五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
夜色涼涼，城南舊事也想說(shuō)給你聽(tīng)。
夜色微微蕩漾，柔和的月光灑落在你的肩膀。側(cè)目，略有些驚訝，美好又柔和的月光，你卻更美好。好久不見(jiàn)了，當(dāng)初一別，卻未曾想到今日還能再見(jiàn)。過(guò)去那么久了，對(duì)你的感覺(jué)還是沒(méi)變，有什么事情還是想說(shuō)給你聽(tīng)。張家長(zhǎng)李家短，還有那城南的舊事，都想與你傾訴。
不知出于什么目的.，我伸出手，想碰碰你的臉頰，最終還是只碰到了虛影，就放下了手。不知我還有沒(méi)有資格再碰你的手了，多少年未見(jiàn)，你的身邊應(yīng)該有了別人的相伴。我竟不好意思再去打擾你，曾經(jīng)的好友未曾想到會(huì)有如今生疏的模樣。當(dāng)年打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑的我們，肯定未曾想到我們還會(huì)有這樣的一天吧。相對(duì)兩無(wú)言，太尷尬，也太生疏，兩個(gè)人曾經(jīng)的曾經(jīng)只是過(guò)去了，都不必提了�？墒敲篮脜s在印象中遲遲未散去。忘不了你當(dāng)初為我拂去塵埃，從地上把我拉起的樣子，像是我心中最可愛(ài)的天使，我想要一直守護(hù)的人兒啊。
最終，到底是分開(kāi)了。曾經(jīng)的曾經(jīng)就像已經(jīng)蒙了灰的書(shū)卷，拂去塵埃，到底再也不見(jiàn)當(dāng)年風(fēng)光。
曾經(jīng)的曾經(jīng)你笑起來(lái)的模樣，傾了我一世的心。分開(kāi)，卻也是必然。散去的熱情背后，還能剩下幾分真心。
誰(shuí)人能得知呢。
到底，城南舊事還是想說(shuō)給你。如果我們依舊沒(méi)變，還是當(dāng)年模樣，那多好。
五年級(jí)作文 篇2
我家有“三桶”，謂“飯桶”，“菜桶”，“酒桶”。下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“飯桶”——媽媽
為什么說(shuō)媽媽是“飯桶“呢？當(dāng)然是因?yàn)樗矚g吃米飯。一次，在聚餐時(shí)，滿桌子好菜，但是媽媽只向阿姨要了一碗米飯，就開(kāi)始咀嚼了，我問(wèn)她為什么這么豐盛的菜都不吃，先吃飯呢？她邊吃邊說(shuō)：“寧可不吃菜，飯是必須的�！庇浀眠�有一次，嬤嬤家只燒了面條沒(méi)有準(zhǔn)備米飯。桌上的菜令人”口水直下三千尺”，但媽媽向嬤嬤要米飯，得知沒(méi)燒米飯后，只好無(wú)奈，沒(méi)精打采地吃著面條……在媽媽的菜譜里，飯?jiān)诿恳徊投际怯袃?yōu)先權(quán)的。你可能會(huì)以為我媽媽這么喜歡吃飯肯定很胖，那么，我告訴你，你錯(cuò)了。她吃多不長(zhǎng)肉，吃多少都沒(méi)事，所以，她對(duì)米飯更加“情有獨(dú)鐘“了。
“菜桶”——我
“菜桶“的菜可不是蔬菜的意思，是餐桌上的任何菜。我自小以來(lái)，從沒(méi)有挑食過(guò)，什么都吃，什么都覺(jué)得好吃。我也是屬于媽媽那種類(lèi)型的——吃多不長(zhǎng)肉。在平常的餐桌上，無(wú)論菜的好壞，我都吃得津津有味。一次，在晚飯的.餐桌上，我?guī)缀醢阉胁硕肌备伞肮饬�，看了看我的飯碗，幾乎一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。爸爸酒喝完，飯吃完了，看我的飯一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，就開(kāi)始數(shù)落我：“嘿，我吃飯喝酒都搞定了，你光吃個(gè)飯就那么慢，晚上你洗碗！”我也只能無(wú)奈，誰(shuí)叫我是“菜桶”呢！
“酒桶”——爸爸
看見(jiàn)我爸那有四五個(gè)月的啤酒肚，太明顯了，用腳趾想想都知道他是一個(gè)“酒桶”了。喝酒是可以的，但不能貪杯。我爸呢，即使再貪杯也不會(huì)喝醉的，因?yàn)椋旅嬉粋�(gè)故事就能解答了。記得有一次聚餐，從五點(diǎn)喝到九點(diǎn)，所有人都喝醉了，唯獨(dú)他沒(méi)有醉，一副眾人皆醉我獨(dú)醒的模樣。他還興趣盎然，大聲嚷嚷，喊大家去唱卡拉OK，大家搖搖晃晃的隨聲附和著，但心有余力不足啊，最后只好我出馬叫大家各自回家了。不愧是名副其實(shí)的“酒桶”！
飯桌上，要“光盤(pán)”，我家“三桶”缺一不可！
五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光像離弦的箭般射進(jìn)我的房間，媽媽那沒(méi)命的吶喊聲，一次又一次地催促著我。我的耳膜似乎被穿透了似的，裝作什么也聽(tīng)不見(jiàn)，懶洋洋地跟一個(gè)癩蛤蟆沒(méi)有什么區(qū)別。
“快點(diǎn)，要遲到了，別的同學(xué)早就到了，你怎么這么不認(rèn)真？不努力，再不努力的話，別人就會(huì)把你給趕過(guò)去，聽(tīng)到?jīng)]有？”媽媽走進(jìn)我的房間，倚在門(mén)口。
“知道了，知道了！你就不要再念叨了！”我快速地穿好衣服。為了避免耳膜再次受到嚴(yán)重的打擊，我連早餐都顧不著吃，就飛快地走出去。走在路上，我的心里很難受。我其實(shí)還挺在意媽媽的那后半句話。
難道我還不夠努力嗎？難道我的付出還不夠嗎？這時(shí)間明明還早，再說(shuō)了，說(shuō)不定一個(gè)人也沒(méi)有呢！我今天一定要比平時(shí)更努力，這樣?jì)寢尣挪粫?huì)因?yàn)槲叶鷼猓?/p>
開(kāi)始上課了，我并不像平常那樣?xùn)|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而是從書(shū)包里抽出書(shū)，提前預(yù)習(xí)。“喂！喂！你昨天晚上有收到一條信息嗎？或者是新聞……”坐在我前面的同學(xué)又想和我聊聊昨天的`爆炸性新聞，換作平常，我一定會(huì)湊上去，好奇地問(wèn)，直到我明白了為止�？墒牵蚁胍Φ臎Q心覆蓋了我的好奇心，只留下同學(xué)的那失落的心情。上課時(shí)，老師滔滔不絕的知識(shí)如決堤的洪水兇猛地流進(jìn)我的大腦袋知識(shí)海洋。
放學(xué)時(shí)刻，我邊和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)邊蹦跶著往家里走。家門(mén)口，站著媽媽?zhuān)?jiàn)我回來(lái)了，擰緊了眉頭，又用那令我厭惡的聲音說(shuō)：“去寫(xiě)作業(yè)，努力一點(diǎn)，才能考一個(gè)好的初中。”我開(kāi)心的心情煙消云散，邁著沉重的步子往房間里走……
其實(shí)，我已經(jīng)很努力了！
五年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想是使我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想像夜晚天空中的星星，許許多多，都是璀璨的。其中個(gè)夢(mèng)想就像夜晚天空中的月亮，眾星拱繞，，那就是永遠(yuǎn)的.陪著媽媽。
那是個(gè)灰蒙蒙的傍晚，我最在土堆上看著媽媽在邊上種菜，她動(dòng)作嫻熟，手拿把油菜，挖個(gè)坑，放株油菜，按按，油菜就種好了，但她的臉上也流出了豆大的汗滴。
漸漸的天黑了，切都暗了下來(lái)，雖然秋天到了，四周靜靜的，但是還 是有知了的鳴叫，好像在向我傾訴著它對(duì)夏天的留念。星星消失了，因?yàn)樗鼈儼研枪饨唤o了電燈。月亮看不見(jiàn)星星，也害羞的躲進(jìn)了云朵。就當(dāng)我仰望天空時(shí)，我的屁股滑下了土堆，我意識(shí)到了危險(xiǎn)，下幾秒我肯定會(huì)摔下土坡！我驚慌，恐懼。我像抓著救命稻草樣，拼命地抓著野草，可無(wú)濟(jì)于事，我絕望了。那刻我想起了媽媽?zhuān)肫鹆撕蛬寢尩南嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：媽媽喂我吃飯，教我說(shuō)話，扶我走路，指導(dǎo)我寫(xiě)字……我害怕再也看不到媽媽。突然間我有了股不知從哪來(lái)的力量，這股力量使我沒(méi)有完全的滾下土坡。但落地的瞬間，我依舊感受到了陣劇痛，撕心裂肺。
媽媽急忙地跑了過(guò)來(lái)，很快張?bào)@慌失措的臉出現(xiàn)在了我的視線之中。她俯下身子，背起我，急急忙忙地往家跑。看著顆顆的汗水從她的臉上留下來(lái)，我想起了小時(shí)候媽媽也總是背著我，就算是上山干活也樣。媽媽如此的艱辛為了誰(shuí)？媽媽此刻的汗水是為誰(shuí)而流？我想，應(yīng)該都是也只是為了那個(gè)在她懷里撒嬌，在她背上淘氣的孩子吧。想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。
我的夢(mèng)想像星星樣多，其中像月亮樣皎潔的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)陪著母親。
五年級(jí)作文 篇5
我們班上有許許多多令我敬佩的人，李黎蕓、曾浩然、朱思源···其中最令我敬佩的是詹譯鈔。他是我們班一直以來(lái)的勞動(dòng)委員，他非常有責(zé)任感，心地也非常善良！
記得原來(lái)在老學(xué)校，一天早晨，天上下著特別大的雨，晨掃那一組，根本沒(méi)有一個(gè)人下去，全部在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑，管都不管一下衛(wèi)生�？墒钦沧g鈔卻雙手拿著東西準(zhǔn)備下去掃地。大家都疑惑不解地看著他，我也百思不得其解。我跑去勸他：”你 還是別去吧！“他卻回答我：”這個(gè)是我應(yīng)該做的，這就是我的`責(zé)任�！�
他下去了不一會(huì)兒，我看見(jiàn)他已經(jīng)全身打濕，但是他的手里仍舊繼續(xù)著它應(yīng)有的工作。由于雨下得很大，樹(shù)上的落葉一個(gè)勁兒的飄落下來(lái)。詹譯鈔準(zhǔn)備用掃把去掃，可是樹(shù)葉像被使了魔法一樣，就粘在泥濘的地上了。說(shuō)罷，他伸出手把這一片又一片的樹(shù)葉給撿了起來(lái)，手弄得特別臟，衣服也被沾上了污點(diǎn)。
上課鈴聲叮叮的響了，詹譯鈔好像一個(gè)落湯雞似的回到了教室。有同學(xué)看到后，哄然大笑、笑的笑、叫的叫，沒(méi)有去理解他和安慰他，就連他原來(lái)像涂了口紅的嘴，已經(jīng)變成了烏黑的了。
第二天清晨，突然有一個(gè)座位莫名其妙的空了起來(lái)，原來(lái)是詹譯鈔生病住院了，連夜高燒不退，大家都開(kāi)始想念他回來(lái)上學(xué)。
從此以后，大家都非常樂(lè)意讓他當(dāng)勞動(dòng)委員。我也為有這樣一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)感到驕傲！
五年級(jí)作文 篇6
有人喜歡牡丹，它象征著富貴，有人喜歡玫瑰，它象征著愛(ài)情；有人喜歡喜歡百合，它象征著友誼。而我最喜歡的話確實(shí)哈爾濱市的市花，它象征著樸素、團(tuán)結(jié)、純真、善良。
丁香花，是我們哈爾濱市的市花。早在1988年，哈爾濱市就將它定為市花。丁香花花瓣有很多顏色，最常見(jiàn)的有深紫色，淺粉色和白色等。花型成十字型�；ǘ溆伤膫�(gè)到五個(gè)橢圓形花瓣組成，丁香花表面看不見(jiàn)花蕊，聞起來(lái)卻有一股淡淡的幽香。丁香花香兒不艷，美而不驕，它不需要人們長(zhǎng)時(shí)間照顧它。它每年四至五月開(kāi)放，主要開(kāi)放在東北地區(qū)。
丁香，無(wú)形中用它的美渲染了整個(gè)城市。在哈爾濱，丁香花開(kāi)的時(shí)候一般指一年中最好美好的時(shí)候——春天。丁香花開(kāi)放時(shí)總是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，爭(zhēng)相怒放，象征著哈爾濱市民團(tuán)結(jié)、熱情好客的美好品德。
丁香花花莖成深褐色，它有很多莖，從粗到細(xì)，花莖的顏色從深到淺。葉子有嫩綠色和深綠色，葉紋清晰可見(jiàn)。丁香花的根深深的扎在土里，努力向土里延伸著它的根，吸取營(yíng)養(yǎng)和水分，這不正是我們哈爾濱市民堅(jiān)韌不屈的性格嗎？遠(yuǎn)看丁香花像一個(gè)亭亭玉立的少女，近看像一個(gè)小傘，美麗無(wú)暇。
丁香花不僅有觀賞價(jià)值，而且也有藥用價(jià)值，曬干后的丁香花可以泡茶喝，喝到口里的`丁香花茶有一股淡淡的清香，是人感到心曠神怡。
丁香花從發(fā)芽到花開(kāi)到花謝，總是散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力。我愛(ài)丁香，它已經(jīng)成為我們哈爾濱是的象征，它帶給我們那種特殊的美是別的花無(wú)法替代的。
我愛(ài)丁香的樸素善良，愛(ài)它的清新芬芳，愛(ài)它的純潔美好，愛(ài)它那堅(jiān)韌不屈的性格好，愛(ài)它那團(tuán)結(jié)一心的美好品質(zhì)。
五年級(jí)作文 篇7
昨天中午，烈日炎炎，爸爸媽媽在我的苦苦央求下，陪我一起去鄰村 ----- 上戚的葡萄園中摘葡萄。
我們興致勃勃地來(lái)到了葡萄架下，只見(jiàn)茂密的枝葉重重疊疊地在一起，像一把巨大的.遮涼傘，站在下面竟然感覺(jué)不到夏日的炎熱。在葡萄葉子的下面掛著一串串葡萄，有紫的，有綠的，每串葡萄上面的顆粒都挨挨擠擠的，之間不留一點(diǎn)兒縫隙，個(gè)兒比乒乓球小一些，看得我不住得咽唾沫。
按我的思維，綠葡萄一定很酸，紫葡萄成熟了，肯定很甜，于是我就摘了一顆暗紅色的，放進(jìn)嘴里，猛地一咬，喲，這味道有點(diǎn)兒酸，我不喜歡。我又摘了一顆綠色的，輕輕一咬，那汁水滿嘴都是，嘿，居然出乎意料，居然是那么的甜。我二話沒(méi)說(shuō)就拿起籃子，專(zhuān)挑綠色的摘，右手輕輕地拖住葡萄，左手拿剪刀對(duì)準(zhǔn)其頂端“喀嚓”一刀，一串就落在手中，然后把他放進(jìn)籃子里，一串、兩串……
不一會(huì)兒，我的籃中已是堆積如山了，我們就付了錢(qián)，快樂(lè)地回家了！
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