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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-04-27 17:56:11 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)的作文300字

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          打開(kāi)記憶的大門(mén),呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是一個(gè)身影,一個(gè)平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光,我一生中最好的朋友——琦琦。

          紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見(jiàn)面呢,仿佛千年不見(jiàn)。她啊,就這樣撲過(guò)來(lái),不斷氣也要只!鞍霔l命”。瞧,要撲過(guò)來(lái)了,我得趕快閃啦!“嗨,”

          看來(lái),來(lái)世我一定要多長(zhǎng)兩條腿,有備于逃跑。∥彝,想起我在學(xué)校里的種種不開(kāi)心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我清楚的'記得,她對(duì)我講過(guò)的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說(shuō):“就這點(diǎn)小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對(duì)待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡(jiǎn)單!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地對(duì)她說(shuō):"你懂得真多,謝謝你啊!”

          漫游在記憶的時(shí)空里,回憶著我們的美好時(shí)光······

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          今天下午的班隊(duì)課,馮老師給我們搞了一個(gè)活動(dòng)——一次特殊的聽(tīng)寫(xiě)。同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。馮老師這賣(mài)的是什么藥啊?大家你一言我一語(yǔ),教室里像炸開(kāi)了鍋。

          聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了。“周昕妍。”馮老師報(bào)。原來(lái)是同學(xué)的名字呀!我的心里“咯噔”一下,“昕妍”兩個(gè)字怎么寫(xiě)啊?我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)了我半天的工夫,才把三個(gè)字都寫(xiě)下來(lái)。

          第二個(gè)名字是我們班的“蔡淑欽”。老師一報(bào),47雙眼睛齊刷刷地看著蔡淑欽,她都不好意思了。這個(gè)名字我馬上寫(xiě)好了,就往同桌岑望哲瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)了個(gè)讓我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎,岑望哲,太有“想象力”了。同窗5年,竟……

          最后一個(gè)名字馮老師報(bào)的是音樂(lè)老師的名字“胡柘”。老師一報(bào),我們班同學(xué)全體蒙了,有個(gè)叫胡柘的老師嗎?后來(lái),經(jīng)人提醒,是音樂(lè)老師的名字?晌覀儭拌稀弊植粫(huì)寫(xiě)!我們都以為是“拓”。結(jié)果,我們班的48個(gè),大半同學(xué)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。答案公布后,許多同學(xué)還半信半疑,徐少凱還查起了字典。他肯定想,這個(gè)字讀“拓”吧。查完字典,才確定真的.是讀“柘”。

          這節(jié)課上完后,我陷入了沉思:老師說(shuō)的對(duì),學(xué)會(huì)寫(xiě)別人的名字,就是對(duì)別人的尊重。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          我們學(xué)校坐落在柏樹(shù)劉村的東邊,是一所寄宿制小學(xué)。我的校園一年四季都是美的。一年四季都洋溢著歡樂(lè)。

          春天,大地蘇醒,溫暖的春風(fēng)吹綠了大地,春姑娘悄悄的走進(jìn)我們的校園。小草偷偷的鉆出頭來(lái),沐浴著春風(fēng),貪婪的吮吸著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨。

          夏天,我們的校園是五彩繽紛的;▓@里的花都開(kāi)了,各種顏色的:粉紅色的月季,金黃色的連翹,紅色的`碧桃……一陣風(fēng)拂過(guò),花兒在向我們招手,金黃的連翹吹著小喇叭,好象在為我們的茁壯成長(zhǎng)喝彩。

          秋天,我們的校園更美了!園圃里開(kāi)滿了各色的菊花,有白的,紅的,紫的……楊樹(shù)的葉子黃了,像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飛舞下來(lái)。葉子落到地上,小螞蟻們有的在葉子上,像是把葉子當(dāng)成床了,有的在葉子下面,好象在捉迷藏,有的在葉子上跑來(lái)跑去,好象那里是游樂(lè)場(chǎng)一樣盡情的玩耍。

          冬天,我們校園披上了一件雪白的外衣。變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界,我們?cè)谀嵌蜒┤,打雪仗,滑雪?/p>

          老師想辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵。我們不該好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)我門(mén)的祖國(guó),回報(bào)我們的老師嗎?

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          我的家鄉(xiāng)在黃巖,黃巖有許多景點(diǎn),布袋山就是其中之一。星期六上午,媽媽帶我去游布袋山。

          一走進(jìn)布袋山,環(huán)境綠樹(shù)蔥郁,怪石嶙峋,似乎是人間仙境。一塊塊怪石有的像一只聽(tīng)話的小狗,有的像一只鱷魚(yú),還有的像一頭正在吃食的豬。一股股清泉順流而下,水中的小魚(yú)小蝦正在悠閑的享受大自然的饋贈(zèng)。巖壁上長(zhǎng)滿了青苔和野草,好像巖壁就是它們的家。我繼續(xù)往里走, 一條裂縫擋住了我的.去路。裂縫中隱約閃出一絲絲亮光。走出了裂縫后,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跨河木橋呈現(xiàn)在我的眼前。它宛如一條長(zhǎng)龍,把兩岸連接起來(lái)。告別了木橋后,我見(jiàn)到了從山上飛瀉而下的小瀑布,一看到這個(gè)景象,我不禁想起一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

          呼吸著山水叢林中的新鮮空氣,花了兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,游玩了布袋山。雖然累,但心情卻異常舒暢。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          傍晚,吃完飯,我就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊,打開(kāi)窗戶,驚奇的發(fā)現(xiàn)天空的晚霞好漂亮哦。

          晚霞的色彩變化多端。眨眼間,晚霞變成了一個(gè)巨大調(diào)色盤(pán),一會(huì)兒變成許多青灰色的小塊,猶如一幅淡淡的山水畫(huà)。一會(huì)兒變成金色,猶如探照燈射出的光柱一樣,從天邊射向天空。一會(huì)兒又變成了紫色,猶如一片美麗的絲綢。一會(huì)兒,整個(gè)西邊一片焰紅,猶如一面火紅的旗幟。那紅彤彤的晚霞織成了美麗的錦緞,裝扮著天空和大地,美麗極了!

          晚霞不僅顏色五彩繽紛,形狀也各不相同。舉目望去,一會(huì)兒像美猴王的金箍棒,當(dāng)空揮下,令人有縮頭之意。一會(huì)兒又像溫順的小綿羊,在吃草。一會(huì)兒像兇猛的大老虎,在尋找食物。一會(huì)兒又像一只貪玩的小貓,正追著自己的尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……這形態(tài)各異的晚霞,帶我進(jìn)入了無(wú)限神往的境地,這里的晚霞的形狀更是令人無(wú)法想象,有的像天女散花,有的像八戒吃西瓜,有的像雄偉的.山峰,也有的像奔騰的江水。真是好看極了!

          觀看著這無(wú)比絢爛多姿、輕盈柔美的晚霞,我陶醉了。我沉浸于美麗的晚霞給我?guī)?lái)的五彩繽紛、多姿多彩的美景中。我哎晚霞,我更愛(ài)它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          奶奶就是我幸福的源泉。你們會(huì)覺(jué)得十分奇怪吧,奶奶一個(gè)50后的人,離我這個(gè)00后的人,隔得可不是一個(gè)溝,而是一條海啊。那她為什么會(huì)成為我幸福的源泉呢?不少人肯定都覺(jué)得自己的奶奶特別煩吧,總喜歡嘮叨你,你肯定十分的煩惱,也對(duì)自己的奶奶沒(méi)有多少好感吧。可是我的奶奶卻不一樣!

          我反而特別喜歡聽(tīng)她的嘮叨。因?yàn)樗?嘮叨都是金玉良言啊,每一句都說(shuō)到我的心坎,她對(duì)我的教誨我也是終身難忘的,總是句句在理,每一句都能告訴我一個(gè)道理。她的嘮叨中還包含著對(duì)我滿滿的愛(ài),一句一字都是愛(ài)的奏章,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎棠痰膰Z叨呢?他們年紀(jì)很大了,喜歡嘮叨也是常事,如果有一天奶奶突然不在了,你還會(huì)覺(jué)得十分的空虛呢,因?yàn)樵僖矝](méi)有一個(gè)人還會(huì)不停地和你嘮叨,不停地教導(dǎo)你了。是的有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得很煩,可當(dāng)我一接觸到奶奶那充滿著溫暖,慈愛(ài)的眼睛,我就愣住了,那是多么偉大的愛(ài)啊……

          那個(gè)時(shí)候,你可能想聽(tīng)到奶奶的教誨都聽(tīng)不到呢,那么,現(xiàn)在奶奶還尚在的時(shí)候,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎棠虒?duì)我們的愛(ài)呢?千萬(wàn)不要等到失去,才知道要去珍惜……

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          我的媽媽她長(zhǎng)的非常好看。她有一雙水靈靈的大眼睛,張紅紅的大嘴巴,一個(gè)高高的鼻子。媽媽是個(gè)大嗓門(mén)。每天早上不到7點(diǎn)媽媽都會(huì)扯起他的大嗓門(mén)把我從酣睡中驚醒,“7點(diǎn)了,再不起床 就要遲到了!”聲音在整個(gè)房間里回響,要不是我早已習(xí)慣,準(zhǔn)會(huì)嚇得直打哆嗦。

          別看媽媽對(duì)我經(jīng)常大呼小叫的,其實(shí)她的心里可愛(ài)我了。有一天快放學(xué)時(shí),突然下起了瓢潑大雨,豆大的雨滴“噼噼啪啪”打在教室的窗戶上。下課鈴一響,我就猶豫著要不要冒雨跑回家時(shí), 突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到媽媽撐著一把傘,一邊四處張望著,一邊迎著風(fēng)雨向校門(mén)口走來(lái)。那時(shí)候天氣很冷了,媽媽的'衣服已經(jīng)被雨水淋濕了一大半,自己也冷得直打哆嗦,但當(dāng)媽媽一看我后,就急急忙忙沖過(guò) 來(lái)用雨傘為我擋雨。那一瞬間,我感到心里暖洋洋的。

          我好幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          今天,一個(gè)平凡的日子,但我們卻迎來(lái)了不平凡的一位作家——周銳老師。

          周銳老師,可是出過(guò)了很多書(shū)的,像《幽默三國(guó)》,《幽默紅樓》,《幽默聊齋》,《幽默西游》,《小西游記》,《雞毛鴨》,《中國(guó)兔子德國(guó)草》,《超級(jí)球迷》等各種幽默類(lèi)的書(shū)籍。

          周老師一上場(chǎng)就問(wèn)大家“什么是作家?”這不是大家都知道的問(wèn)題嗎?作家就是寫(xiě)書(shū)的啊,不,不是周老師說(shuō):“作家就是坐在家里的人,著名的作家就是坐在家中很長(zhǎng)時(shí)間的人就成為了著名的作家!边@一解釋惹得大家哈哈大笑。

          周老師接著往下說(shuō),教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,沒(méi)想到周老師的書(shū)寫(xiě)得幽默,人更加幽默了,周老師講了自己在沒(méi)當(dāng)作家以前當(dāng)過(guò)什么,講了自己出版的'書(shū)的故事

          當(dāng)講到《出竅》這本書(shū)時(shí)大家?guī)缀貘f雀無(wú)聲,因?yàn)檫@本書(shū)是他自己動(dòng)了一次大手術(shù)而寫(xiě)的一次體驗(yàn)。是打xxx的時(shí)候,他感到自己神魂顛倒······大家沒(méi)想到這位作家也有這樣的事情發(fā)生。

          演講完畢了,這時(shí)何老師走了上來(lái)對(duì)大家說(shuō)了一個(gè)秘密:周銳老師到目前為止還沒(méi)吃午飯。這時(shí)一陣掌聲響起······

          這使我更加崇拜周銳老師了。

        六年級(jí)的作文300字 篇9

          不知從何時(shí)起,我的心底多了一扇門(mén).我無(wú)法打開(kāi)它!只是深深的記住了門(mén)上的一句話:“當(dāng)你真正學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)每一天時(shí),門(mén)就會(huì)打開(kāi)了!”

          終于,我用微笑打開(kāi)了那扇門(mén).門(mén)里并沒(méi)有稀世珍寶,只是清楚的記錄了我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

          我看見(jiàn)了!那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū);用自己生疏的滑冰技術(shù)與自行車(chē)賽跑,摔了無(wú)數(shù)交后成功的喜悅;投稿無(wú)數(shù)次,又退稿無(wú)數(shù)次,終于被選中后心里的興奮!

          突然,眼前的'景色發(fā)生了變化.

          被人欺負(fù)后我表示出的懦弱;被老師批評(píng)后自己躲在被窩里發(fā)出無(wú)聲的哭泣;因粗心與一百分失之交臂,一臉的失望與無(wú)奈.

          也許我的生活很平淡,可是卻很充實(shí).每一天都存在著成功與失敗,有時(shí)我會(huì)為失敗而傷心,也會(huì)為成功而高興.現(xiàn)在,每一次失敗我都用微笑面對(duì)。!

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