三年級(jí)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)特殊的朋友，他伴了我一年左右。在這近一年里，我?guī)缀趺刻熘辽儆腥齻�(gè)小時(shí)與這個(gè)朋友親密接觸。這位朋友全身藍(lán)色，圓圓的頭，底上凹凸不平。你知道他是誰(shuí)嗎？他是我穿的拖鞋。

　　擁有

　　一個(gè)周末，我那長(zhǎng)滿黑毛，像《水滸傳》中李逵的那雙拖鞋被媽媽丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽拿來(lái)一堆拖鞋說(shuō)：“自己挑一雙吧�！蔽掖┐┻@雙，不行，太大；試試那雙，不行，太小。給我找鞋子就像為大象找一條皮帶一樣難，怎么辦？爸爸不知從哪里搜來(lái)一雙拖鞋說(shuō)：“試試這雙吧，這雙鞋鞋板上有一排排豎起的小圓頭，穿著他走可以按摩腳底，有利健康呢！”我一穿，大小剛好；走幾步試試，哪像按摩，倒有點(diǎn)像是把腳放在釘板上搓，腳底痛痛的。想想好不容易有一雙大小合適的拖鞋，我對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“很好，很好”。就這樣，我擁有了這雙拖鞋。

　　受傷

　　穿上他，慢慢的，適應(yīng)了他，覺(jué)得腳底不難受了。反而，有時(shí)候，腳底的小圓頭頂著我的腳底，像給我撓癢癢挺舒服的。于是，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，只要是坐著的，我不知不覺(jué)把鞋子前段腳趾那部分拱起來(lái)彎到鞋的底下去，讓小圓頭當(dāng)按摩師幫我不停地按摩。做了一次又一次，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)我的習(xí)慣真不好。

　　一天，我一如既往地做“不良習(xí)慣”�！芭尽�！他的前段斷了，我的心一下子沉到了“黃河”底。媽媽知道了，拿起他，一甩，就進(jìn)垃圾桶了。沒(méi)辦法，我只好穿上了一雙新拖鞋，可不知為什么，總覺(jué)得腳底空落落的。趁媽媽不在，我趕緊從垃圾桶里撿回他，把他送到爺爺那兒“救治”。爺爺滿臉“？”，奇怪我是怎么把他弄成這樣的。

　　康復(fù)

　　爺爺用502膠水修復(fù)他，他像是上了石膏，不能動(dòng)彈。離開(kāi)他，我又不想穿別的拖鞋，只好光著腳在家里走，任由地板對(duì)我發(fā)起冷凍攻擊。

　　502膠水凝固了，我小心翼翼地穿上他，像是一個(gè)“新兵”怕槍走火那樣躡手躡腳地走路，生怕一不小心，他就粉身碎骨。一天，我的不良習(xí)慣還是情不自禁地出現(xiàn)了。他的`前端隨著我的腳板一點(diǎn)點(diǎn)彎曲，彎曲，彎曲……突然，腳底被硬硬的東西刺痛。什么東西刺我的腳？我連忙把腳板伸直，彎腰查看，原來(lái)是502膠水凝固后形成的硬硬的小刺。

　　我的不良習(xí)慣，還是時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)。每次出現(xiàn)，他身上的小刺就提醒我，叫我把腳板伸直。一次，又一次，漸漸的，我的不良習(xí)慣越來(lái)越少，越來(lái)越少，直到消失……

　　這雙藍(lán)色的拖鞋，在這一年里，與我相伴，親歷我“不良習(xí)慣”的養(yǎng)成與消失。我把他當(dāng)成我最親密的朋友。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我家有只小寵物。它有三角形的頭，眼睛像綠豆一樣大小，閃著亮光，鼻子和嘴巴都很小，脖子像個(gè)彈簧，伸縮自如，上面還有彩色的花紋，特別漂亮。它有四個(gè)鋒利的爪子和一條粗壯尾巴，背上背著一個(gè)硬硬的殼，像一塊彩色的石頭。你知道我的.小寵物是什么嗎？對(duì)了，就是小彩龜！

　　小彩龜今年三歲了。一開(kāi)始來(lái)我家時(shí)很膽小。稍微一有動(dòng)靜，它就嗖地一聲鉆到了硬殼里。過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)沒(méi)有聲音，悄悄地又把頭慢慢地伸了出來(lái)，東張西望看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。如果沒(méi)有危險(xiǎn)，它就把頭伸直，腿和尾巴也伸了出來(lái)。后來(lái)，我每天放學(xué)都陪它玩，給它喂食，它也就不害怕了。我來(lái)喂食，它就把頭伸得很長(zhǎng)，就像在說(shuō)：“我早就餓了，快給我好吃的！”

　　小彩龜很調(diào)皮。有一次，它竟然“離家出走”了！那天我放學(xué)后，像往常一想給它喂食，可發(fā)現(xiàn)小彩龜不見(jiàn)了！我急壞了，很擔(dān)心它會(huì)餓死或渴死。我在陽(yáng)臺(tái)上，客廳里，床底下仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍又一遍，最后在沙發(fā)底下找到了它。我把它捧在手心里，興奮地說(shuō)：“你跑哪兒去了？可把我擔(dān)心壞了！”當(dāng)我看到它全身臟兮兮的，我就趕緊給它洗了個(gè)澡，然后把它放回了“家”，給了它很多好吃的。小彩龜一會(huì)兒就有了精神，我對(duì)它說(shuō)：“下次你一定不能再離家出走啦！”它好像聽(tīng)懂了似的，向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這就是我家的小彩龜。我很喜歡它。

三年級(jí)的作文 篇3

　　在世界的西方，有一個(gè)美麗富饒的汽車(chē)王國(guó)，里面住著許多可愛(ài)的汽車(chē)子民們。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，國(guó)王發(fā)令要洗出“迅速之王”，參加的選手大多數(shù)的都是名車(chē)，有法拉利、寶馬、奔馳、奧迪……對(duì)了，還有一輛二手車(chē)，油漆都快掉光了，大家都在嘲笑二手汽車(chē)——藍(lán)藍(lán)，寶馬說(shuō)：“你看它還敢來(lái)參加比賽，我們等著看好戲吧！”哈！哈！大家都笑了起來(lái)，隨著發(fā)令的槍聲，比賽開(kāi)始了！名車(chē)們都飛快的繞起操場(chǎng)跑了起來(lái)，藍(lán)藍(lán)也不甘示弱地勇敢地向前沖，可是，速度太慢了，大家都已經(jīng)跑了五圈，而藍(lán)藍(lán)才跑了一圈，名車(chē)們看到藍(lán)藍(lán)才跑一圈，它們就停了下來(lái)，紛紛議論起，奧迪說(shuō)：“你看他，不僅長(zhǎng)得又丑，而且速度又那么慢，像蝸牛一樣，還敢來(lái)與我們比高下，真不知道天高地厚，你們說(shuō)是不是呀！”寶馬說(shuō)：“是的'，是的，看它的樣子，我們睡上一覺(jué)都追不我們�！彼{(lán)藍(lán)見(jiàn)他們?cè)谧h論紛紛，并不理會(huì)，而是抓住機(jī)會(huì)，像離了弦的弓箭一樣，飛快的沖向終點(diǎn)……

　　最后，國(guó)王宣布：藍(lán)藍(lán)是“迅速之王”，大家都驚呆了，國(guó)王語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)子民們說(shuō)：“從今天的比賽來(lái)看，要讓大家明白一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，無(wú)論做什么事，都不能只看外表，而要注重內(nèi)在美。”大家聽(tīng)了都慚愧地低下了頭……

三年級(jí)的作文 篇4

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，我最感激的是一位送奶工。

　　他高個(gè)子，黑皮膚，挺拔的鼻子顯得他十分莊重。他總是當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，悄悄地·留下牛奶，就靜靜地離開(kāi)——除了這一次·。

　　那天凌晨，我們一家人都在呼呼大睡，突然聽(tīng)到有人在喊："起床了！發(fā)大水啦！發(fā)大水啦！“他這一大嗓子，把我們都從床上喊得跳了起來(lái)，誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么，大家面面相覷。媽媽向樓下一看，呀！這下不得了，水都淹到膝蓋了！我們家立刻開(kāi)始”抗洪搶險(xiǎn)“模式了。忙了幾個(gè)小時(shí)，水終于退了。幸好，發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，家里損失不大�，F(xiàn)在想想還心有余悸，如果不是送奶工及時(shí)的提醒，后果不堪設(shè)想。媽媽買(mǎi)了好多的禮品準(zhǔn)備送給他，可送奶工堅(jiān)決不收，而且還說(shuō)：”小事一樁，舉手之勞“。

　　從此，這位送奶工就成了我最感激的'人。都說(shuō)：”心存感激的人·，整個(gè)世界都會(huì)光明的“，所以我也要當(dāng)一個(gè)懂得感恩的人！

三年級(jí)的作文 篇5

　　早上，起來(lái)，洗漱完，吃過(guò)飯，要去上學(xué)了。

　　準(zhǔn)備走時(shí)，來(lái)到門(mén)口換鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口擺了一大排長(zhǎng)的和短的靴子，媽媽還以為我會(huì)很高興。該不知所以的挑來(lái)挑去了。

　　她說(shuō)：“你看看，有買(mǎi)的靴子，有演出發(fā)的靴子，這么多，加起來(lái)有7雙了，真的可以每天穿一雙了�！�

　　看到這么多靴子，我的.確很開(kāi)心，可是我一雙也不會(huì)選。毫不猶豫地從鞋架上拿來(lái)我的運(yùn)動(dòng)鞋，放在正中央，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我就穿這雙鞋�！眿寢屵@才恍然大悟，今天有體育課。媽媽指著那雙稍短的翻毛皮靴子說(shuō)，穿這個(gè)吧，暖和，也算是布鞋。

　　我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，并鄭重地說(shuō)：“你又忘了，上體育課不能穿靴子，只能穿運(yùn)動(dòng)鞋和布鞋�！�

　　媽媽說(shuō)：“你真執(zhí)著！”

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