班有這樣好的班長，真是感到光榮。
她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
四年級作文 篇8
星期六的晚上回到家，媽媽已經(jīng)做好了好吃飯菜等著我，我心里卻覺得有點(diǎn)忐忑不安。
莫非，爸媽知道我前幾天考試的事，我暗問自己，我沒有再想，就還是毅然地拿出試卷，給爸媽看，我知道，那鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎在揪打著爸媽的心，但我似乎看到失望的表情后臉上的微笑，爸爸語重心長對我說：“努力是人生理想的階梯，無聊和空虛的催化劑，我知道你考了試，但我考驗(yàn)?zāi)闶欠駮?huì)自己真誠的說出來，你要微笑面對這些分?jǐn)?shù)，因?yàn)槭渥钆碌木褪俏⑿Γ⑿?huì)讓它無處駐足�！蔽业难劭羲坪跤行駶櫍乙苍S是因?yàn)樽约旱挠職�，也許是爸爸情真意切的話語，那天是我生日，那天是我長大了的`一天，也是我的心靈離液體高了那么一點(diǎn)落差的一天，我真的為自己感到滿足，那一天，是我人生之書中最滿意的一頁。
人生在世，豈能無憂?在沒讀過一切之前，我曾埋怨過上帝的不公。因?yàn)槭∈桥Ω冻龅慕Y(jié)果。每次考試成績一落千丈，這使我很氣餒，但當(dāng)我打開書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)偉人也迷茫過。司馬遷受刑入獄，即完成了被稱為“史家之絕路，無差于‘離騷’”的《史記》，我沒有理由不向爸媽坦白事實(shí)，海倫用堅(jiān)強(qiáng)與苦難對抗，成為世界上一顆璀璨的明星，上帝賜予我一雙堅(jiān)挺的大腳，我沒有理由選擇逃跑，同時(shí)也賜予我百折不饒的腰，我就沒有理由在困難面前折腰。
我微笑的面對彩虹，似乎眼中的淚更欣慰，那不苦澀，咸咸的，甜甜的，呼吸著青草的清香。
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