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        六年級的作文

        時間:2024-04-26 11:52:21 六年級 我要投稿

        六年級的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          有一封信,和其他的信一樣,目的并不是寄到千里之外,只是主人在學(xué)習(xí)中的一次作文練筆而已。

          當(dāng)它剛被寫出來成為一封信的時候,它的心中充滿喜悅,因?yàn)樗雷约菏且环庑牛鸵患某鋈チ,去游歷那些傳說中的名山大川名勝古跡,那將是多么美好又值得向往的一件事啊!可現(xiàn)實(shí)卻是無比的殘酷,它被扔到了一個不知名的地方,那里也有著一封信,不過卻與自己完全不同——人家可是一封曾經(jīng)被郵寄過的信,曾穿上過漂亮的信封,被貼上美麗的郵票,蓋上過貨真價實(shí)的郵戳。那封信很老了,渾身長滿了黃斑,也落滿了灰塵,但很幸福的樣子。

          小信迫不及待地慌里慌張向老信詢問:“老爺爺,您真的被郵寄過嗎?”老信慢條斯理地回答:“那當(dāng)然了,在我還像你這么年輕的時候就被郵走了。我坐過火車、自行車,還有一些叫不出名字的車,哎呀,那種感覺棒極了!可現(xiàn)在,人們有了手機(jī)和電腦,可以發(fā)短信,聊qq,上視頻,就把我們拋在一邊,再也不用千里迢迢的`郵一封信了。”小信剛開始還很羨慕老信,可后來就氣不打一處來了:“這些人真是喜新厭舊,寫信既可以表達(dá)真情實(shí)感,又可以練字和練筆,而手機(jī)電腦什么的長時間使用,既有輻射傷身體,又會影響視力。要我說呀,除了方便快捷之外,它們的優(yōu)點(diǎn)可沒我們多!

          老信長嘆一聲說:“唉,咱們抱怨又有什么用?只有人們真正體會到了我們的作用才是我們的出頭之日。

        六年級的作文 篇2

          新學(xué)期到來了,我會有個同桌,那我的同桌會是誰呢?哦!原來是他呀?!他是一個憨厚可掬,總是羞答答的男生,他就是張九賜。他還是一個國畫三級的繪畫小能手,經(jīng)常出黑板報都是他出面畫刊畫。

          在與張九賜同桌時,我們倆之間也發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事兒。當(dāng)然,也少不了喜怒哀樂!

          喜——

          能與繪畫小能手同桌,我真是三生有幸!在美術(shù)課上,我有不知道怎么畫的問題,張九賜都會告訴我,教我怎樣畫,怎樣才能畫得更好,當(dāng)時我心里充滿對他的感激之情!

          怒——

          “誰讓你拿我的涂改液的!”我問他!拔也皇歉阏f過了嗎?”張九賜申辯道。“以后沒有經(jīng)過我的同意,你不能動我的.東西,聽,見了嗎?”在我心中,怒火熊熊燃燒!

          哀——

          今天,我和我的同桌都感冒了,他一個噴嚏我一聲咳嗽,在彼此起伏,噴嚏加咳嗽聲中,伴隨著我們一聲聲嘆氣聲。碰巧被后面的陳奕霖看見,說道:“兩個真悲哀啊,我一定要迅速離開你們,不然我也會加入你們哀神一族了!”唉,真夠衰的!連最好的朋友也不理我了!

          樂——

          “嘻嘻,哈哈……”此時,我和張九賜笑得前俯后仰。怎么會笑得如此燦爛呢!因?yàn)閺埦刨n是我們班的笑神一族,整天講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。讓我們整天生活充滿陽光!每天心情都格外的好。這個樂,樂得名副其實(shí)!

          喜怒哀樂,樣樣俱全,歡笑送走了最后一年的小學(xué)生活!

        六年級的作文 篇3

          每當(dāng)我抬起頭仰望天空時,總會看見鳥兒在無邊無際的藍(lán)天中飛翔。這是,我就渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥一樣在空中飛舞,自由自在的,沒有任何煩惱。

          現(xiàn)在,升到六年級了,這已經(jīng)是小學(xué)的最后一年了。我非常有壓力,首先是,想找一個好初中,就得考試好,如果考試不好,就得掏錢。最后就是父母管得太多,不能自己做主;長輩溺愛,除了學(xué)習(xí)什么都不讓干。我好想有一雙翅膀,去擺脫這一切壓力,和他們永遠(yuǎn)說:“再見”,愉快地飛向高空再也不回頭。

          我好想有一雙翅膀,脫離一切煩惱。好好享受現(xiàn)在的快樂時光……

          我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,飛到我夢想的地方,讓愿望不在虛幻,變成永久的.現(xiàn)實(shí)……

          我好想有一雙翅膀,努力的飛得更高更遠(yuǎn),飛到想象不到的地方,有更多的伙伴,去幫助需要幫助的人,讓世界充滿愛……

          我好想有一雙翅膀,能飛翔鳥兒的家園,以一個最真誠的我和他們交往,成為好朋友,形影不離。當(dāng)遇到困難時我和他們并肩作戰(zhàn),互相幫助,互相關(guān)愛……

          我好想有一雙翅膀,一雙不用借助任何外力的翅膀,只靠自己就可以飛翔的翅膀。一雙在沒有任何陰影下,自由、陽光、快樂的翅膀隨我豈非!

          我好想有一雙翅膀呀!

        六年級的作文 篇4

          瞧!這是外婆在觀看完烏龜表演后買來送給我剛上小學(xué)的禮物——一只金色的陶瓷金錢龜。外婆讓我把金錢龜放在電視機(jī)上,這就代表著金錢龜看著門,會把幸福帶進(jìn)家來。

          這只金錢龜約有20厘米長,12厘米寬,龜殼上的條紋大小一致,排序安排得當(dāng),上面還馱著五枚一模一樣的銅板,短小的尾巴彎曲著,眼睛憂愁地凝望遠(yuǎn)方,似乎在向往著美好的未來。

          最讓我欣賞的那就是金錢龜略縮的頭,它那嚴(yán)肅的神情,微微抬起的'下巴,極目遠(yuǎn)眺的眼睛,似乎在看著鄉(xiāng)村里貧困學(xué)子們那吃飽、穿不好的拮據(jù)生活,它似乎就要張開嘴說:“我要給這些愛讀書的孩子幸福,我也要出一份微薄之力幫助他們!痹倏纯此俏⑻в辛Φ暮竽_,似乎就要邁開大步,迫不及待地走向山村,和山村人民同甘苦。

          一次,我看見姐姐從金錢龜?shù)淖炖锓胚M(jìn)他辛苦攢了一星期的錢,我就懷著好奇心問媽媽:“怎么姐姐要把錢放進(jìn)金錢龜里面?”媽媽語重心長地說:“因?yàn)樗I’了呀,姐姐要喂它呀,你也可以學(xué)姐姐啊。喂飽了金錢龜,你也應(yīng)該會用它做一件令我自豪的事了吧!眿寢尩脑捵屛野偎疾坏闷浣,不過我知道只要把錢放進(jìn)金錢龜嘴里,它就“飽”了。聚沙成塔,滴水穿石,金錢龜?shù)捏w重不斷增加,現(xiàn)在已經(jīng)沉甸甸了。一天晚上,我們?nèi)易谝黄鹂葱侣,看到了電視里那些等著讀書的山區(qū)小朋友,我的心打了個結(jié),我往電視機(jī)上面看了看,隱約地看見金錢龜笑了,我也笑了,因?yàn)槲乙媒疱X龜?shù)摹笆澄铩比樯絽^(qū)的小朋友們做點(diǎn)事了。

          雖然這是一個沒有生命的陶瓷金錢龜,但是它卻讓我懂得了如何去關(guān)愛他人這個深刻的道理。

        六年級的作文 篇5

          早晨,我從美夢中蘇醒來,梳洗好后,背上這笨重的書包,下了不過一米寬的樓梯,我站在我們經(jīng)常玩耍的空地上,看見五棵小樹都抽出了新芽,下了一些有一點(diǎn)陡的樓梯,就到了政府大樓。

          中央有一個圓形的花園,花園中間有一棵梨樹。出了政府大樓,就是大街了。到了大街可就熱鬧了,兩只用石頭刻成的雄獅好像在說:“朋友,我的卷發(fā)漂亮嗎?”右邊的獅子嘴里有一顆龍朱,真像龍宮里的龍朱。左邊的獅子的旁邊有一個阿姨正在賣水果,她高聲叫到:“賣水果,新鮮的水果。”說完了又喝一口水,從她額角邊的.汗水,我可以看出,這位阿姨買水果真不容易,對面的老奶奶正在擺攤子,我又走了幾步。展現(xiàn)在我眼前的是一片繁華的景象。那些叔叔阿姨原來在搬房子啊。那些工人看起來很累了吧?不累也就怪了,搬這些大包小包的。指揮的叔叔阿姨可就輕松了。

          我走進(jìn)菜市場,里面顯得很冷清,只有一位阿姨在做面團(tuán),來做面包,拿去鍋?zhàn)永镉谜羝麃碚羰欤乙恢弊呦氯,看見那些竹簍堆在那里,亂七八糟的,走出菜市場,我奔向?qū)W校,想:一年之計(jì)在于晨。我們要珍惜時間,我快要遲到了,快跑了。

        六年級的作文 篇6

          人的一生有很多第一次,比如:第一次睜開眼睛看世界、第一次牽著媽媽的手去幼兒園、第一次背著書包走進(jìn)歡樂的校園……然而,我最難忘的第一次是自己出國的經(jīng)歷。

          四年級的寒假,學(xué)校挑選管樂團(tuán)A團(tuán)的部分學(xué)生去日本交流、演出。當(dāng)我聽到老師讀到我的名字時,我一蹦三尺高,忘乎所以地表達(dá)著自己激動的心情,連老師也滿臉微笑,被我的情緒感染了。

          等待的時間總是漫長的,我有一種度日如年的感覺。當(dāng)我登上飛機(jī)時,我的心情像海浪一樣此起彼伏,久久難以平靜。在飛機(jī)上,我翻看著《日本旅游指南》,腦海里想象著即將在日本度過的特別的一周。日本與我國相鄰,它到底是什么樣子的呢?

          三個小時轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我隨著人流走出東京成田國際機(jī)場時,東京給我的第一印象是安靜。無論是車水馬龍的街道,還是熙熙攘攘的人群,這里幾乎沒有大聲聊天兒的嘈雜聲。走在街道上,你甚至都能聽到一根針落在地上的聲響。我東瞧瞧西看看,眼花繚亂。東京的街上十分干凈,地上沒有一點(diǎn)兒垃圾。我看到街道邊每隔不遠(yuǎn)就有幾個很正規(guī)的垃圾桶,人們都自覺地將垃圾分類放入不同的桶內(nèi)。東京的街道很擁擠,行人腳步匆匆,卻沒有一個人闖紅燈。

          呼吸著東京的空氣,我很興奮。在老師的.帶領(lǐng)下,我跟同學(xué)們游覽了富士山、日本科學(xué)未來館等地方,這讓我們開闊了眼界,增長了知識。我們走進(jìn)了東京多所小學(xué),跟師生們交流,了解了他們的學(xué)習(xí)、生活情況。之后,大家一起排練、演出、參觀,合作很愉快。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)他們的很多優(yōu)點(diǎn),都值得我們學(xué)習(xí)。我們的演出獲得了觀眾和評委的一致好評,我們的日本之行畫上了圓滿的句號。

          第一次出國交流、演出的經(jīng)歷讓我終生難忘,它使我明白了“讀萬卷書不如行萬里路”的道理。以后,我要去更多的地方走走,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,讓自己不孤陋寡聞,成為一個見多識廣的人。

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