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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-30 09:15:32 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天的果園,因?yàn)樗o人們帶來(lái)收獲。

          來(lái)到黃瓜山。這里是豐收的情景。一棵棵,一排排梨樹(shù)布滿(mǎn)山頭。梨樹(shù)上的梨子金黃金黃的,就像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆。果農(nóng)們正在享受收獲的喜悅。這時(shí),我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兛梢越o果農(nóng)們一點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)點(diǎn)梨子回去吃?”媽媽說(shuō):“可以。”于是,媽媽滿(mǎn)足了我的`要求。我趁媽媽不注意,從口袋里拿出一個(gè)來(lái)吃,媽媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“還沒(méi)洗呢!”我們找了一個(gè)有水的地方,洗了幾個(gè),坐下來(lái)慢慢品嘗著。

          秋天,真是個(gè)迷人的季節(jié)。

        一年級(jí)作文 篇2

          請(qǐng)你打開(kāi)這扇門(mén)吧!這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕,他們親切可嘉。進(jìn)來(lái)吧!你先別急著回家,看看我家,到底是怎樣的家!

          一日繁忙在于晨

          早晨的`陽(yáng)光照進(jìn)屋子之前,媽媽總會(huì)第一個(gè)起床做飯。接著是爸爸的起床。最后,才是我的懶腰聲。三人起床后,緊張的氣氛開(kāi)始了。最緊張的是媽媽?zhuān)齽傋鐾暝绮烷_(kāi)始了打理家務(wù),以最快的速度做好也要一上午,我真搞不懂。爸爸似乎沒(méi)差媽媽多少,洗漱工作兩分鐘全部解決,早餐只花五分鐘,穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮(zhèn)定的了,但還是有些手忙腳亂,經(jīng)常在出門(mén)時(shí)忘了帶什么,結(jié)果只好打電話(huà)讓媽媽送來(lái)。早晨,好比一首快歌!

          一日冷清在于午

          午間午后,我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人,把地檫得干干凈凈,做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來(lái)。老媽真是寂莫。⌒姨澑舯卩従优c她都是好朋友。下午,如同一去曲冷歌。

          一日溫馨在于晚

          晚上是團(tuán)圓的時(shí)候,大家一起吃晚飯,爸媽總喜歡邊吃邊聊,而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯,爸爸便網(wǎng)上沖浪,媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了,我疲憊地走出來(lái),媽媽便準(zhǔn)備了夜宵。我吃了感到頓時(shí)來(lái)了精神,或許還去動(dòng)筆,或許直接睡了。夜晚,仿佛一首深情的歌!

        一年級(jí)作文 篇3

          呼!呼呼!呼呼呼!聽(tīng)!春風(fēng)姐姐悄悄的來(lái)了,她把所有會(huì)冬眠的.動(dòng)物都喚醒了。

          春風(fēng)姐姐來(lái)到了小河旁,她看到小河還在睡覺(jué)就“呼”的吹了一口氣,小河就醒來(lái)了,引來(lái)了小鴨子,在河面上游來(lái)游去。

          春風(fēng)姐姐來(lái)到了校園,吹綠了校園。校園里的嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了。

          春風(fēng)姐姐爬上了柳條,在柳條上湯秋千,她蕩啊蕩啊,蕩出了一樹(shù)的柳芽?jī)骸?/p>

          春風(fēng)姐姐又飛到了花園里,花兒看見(jiàn)春風(fēng)姐姐來(lái)了,都笑啊笑啊,笑開(kāi)了臉。

          春風(fēng)姐姐邊走邊吹,邊吹邊走。吹出了一個(gè)綠色的春天!

        一年級(jí)作文 篇4

          許多人都認(rèn)為,“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為,是一種幼稚的行為?墒俏覅s不這樣想。因?yàn),列文虎克就是玩鏡片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,阿姨帶著三歲的弟弟來(lái)我家。

          弟弟把他的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現(xiàn):如果要建房子,地基沒(méi)建好,要建都高都是行不通的.,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯,爸爸常對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。

          經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn),我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做,失敗就是成功之母。

        一年級(jí)作文 篇5

          暑假的`時(shí)候,我去了外婆家。

          媽媽還在車(chē)上,我早早地起來(lái),去外婆家,向外婆報(bào)喜。不料,門(mén)空正蹲著一條大狼狗,兇神惡煞地看著我,我身一冷,第一個(gè)反應(yīng)就是跑我像離弓地箭往外跑,狗也馬上追了過(guò)來(lái),我用盡了自己地力氣。

          當(dāng)然,我只是一個(gè)小孩,一定不是大狼狗的對(duì)手。只怪媽媽給我少生了兩條腿。忽然我急中生智,想到了一個(gè)妙招,我準(zhǔn)備停止,這時(shí),狗一定會(huì)沖出去,我往后跑再到外婆家關(guān)上門(mén),狗就被鎖在外面了,不料我摔了一跤。我馬上起來(lái),照原計(jì)劃往后跑,我拼了命往后跑,門(mén)一關(guān)把狗也關(guān)了進(jìn)來(lái),這時(shí)外婆來(lái)了,一看救星來(lái)了,大叫‘’快把他趕走外婆一下子把它轟了出去。

          這就是我暑假的趣事,現(xiàn)在想想,還會(huì)哈哈大笑。

        一年級(jí)作文 篇6

          星期天,小明約他的兩個(gè)好友小紅和小亮一起去郊游。走著走著,他們遇到了一個(gè)坑,發(fā)現(xiàn)坑里面有一只小白兔!靶“淄煤每蓱z呀!我們用什么辦法把它救上來(lái)呢?”小明說(shuō)。他們?nèi)讼胙较搿蝗恍∶飨氲搅艘粋(gè)好辦法:“我們只要找到一根樹(shù)枝,就可以把小白兔救上來(lái)。”大家都興奮的拍手叫好。為了很快找到樹(shù)枝,小明建議大家分頭去找。十分鐘后,小明在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一根他們要找的樹(shù)枝,他連忙大聲喊叫兩個(gè)小伙伴:“我找到樹(shù)枝了,我找到樹(shù)枝了……”不一會(huì)兒,三個(gè)小伙伴都迅速地跑到了坑前,不由分說(shuō)小明立即跳進(jìn)坑里抱起小白兔,讓小亮把樹(shù)枝伸下來(lái),然后他抓著樹(shù)枝的`這一頭,小亮和小紅抓著樹(shù)枝的另一頭,他們兩個(gè)使出很大的力氣,用力一拉,終于把小明和小白兔一起拉了上來(lái),只見(jiàn)他們?nèi)齻(gè)人的小臉蛋脹得通紅通紅的。小白兔得救了。他們將小白兔放在地上,小白兔蹦蹦跳跳的跑了。

          他們看到小白兔快樂(lè)的樣子,三個(gè)小伙伴開(kāi)心極了,就這樣他們?nèi)擞掷^續(xù)走在了郊游的路上。

        一年級(jí)作文 篇7

          今天早晨,我、姐姐、哥哥早早的就起來(lái)了,因?yàn)橹澜裉煲ラL(zhǎng)沙科技館玩,我們幾個(gè)小朋友樂(lè)開(kāi)了花。我們趕緊準(zhǔn)備好必備的東西就出發(fā)了,在車(chē)上我們睡了一覺(jué)后,就到了美麗的`——————長(zhǎng)沙。

          我們看到科技館的房子有點(diǎn)像一頂大大的太陽(yáng)帽,好有趣。A館是免票的,我們?cè)凇安牧峡臻g”玩了一會(huì)就到了“制造天地”,在這里我們玩了大鐵球過(guò)關(guān),一共有12關(guān),要12個(gè)人同心協(xié)力才能過(guò)全關(guān),我們玩得非常開(kāi)心,非常起勁。后來(lái)還玩了模擬駕駛。信息港灣里看了水泡的成像和畫(huà)魚(yú)。在二樓我們看了八大星系,進(jìn)了模擬衛(wèi)星,看了火箭發(fā)射塔,后來(lái)還進(jìn)了模擬宇宙飛船,坐上了太空椅!皵(shù)碼啟迪”里我們還玩了鏡子迷宮、七巧板、蹺蹺板、九連環(huán)、九連環(huán)可把我給難住了,我解了好久都沒(méi)有解開(kāi)。三樓“生命體驗(yàn)”里有拼牙齒、拼身體器官……科技館好玩的東西有趣的東西真是太多了!

          回家的路上媽媽說(shuō):“今天出來(lái)玩沒(méi)有花多少錢(qián),讓孩子們長(zhǎng)了不少知識(shí)和見(jiàn)識(shí),科技館真是個(gè)好地方呀!”

          一會(huì)兒我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

        一年級(jí)作文 篇8

          離自己越近的東西,往往看得越不真切。自己,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞,卻常會(huì)因其幾乎為零的距離而讓我們手足無(wú)措!拔沂钦l(shuí)?”這個(gè)看上去簡(jiǎn)單得讓人發(fā)笑的問(wèn)話(huà),也成為困擾了人類(lèi)千百年的課題。

          是的,這的確難以回答。

          古希臘的.特爾斐神殿刻著一句銘文:“人啊,認(rèn)識(shí)你自己!”——以神的口吻,意在讓人看清自己的渺小,但不知何時(shí)起,這句話(huà)竟成了人類(lèi)對(duì)自己的告誡。于是,在黑暗時(shí)代,不甘于神權(quán)束縛的人們第一次覺(jué)醒,第一次審視自己,了解自己,文明的種子得以萌芽,從而催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類(lèi)開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己唱贊歌,不再膜拜于神的腳下。而此時(shí),阿波羅的廟宇早已是廢墟一片,曾名揚(yáng)當(dāng)時(shí)的神諭被掩埋在瓦礫下,只剩一句“認(rèn)識(shí)你自己”,被廣為傳頌,在遙遠(yuǎn)的歷史中回響。

          認(rèn)識(shí)自己,是人類(lèi)亙古不變的主題。但是,認(rèn)識(shí)自己,又豈能止于“認(rèn)識(shí)”二字呢?

          就好像鳥(niǎo)兒生來(lái)就知道自己該在天空中飛翔一樣,當(dāng)你對(duì)自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),你就看清了自己腳下的路。即使是天才也要在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上更加充實(shí)自己。肖邦深明此理,他認(rèn)為“要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作”。一個(gè)缺乏自我認(rèn)識(shí)的人就只會(huì)裹足不前,放棄了往正確的方向去拼搏,去爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。而那些可稱(chēng)得上偉人的人心中總有一高懸明鏡,常擦久明。

          人類(lèi)總是不斷認(rèn)識(shí)自己,所以人類(lèi)社會(huì)在不斷發(fā)展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人類(lèi)對(duì)于“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題,總不能給出完美的固定答案。不過(guò)無(wú)論何時(shí),你都大可拍著胸脯說(shuō):“我是蕓蕓眾生之一,卻也是所有人類(lèi)的總和;我不能永恒,卻也能以自己的方式,擔(dān)負(fù)著幾千年的歷史,并將它一直傳承。”

        一年級(jí)作文 篇9

         星期五,艷陽(yáng)高照,我們一至三年級(jí)全體師生興致勃勃地去植物園游玩。

          我們踏進(jìn)植物園,展現(xiàn)在我們面前的是一種與眾不同的'樹(shù)木,那就是白千層,白色的樹(shù)根,層層疊疊的覆蓋著樹(shù)莖。黃褐色的樹(shù)皮,疏松如海綿狀,薄如片,仿似有千百層,故名叫百千層。

          我們欣賞完春色,就去游樂(lè)場(chǎng)玩了,玩了打槍?zhuān)雠鲕?chē),太空漫步……大家都玩得不亦樂(lè)乎。

          下午兩點(diǎn),我們依依不舍地回家了。

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