六年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
六、二這個(gè)很隨便的稱號。但是我很愛這個(gè)班級，我很愛這個(gè)班級的每一個(gè)人，六年來在這里我嘗盡了喜怒哀樂，我很感謝這個(gè)班級，因?yàn)檫@個(gè)班級對我來說有太多美好的回憶，有太多價(jià)值，我永遠(yuǎn)都不會忘記這個(gè)班級，這將是我一生以來最值得寶貴的美好的價(jià)值，因此我不能忘記他。
我還有最后一個(gè)學(xué)期，過了這個(gè)學(xué)期，我將不會是六二人了嗎？這個(gè)問題在我的心里重復(fù)了幾遍，我想起了在班里的“美好的'回憶”因此我很堅(jiān)定地告訴自己，我還是，一定還是，我們六二的人也一定是。即使我們不在一起，但我們的心還在一起，我們不會把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘記，不會把交給我們知識的老師忘記。我們永遠(yuǎn)記在心里！
就剩最后一個(gè)學(xué)期了，我該怎樣去管理好這個(gè)班級。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員我應(yīng)該怎樣帶好頭？
我一定要好好學(xué)習(xí)不會辜負(fù)老師對我的希望，我絕對不會讓老師和同學(xué)們失望的我有信心，我相信你們也一定有信心吧，我心愛的同學(xué)們，放心！加油！我愛你們！我可愛的班級！
六年級的作文 篇2
那幾天，說是要在清明的前一天星期三開運(yùn)動會的，不料天公不作美，那一天寒氣逼人，運(yùn)動會只能延遲。
突然地，振奮人心的運(yùn)動會取消了，個(gè)個(gè)士氣高漲的運(yùn)動員和非運(yùn)動員頓時(shí)垂頭喪氣的。對此期盼已久的同學(xué)們?nèi)f分失落，可是沒辦法，哎，只能盼著延遲的運(yùn)動會的日子了！
自從下通知以來，經(jīng)激烈的選拔報(bào)上名的遠(yuǎn)動員一直利用自習(xí)時(shí)間訓(xùn)練著。中午吃完飯回到學(xué)校，操場上總有一群或幾群人，或跳高，或跳遠(yuǎn)，或跑步，或成群結(jié)隊(duì)的坐在草坪上休息……一根鮮艷的跳繩，一端拴在柱子上，一端握在手中，繃直了，一同學(xué)便從五米開外助跑過來，縱身一躍，有時(shí)順利過來，有時(shí)卻因?yàn)闆]有發(fā)揮好或繩子太高，就將跳繩從柱子或手中踩下來�；蚴窃谏晨痈浇钠鹋芫�上，如離弦之箭奔出去，再像一道秀美的'弧線在空中劃過去，最后落到沙坑里去。再或是兩三個(gè)一塊兒的練長跑，任汗水盡情地?fù)]散在跑道上。運(yùn)動會延遲時(shí)間已決定了，在這之前，運(yùn)動員們適量的訓(xùn)練著。
已到了運(yùn)動會的日子了，運(yùn)動員們在學(xué)校播放的激情的音樂聲中與同學(xué)們的鼓勵(lì)之下，鼓足了士氣，踏上了跑道。
下午有我的項(xiàng)目，其中有一項(xiàng)就是1500米。當(dāng)1500米的運(yùn)動員們在檢錄處點(diǎn)名時(shí)，我的心跳已經(jīng)在快速加速了。我只得邊默默地做著深呼吸動作，邊在心里暗暗地安慰自己拿不拿名次不重要，重在參與……“踏上跑道，是一種選擇；離開起點(diǎn)，是一種勇氣；馳騁賽場，是一種勝利！”廣播臺上的播音員激情澎湃地宣讀著廣播稿。已經(jīng)站在起跑線上了，我的腿幾乎已經(jīng)發(fā)軟，但只能聽著發(fā)令槍向前奔跑了。加油，盡力即可！我暗暗地在心中自我安慰似的默念。雖說我這也不是第一次了，但賽前的緊張依然環(huán)繞著我。沖出起點(diǎn)，馳騁賽場，向終點(diǎn)跑去！同許多同學(xué)競爭著，這是一場耐力的較量。
其實(shí)，學(xué)習(xí)也就像一場長跑，誰是最后的贏者，不也是一場耐力的較量嗎？堅(jiān)持下來，不就是一種勝利嗎？
六年級的作文 篇3
我們的學(xué)校座落在獅山腳下，那里是一個(gè)很美的地方，特別是花壇，操場，教學(xué)樓。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)大操場，操場上有足球場，足球場的周圍是跑道，只要一下課，同學(xué)們就沖出教室跑向操場，有的在操場上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在扔沙包，還有的人在跑道場的座位上坐著，好像是在看足球賽，也好像在吶喊助威。
教學(xué)樓是學(xué)校里必須有的，早上一進(jìn)校門，聽見的`不是鳥語的聲音，而是整整齊齊的讀書聲，那早晨的陽光，照射在孩子們的臉上，看見的是笑容，沒有灰心的樣子，這個(gè)學(xué)校真是一個(gè)充滿笑容的學(xué)校。
校園的花壇是非常美麗的，一到春天，花壇里的許多花都綻開了笑臉，有玉蘭花，有桃花，有梨花。那些盛開的鮮花，真的是紅的似火，粉的是霞，白的似雪。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。真是美麗極了，這一片花壇，都給學(xué)校增添了一個(gè)美麗的景象，這就是我們校園里美麗的花壇。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，它給了我豐富的知識，它讓我懂了很多道理，我一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
六年級的作文 篇4
讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
我把讀書當(dāng)作生活中最大樂趣，但是我從來不會計(jì)較書中的知識有多少，只要書中有知識，我學(xué)到了知識，我就會很高興。在我們家的書房里，書柜上堆滿了書，別的東西都放不下。
書雖然多，但是我并沒有全部都看過。因?yàn)榘职忠矏劭磿�，所以有些書是爸爸的，也有些書太深�(yuàn)W了，我看不大懂�？床欢臅沂遣粫吹�，我認(rèn)為，看不懂的.書看了也是白看，因?yàn)閷W(xué)不到知識。
當(dāng)然，我還把書當(dāng)作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要帶上一本書，在空閑的時(shí)候拿出看看，書中那優(yōu)美的語言就會深深的吸引住我，讓我那無聊的感覺頓時(shí)煙消云散;在我傷心的時(shí)候，只要我看上會書，書中那曲折的故事情節(jié)會使我頃刻間把不開心的事忘掉.....
我經(jīng)常會受到親戚們的表揚(yáng)，他們都會說我知道的知識多，這時(shí)，我的自豪感就會油然而生。而在這時(shí)，在我的心里最感謝書，是它使我學(xué)到了許多知識。
我從小就愛看書，覺得書有許多樂趣，所以我看的書非常多，對書的感情也越來越深，我每個(gè)月都會去書店買書，對書更是愛不釋手，有時(shí)會向同學(xué)借書看。有時(shí)候我迷上一本書就會很難放下，以至于上廁所時(shí)也會一邊看書一邊上廁所。
我還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天在睡覺之前，不管有多么晚，我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識。
讀書，使我感受到了一種獨(dú)特的樂趣，就是這種樂趣，讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂趣充滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣。
六年級的作文 篇5
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,您好比那春雨,我好比小樹,吮吸著您的雨水,我才能長的強(qiáng)壯.
媽媽,您好比那廣闊的天空,我好比那空中的小鳥.您讓我自由自在的飛翔,在大自然中體會鍛煉的快樂.
媽媽,您好比那金色的太陽,我好比那剛出土的小草.您那明媚的陽光照耀著我,讓我看清楚世界的美好.
媽媽,您給了我多少溫暖,多少關(guān)懷.我在快快長大,而您的臉上卻增添了一道道的皺紋.
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯,最無私的,您的關(guān)心合養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的.我吮著您的乳汁離開襁褓,揪著您的心邁開人生的第一步,在您無微不至的關(guān)懷中長大,大大小小的病恙讓您為我熬過了多少個(gè)不眠之夜.可以說,您為了養(yǎng)育我付出了畢生的心血.這種恩情比天高,比海深,是人世間最偉大的力量.
人們常用大海的深沉,藍(lán)天的遼闊來形容真愛.每當(dāng)恬靜的夜晚,我坐在寫字臺前,借著溫馨的燈光環(huán)顧四周,桌子,椅子,床鋪,大櫥,普普通通的擺設(shè),平平常常的家充滿了親情.朦朧中,我仿佛看見您在辛苦的.勞動.您無私的,博大的愛滋潤著我的心田.我暗下決心,一定要加倍努力,用優(yōu)異的成績來報(bào)答您對我的愛.
媽媽,謝謝您對我無微不至的愛,同時(shí)我對您也有幾個(gè)小小的請求:
1.請不要每天我一松懈,不寫作業(yè),您就開始嘮叨.我不會忘記寫作業(yè),可是您不能不讓我玩,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合.
2.請不要浪費(fèi)水資源,您的用水量未免太大了.
3.請不要每天一直洗衣服,做家務(wù),有時(shí)間要休息休息,睡覺,出去散散步,呼吸一下新鮮的空氣,享受一下生活的美好.
4.一定要按時(shí)吃飯.否則,您的胃會吃不消的.
祝您
身體健康
女兒:蒙蒙
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