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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
沿著南北筆直的烏蘇街向前走，向東拐進(jìn)兩根幼芽形狀棕色門柱的大鐵門，這里就是烏蘇街56號(hào)。一進(jìn)去就是我們美麗的校園。
校園有兩棟雄偉壯觀的教學(xué)樓，一個(gè)寬闊平坦的方形操場(chǎng);一條“綠色”的長(zhǎng)廊;還有一個(gè)樹(shù)木茂盛的植物園。下面我給大家介紹最受同學(xué)喜愛(ài)的長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊在教學(xué)樓前面，一進(jìn)大門便可以看到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去猶如一條綠色的巨龍，近看如一道綠色屏風(fēng)。它長(zhǎng)40米，寬3.5米，高2.5米;正門在西頭，圓形拱門上有“求實(shí)”兩個(gè)蒼勁的大字。邊上有21個(gè)立柱支撐。兩邊種著啤酒花，到了秋天的長(zhǎng)廊是最美的季節(jié)。啤酒花的藤蔓爬滿長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里便是一片清新涼爽。
早上，同學(xué)們坐在長(zhǎng)廊里讀書;下午長(zhǎng)廊變成了休閑娛樂(lè)的地方。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓵r(shí)而追逐游戲，時(shí)而交流學(xué)習(xí)心得;深深地融進(jìn)如畫的.景色里。
校園的美麗景色太多，我最留戀的還是長(zhǎng)廊的美麗。
四年級(jí)作文300字 篇2
我住在水清見(jiàn)底的池塘中，我是一只小小的蝌蚪，名字叫"圓仔"，我有許多兄弟姐妹，我的個(gè)性活潑好動(dòng)，對(duì)許多事物感到好奇，我的爸爸和媽媽常常對(duì)我們說(shuō)："孩子�。∧銈円⌒哪切~和蝦，會(huì)吃掉你們！"話雖如此，好奇心還是會(huì)讓我想出去看一看。
有一天，我離開(kāi)我的家，和我的朋友"晴天"一起出去游玩，沿途風(fēng)光明媚，讓我們心花怒放，我們相視而笑，一瞬間，看到轉(zhuǎn)角處有數(shù)只蝌蚪被魚和蝦吃掉，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我們認(rèn)為我們寡不敵眾，所以溜之大吉，趕緊躲在大石洞里面。
這時(shí)候，魚和蝦經(jīng)過(guò)洞口，我們心驚膽顫，屏住呼吸，過(guò)了不久，魚和蝦總算離開(kāi)了，我們喜出望外，這時(shí)有一種"既有今日，何必當(dāng)初"的感覺(jué)，想起了父母的.話，于是我們異口同聲說(shuō)："我們回家吧！"
經(jīng)過(guò)這次的冒險(xiǎn)，雖然化險(xiǎn)為夷，否極泰來(lái)，但是一不小心很容易造成遺憾，父母的金玉良言，我們千萬(wàn)不要忠言逆耳，家是最溫暖的地方，所以要好好珍惜！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我讀了丑小鴨這篇課主，深深的感受到丑小鴨的生活從悲傷以幸福的過(guò)程中經(jīng)歷了很多的困難。
首先它出生的很慢，而且出生后長(zhǎng)的又很丑，難到鴨媽媽的孵化�；锇閭儾焕聿撬�，主也不眷顧它。讓丑小鴨感覺(jué)到很痛苦，在這種環(huán)境里時(shí)間長(zhǎng)了，丑小鴨很痛苦，不得不逃跑。本以為出來(lái)的日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)，讓丑小鴨沒(méi)想到的是，外面的日子更不好過(guò)，而且現(xiàn)在還是有家不能回�？蓱z的丑小鴨被獵人和獵狗驚嚇，丑小鴨四處的躲藏。 既便出來(lái)這么些天，鴨媽媽和小伙伴們也沒(méi)有出來(lái)找丑小鴨。讓丑小鴨一個(gè)人在外面自生自滅也太慘了。丑小鴨有今天的`情況，也只因?yàn)樗L(zhǎng)的不好看，受到別人的歧視。
老天還是公平的雖然一開(kāi)始讓它受盡痛苦，最后琮是讓它變成了美麗的白天鵝。以前喜歡欺負(fù)它的伙伴們?cè)趺匆蚕氩坏匠笮▲啎?huì)變的這么美麗。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)擞袝r(shí)不能光看外表，只要像丑小鴨一樣努力的生活，好好的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，有自己的特長(zhǎng)，也能會(huì)有自己新的生活！
四年級(jí)作文300字 篇4
在我外婆家的門前，有一座無(wú)名橋。這座橋長(zhǎng)大約五六米，橋面有點(diǎn)窄，只可以并排行駛兩輛車，橋的兩端還有幾只形態(tài)各異的石獅子，我想：它們應(yīng)該是守衛(wèi)著這座橋吧！橋上天天都會(huì)有很多人走過(guò)，以前，這兒還沒(méi)有橋，人們得繞道走；現(xiàn)在，有了橋，人們走路方便多了……告訴你吧，這座橋還會(huì)變魔術(shù)呢！春天，這座橋變成了粉紅色：橋兩頭的桃花開(kāi)了，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，從遠(yuǎn)處眺望，一片都是粉紅色。夏天，這座橋變成了綠色：樹(shù)木撐開(kāi)了綠色的大傘，許多老人在樹(shù)下下象棋、聊家常；小孩在樹(shù)下嬉戲、玩耍。秋天，這座橋變成了黃色：樹(shù)上的'葉子變黃了，紛紛落下來(lái)，像一張黃色的地毯鋪在橋面上，美極了。
冬天，這座橋變成了無(wú)色：樹(shù)上光禿禿的，一切植物在等待著春天的到來(lái)……��！這座橋是多么巍峨雄偉！我愿做一座這樣無(wú)名的橋！
四年級(jí)作文300字 篇5
星期天上午，我出門去上興趣班，剛出家門就看見(jiàn)草地上有許多蚯蚓。中午我上完興趣班回家的時(shí)候，早上發(fā)現(xiàn)蚯蚓的地方蚯蚓都不見(jiàn)了。晚上我下樓去玩的時(shí)候，那些蚯蚓又回來(lái)了！這到底是怎么回事呢？
回家后，我問(wèn)了一下爸爸媽媽，他們都說(shuō)不知道。后來(lái)查了百科全書，結(jié)果上面說(shuō)的'不清楚，我只好查電腦。
呃——，我打開(kāi)電腦，誰(shuí)知電腦居然是壞的！天��！我已經(jīng)接近崩潰的邊緣了！過(guò)了數(shù)秒鐘，我靈機(jī)一動(dòng)，打電話向“老師”——嬸嬸求“救”。
嬸嬸說(shuō)蚯蚓喜潮濕的泥土，早上水分大，蚯蚓便出來(lái)活動(dòng)；到了中午，太陽(yáng)太強(qiáng)烈，沒(méi)有水分，蚯蚓就不出來(lái)活動(dòng)；到了晚上，空氣中有了水分，蚯蚓便又出來(lái)活動(dòng)了。我聽(tīng)了后，茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。
知道答案后，我告訴了爸爸媽媽。他們聽(tīng)后，微微一笑，說(shuō)：“其實(shí)我們知道答案，只是考考你。”啊——！我氣得一蹦三尺高。
多讀書，多學(xué)習(xí)，才能獲得更多知識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇6
人世間誰(shuí)最辛苦，誰(shuí)最賣力。但答案只有一個(gè)——爸爸。
我的爸爸在外地工作，一年只能回來(lái)幾次，我每天晚上都和我爸爸打電話或qq視頻。我們一放假就到我爸爸哪里去玩。我爸爸的個(gè)子高高的，我小時(shí)候，常常抱著著我玩，唉!現(xiàn)在長(zhǎng)大了，爸爸不能在抱著我玩了。
我爸爸的缺點(diǎn)有很多比如：好抽煙、愛(ài)喝酒、好打人……有一次，我爸爸喝完酒回家對(duì)著我就大吼大叫：“幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)明天不上學(xué)啊”!說(shuō)著就打我，可是那時(shí)才7：30，唉!!我好冤啊。
我爸爸的有點(diǎn)也有很多比如：替我媽媽干家務(wù)活、我學(xué)習(xí)的時(shí)候爸爸在身邊陪著我……有一次，我爸爸回到家，爸爸就對(duì)著我說(shuō)：“兒子，媽媽快回來(lái)了，我們給她一個(gè)驚喜好不好”?我說(shuō)：“嗯”。于是我們倆把家打掃的干干凈凈。媽媽回來(lái)了一看家就說(shuō)：“我今錯(cuò)們了嗎”?我說(shuō)：“沒(méi)有，媽媽，這是我們的`家”�？磱寢屢苫蟮臉幼�，我就給我媽媽說(shuō)了是我和爸爸打掃得。媽媽夸我們倆是她的好幫手。我愛(ài)我的爸爸!
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