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六年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽并不漂亮，但是我非常喜歡她，她的皮膚白白的，個(gè)子高高的，一雙水汪汪的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，她有著一頭烏黑亮麗的.頭發(fā)，大大的鼻子，媽媽走起路來(lái)很快，整天都是笑嘻嘻的，我可喜歡她了。
媽媽很關(guān)心我，有一次夜里，我發(fā)高燒，媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，到了零晨?jī)牲c(diǎn)，還是退不了燒，媽媽終于背起我去了醫(yī)院，我生怕打針，就哭了起來(lái)，媽媽趕緊安慰我，還跟醫(yī)生說(shuō)，能不打針最好就不要打針了，醫(yī)生拿了藥給我吃，媽媽寸步不離地陪著我，生怕我會(huì)出什么意外。
還有一次，我沒(méi)考好，在放學(xué)的路上，我在想著回家怎么跟媽媽交待，到了家里，我忐忑不安地告訴媽媽我的成績(jī)，但是媽媽不但沒(méi)有罵我，還跟我說(shuō)了好多鼓勵(lì)的話，要我下次考好就行了，我覺(jué)得媽媽變得越來(lái)越善解人意了哦！
我愛(ài)我的媽媽！
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的奶奶今年60多歲，高高的個(gè)子，腰板挺直，一頭的白發(fā)顯得奶奶更加精神抖擻。奶奶是個(gè)做事認(rèn)真、遇到困難不退縮的'人。最近，奶奶迷上了練太極。她已經(jīng)練會(huì)了太極拳、太極扇，現(xiàn)在正在練太極劍呢！練太極真不是件容易的事，那么多套路，那么多招式，看著就暈，年輕人都記不住，甭說(shuō)奶奶那么大歲數(shù)了�？墒沁@些困難都難不住奶奶。
有一天，我來(lái)到奶奶家，看到奶奶又打開(kāi)了電視，放上了光盤(pán)，跟著里面的人練了起來(lái)。奶奶練得是那么認(rèn)真，一招一勢(shì)模仿得像極了。
這時(shí)，有一個(gè)較復(fù)雜的動(dòng)作把奶奶難住了，她怎么也做不好。
于是奶奶就一遍遍地看，手腳也隨著比劃著，“噢，會(huì)了！”奶奶像個(gè)孩子似的高興地喊起來(lái)，然后就反復(fù)地做著那個(gè)動(dòng)作，讓我們幫她挑毛病。這時(shí)，我心想：奶奶真是一個(gè)不怕困難的人呀！
六年級(jí)的作文300字 篇3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課鈴響了，要去做操了�？墒俏覀儼嗟膹埻┫蛷埲糸焕蠋熃腥チ�，等他們從辦公室出來(lái)時(shí)手里拿著一個(gè)漂亮的盒子，而盒子里是什么呢？我們都非常好奇。當(dāng)他們打開(kāi)時(shí)，“啊！”原來(lái)是一個(gè)有模有樣的鬧鐘，通體藍(lán)色，卡通貓的造型，特別可愛(ài)。
這個(gè)鬧鐘讓我如此喜歡，讓我如此羨慕。因?yàn)檫@不是一個(gè)普普通通的“鬧鐘”，而是一個(gè)獲獎(jiǎng)的鬧鐘，這個(gè)鬧鐘上擁有著獨(dú)特的榮譽(yù)，每當(dāng)看到他時(shí)就會(huì)想起同學(xué)曾在鬧鐘上留下的光芒是哪樣的耀眼......啊，這令人羨慕的場(chǎng)面，如果這個(gè)“鬧鐘”是我的該有多好啊！
雖然這個(gè)獎(jiǎng)品不屬于我，但我會(huì)努力爭(zhēng)取拿到屬于自己的贊揚(yáng)和他人羨慕的'眼光。
加油吧！向著明天的初陽(yáng)準(zhǔn)備，向著升起的太陽(yáng)邁出自己的第一步，向著日落沖向終點(diǎn)站上屬于自己的頒獎(jiǎng)臺(tái)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我雖然是個(gè)女生，但在班中可是女漢子哦，可是當(dāng)我看見(jiàn)籃球校隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谫u(mài)力地展現(xiàn)自己的技術(shù)時(shí)，我只能在一旁呆呆地望著。
那次，要選籃球校隊(duì)，我很幸運(yùn)地在第一輪就被教練選中了。我剛想回家告訴媽媽這個(gè)好消息時(shí)，媽媽就出現(xiàn)在我的眼前。
我高興地說(shuō)：“媽媽，我……我被選上了�！�
“皙皙，趕緊去退隊(duì)吧，你現(xiàn)在要小升初了，升學(xué)考試很重要，而且籃球也不是女孩子該干的。媽媽幫你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，你一定要好好學(xué)習(xí)呀，別讓媽媽操心�！眿寢屆鏌o(wú)表情地說(shuō)。
我不耐煩地說(shuō)道：“媽媽！你怎么能這樣呢？我們別的被選上的同學(xué)，家長(zhǎng)也沒(méi)有像您這樣阻撓，我想打球！這是我自己的`事！”
媽媽瞪了我一眼：“你別給我沒(méi)事找事，那都是家長(zhǎng)思想教育的問(wèn)題，你在我們這個(gè)家庭，就必須遵守制度。皙皙，你考上了好中學(xué)，就能考上好大學(xué)，你才能有出息！你懂不懂？別不聽(tīng)話！你不想退隊(duì)，我也會(huì)跟班主任說(shuō)的。趕緊走！”
“媽媽！”
我就這樣被媽媽硬拽著回了家。
媽媽，我希望你能懂懂我，懂懂我們快樂(lè)的時(shí)光，我的童年不多了！
六年級(jí)的作文300字 篇5
就在我們準(zhǔn)備返回珠海的時(shí)候，恰逢八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”登陸香港，所有的船都停開(kāi)了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館，這就是意想不到的收獲。
上午，我們來(lái)到了香港大學(xué)，在我的印象中香港大學(xué)應(yīng)該是最好的'大學(xué)。我們一下小巴，連門(mén)都沒(méi)看見(jiàn)，一個(gè)哥哥說(shuō)這是香港大學(xué)的西門(mén)，我們坐電梯，到了香港大學(xué)的最中間一層，今天香港大學(xué)的哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館，它們都是以人名命名的。聽(tīng)說(shuō)香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的，哥哥姐姐們肯定是說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)。穿過(guò)校區(qū)，我們到了東門(mén)，也是正門(mén)。香港大學(xué)的門(mén)窄窄的，和我平時(shí)看見(jiàn)的名牌大學(xué)的門(mén)可大不一樣，我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調(diào)、很樸實(shí)的大學(xué)，我希望將來(lái)的我也可以到這里讀書(shū)。
下午，我們來(lái)到了太空館。我知道了古人怎么看行星的，知道了火箭的由來(lái)，知道了火箭三級(jí)分離，還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看，還可以體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來(lái)危害，但是給我們帶來(lái)機(jī)會(huì)，這就是意想不到的收獲。
六年級(jí)的作文300字 篇6
“踩著別人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍。順著別人的目光眺望，最佳結(jié)果也只能是背影�！�
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，曾獲得過(guò)世界和平獎(jiǎng)，但是，他面對(duì)自己這么大的成就，他不僅沒(méi)有松懈，反而更加努力地去創(chuàng)作，去鍛煉，去磨礪。并不斷地去涉及其他畫(huà)家的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，不斷地去改變自己的風(fēng)格。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沖刷，歲月的磨礪，在他60歲以后畫(huà)的畫(huà)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了60歲前的畫(huà)風(fēng)。但是，他并不滿足，再次四處游歷，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，在70歲那年，他的畫(huà)風(fēng)有變了一次。80歲后，他的.畫(huà)風(fēng)再度變化，。齊白石一生，曾五次改變自己的畫(huà)風(fēng)。正是因?yàn)辇R白石爺爺在成功后，仍能堅(jiān)持不懈地提高，改變，所以他晚年的作品比早期的更顯完美，成熟，也形成了自己獨(dú)派畫(huà)風(fēng)------紅花墨葉！
白石爺爺他認(rèn)為畫(huà)家要“我行我道，我有我法”。就是說(shuō)在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處時(shí)，不能照抄，要懂得活學(xué)活用，有創(chuàng)造性的運(yùn)用，不斷地發(fā)展，這樣才會(huì)賦予藝術(shù)鮮活的生命力。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，要想獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的。但是，如果缺少了繼承，創(chuàng)新便是無(wú)源之水，無(wú)本之木。我們只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色，勇于創(chuàng)新，變化，又懂得繼承前人的智慧，才會(huì)更容易成功。
六年級(jí)的作文300字 篇7
“嗒嗒嗒……”聽(tīng)，是秋雨姑娘來(lái)了。她邁著輕快的步伐來(lái)了。秋雨姑娘給我們帶來(lái)了許多驚喜：田野灌溉了，小草、小花們好像洗了一個(gè)澡一樣快活呢。泥土也濕潤(rùn)了。農(nóng)民伯伯正咧嘴笑呢。秋雨姑娘正忙著施肥那！給大地帶來(lái)了生機(jī)，大地變得更加生氣勃勃了！
綿綿的秋雨下著，歡快地下著。田野變得更美了。秋雨姑娘帶來(lái)了豐收的喜悅，讓人們對(duì)“豐收”是高興不已。秋雨姑娘到處灑著歡樂(lè)的雨滴，球雨讓人們更加喜愛(ài)！
秋雨姑娘非常迷人！她揮灑著銀白色似的雨珠，落到手上，又是透明的。撲到臉上，感覺(jué)到沁涼沁涼的，舒服極了！雨珠還像是一個(gè)個(gè)頑皮的小搗蛋，手一碰，雨珠就變成了水。秋雨姑娘顯得更美了！抬頭往天空中看，雨珠越來(lái)越多，好像是一面一面的雨練，不時(shí)還閃著耀眼的光，讓人“愛(ài)不釋手”！秋雨姑娘繼續(xù)“勞動(dòng)”著。
秋雨姑娘為我們無(wú)私的`“奉獻(xiàn)”著，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和豐收的喜訊。正是這樣，秋雨姑娘變得更美，更耀眼了！
��！我喜歡秋雨！
六年級(jí)的作文300字 篇8
是誰(shuí)在雨中給我們擋雨？是誰(shuí)在太陽(yáng)公公耀眼的光芒下為我們遮擋太陽(yáng)的光芒？那就是—傘。它默默無(wú)聞，只知道給予。
在狂風(fēng)暴雨中，它挺身而出，為我們遮風(fēng)擋雨。哪怕風(fēng)媽媽把他吹得筋疲力盡了，他也不甚在意，為人們撐起自己的身子。所以我永遠(yuǎn)愿意做一把傘，因?yàn)樗恢澜o予、奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)又在學(xué)校里為我們遮風(fēng)擋雨？是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖？是誰(shuí)不辭勞苦地關(guān)心我們？是我心中的傘—我最敬愛(ài)的老師。
老師，我們一次次地惹您生氣，您也不計(jì)前嫌，一次次原諒我們；老師，您一視同仁，不管對(duì)優(yōu)秀生還是差生，您永遠(yuǎn)都是一張笑臉。盡管對(duì)某些同學(xué)很失望，但您依舊不放棄。老師，您是紅燭，您是園丁，您是春蠶，您就是我心中的那把傘！永遠(yuǎn)道不盡，說(shuō)不完，是值得我們?nèi)テ纷x的一本書(shū)。
我們高興時(shí)，您與我們分享快樂(lè)；我們傷心時(shí)，您會(huì)安慰我們，撫平我們受傷的'心靈；我們跌倒時(shí)，您伸出溫暖的雙手；我們迷失方向時(shí)，您給我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您為我們耐心講解……這一切的一切，我們都看在眼里，記在心中。老師，您就是我心中的傘，不僅為我遮風(fēng)擋雨，還為我撐起一片綠陰！
有您真好！
六年級(jí)的作文300字 篇9
我家有一只活潑可愛(ài)的小狗，他的名字叫點(diǎn)點(diǎn)。
它圓圓的頭上豎著一對(duì)像杏葉一樣的耳朵，摸上去毛茸茸的，一對(duì)明亮靈活的大眼睛，到了晚上，卻變成了兩只小燈泡，圓圓的閃閃發(fā)光，一身金黃色的毛閃閃發(fā)亮，光滑地好像搽過(guò)油似的，十分漂亮，金黃色的爪子像四朵梅花，他跑起來(lái)可一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，那是怎么回事呢，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)它腳底下有一個(gè)軟綿綿的肉墊，所以他跑起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，最有趣的是它那條小尾巴，總是悠閑的搖來(lái)?yè)u去，它叫起來(lái)像一位威猛的.戰(zhàn)士，它頑皮起來(lái)十分可愛(ài)。
記得有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，小狗跑到我面前，將我的藍(lán)墨水給弄灑了。我十分生氣，我剛要拿起掃將打他，它就旺旺的叫了起來(lái)，它好像對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你不要打我了，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我�！笨创饲榫�，我就將掃將放了下來(lái)，它好像知道我不打它了在我的腿邊走來(lái)走去，好像在感謝我。
瞧；這就是我家的小狗——點(diǎn)點(diǎn)。它很可愛(ài)，我非常喜歡它。
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