四年級(jí)作文9篇(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
幾天前，我們家孵出了兩只小鱉。為了把它們養(yǎng)得壯壯的，我想方設(shè)法為它們尋找新鮮的食物，花費(fèi)了不少精力。
我煮了蛋黃喂給小鱉，結(jié)果它們毫無(wú)興趣。聽(tīng)說(shuō)小鱉最喜歡吃新鮮的河蝦，為了不讓它們倆餓肚子，我和爸爸打算去江邊捕蝦。
我們?nèi)『镁W(wǎng)兜，興致勃勃地來(lái)到小區(qū)南面的姚江邊。
我瞪大眼睛，在江面上仔細(xì)尋找著。突然，看見(jiàn)一個(gè)銀白色的身體依附在岸邊的石壁上。我心里默念道：真是遠(yuǎn)在天邊近在眼前啊�！鞍职�，快來(lái)，這里有一只河蝦！”我和爸爸拿起網(wǎng)兜，看準(zhǔn)蝦的方位，以最快的速度向它靠近。沒(méi)想到的是，動(dòng)作幅度太大，網(wǎng)兜進(jìn)入水面激起的波紋驚嚇了小蝦。只見(jiàn)它那蝦尾巴一蹬，躥出十萬(wàn)八千里。
這是我們第一次捕蝦，好幾次因?yàn)榉椒ú划?dāng)而以失敗告終。爸爸垂頭喪氣地說(shuō)：“哎，糕糕，回去吧，看來(lái)我們今天與蝦無(wú)緣了�！�
就在我們準(zhǔn)備敗興而歸之時(shí)，迎面走來(lái)了一位叔叔。他身后跟著兩位哥哥，一個(gè)哥哥手拿著三角形網(wǎng)兜，另一個(gè)哥哥拎著水桶，和我們一樣來(lái)江邊捕蝦。
只見(jiàn)這位叔叔對(duì)著水面觀察了一陣，看準(zhǔn)一處后，從孩子身上拿過(guò)網(wǎng)兜，慢慢地把身體縱出欄桿，輕輕地把網(wǎng)兜放入水面，從遠(yuǎn)到近，迅速得把網(wǎng)兜靠向石壁再用力往上提。哇，收獲真不小，蝦呀，魚(yú)啊……滿滿一網(wǎng)。
我和爸爸跟在叔叔后面“偷師”，認(rèn)真學(xué)著他捕蝦的每一個(gè)步驟。最后，我們用同樣的.方法嘗試了一下，真的捕到了很多漁獲。最開(kāi)心的是，我們撈到了許許多多小鱉們的最?lèi)?ài)——河蝦，多得小鱉們一輩子都吃不完呢！
原來(lái)，做什么事情都要講究技巧，只有虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，才能成功。
四年級(jí)作文 篇2
我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，突然天空中出現(xiàn)一個(gè)巨大的漩渦，“嗖——”的一聲我竟然穿越到了未來(lái)，而眼前竟然是未來(lái)的教室。
這里的教室是智能的，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字；如果你遲到了，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“遲到了，下次請(qǐng)注意”一行字。
我隨著人群走進(jìn)教室，呀，教室里怎么沒(méi)有桌椅？這一排排按鈕有什么用？
“怎么會(huì)沒(méi)有課桌椅呢？這藍(lán)色按扭一按，課桌就會(huì)從地下升上來(lái)；這橙色的按扭是食物按鈕，如果有同學(xué)餓了，按一下這個(gè)按鈕，機(jī)器人就會(huì)送來(lái)豐富的'食物�！币粋�(gè)高智能機(jī)器人說(shuō)。
我走到講臺(tái)邊，發(fā)現(xiàn)那里也有一個(gè)按鈕。我輕輕一按，一個(gè)喇叭花形的無(wú)線話筒從講臺(tái)里綻放出來(lái)，有了它，老師的喉嚨就不會(huì)啞了！話筒旁邊還放著一臺(tái)藍(lán)色的頭帽，我拿起頭帽往頭上一戴，原來(lái)，只要戴上頭帽，腦子里面想什么黑板上就有什么。哈哈，老師終于可以告別粉筆時(shí)代了。
“李宗樂(lè)，起床了！耳邊又傳來(lái)媽媽的催促聲。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
哎，要是我們的教室是這樣的就好了！
四年級(jí)作文 篇3
平時(shí)周末去爺爺家，如果作業(yè)做好了，我就是一個(gè)游手好閑的人了，東趕雞西追狗什么的，或抓個(gè)螞蟻玩半天。這次我又想故伎重演，卻被正在菜地里拔草的爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺沖著我喊道：“樂(lè)樂(lè)，你來(lái)得正及時(shí)，我們家這塊菜地啊，因?yàn)檫@幾個(gè)星期天天下雨，地里濕，沒(méi)法拔，上面全是雜草，你來(lái)幫我一起拔吧”我爽快地答應(yīng)了。
菜地里到處可見(jiàn)雜草，撥開(kāi)草一看，下面藏著幾棵小青菜。我心想，這雜草給小青菜遮蔭，互相關(guān)愛(ài)不是挺好的嗎？心里想歸想，嘴上卻問(wèn)：“爺爺，為什么要拔草呢？”爺爺擦了下額頭上的汗水，說(shuō)：“因?yàn)檫@些雜草要和青菜搶水分和養(yǎng)料，那么青菜就長(zhǎng)不大了！”“哦”怪不得雜草長(zhǎng)得比青菜高、壯、綠呢！我在心中暗暗地想。
“快點(diǎn)拔！”爺爺說(shuō)。我開(kāi)始拔，可是我總是把雜草連青菜一起拔了出來(lái)，便有點(diǎn)不耐煩。爺爺說(shuō)：“拔草時(shí)你應(yīng)該用一只手拔，另一只手摁牢小青菜，防止拔草時(shí)一起帶出小青菜”。我按照爺爺?shù)姆椒ㄈピ嚵艘幌拢杏X(jué)自己的動(dòng)作很滑稽，腳掂著，屁股撅著，一不小心一屁股坐在菜地上，爺爺看了哈哈大笑。我爬起來(lái)繼續(xù)拔，一邊拔一邊想，為什么不用qq農(nóng)場(chǎng)的除草劑呢？我把自己的想法告訴了爺爺，爺爺笑得眼晴都瞇成一條縫了，說(shuō)：“除草劑是一種農(nóng)藥，雖然雜草被噴過(guò)后會(huì)死，那么同時(shí)青菜也染上了農(nóng)藥，人們吃后是有危害的。”
太陽(yáng)很不情愿地從云層里露出半個(gè)臉后，爺爺一看，就說(shuō)：“把雜草根上的`泥土抖干凈，扔到陽(yáng)光底下曬曬！”我疑惑地問(wèn)為什么？爺爺說(shuō)：“雖然我們把雜草拔了出來(lái)，可這還不是全死，只要你扔到一個(gè)土堆里，它就不會(huì)死，所以借用太陽(yáng)把它體內(nèi)的水份曬干，這樣它就不會(huì)死而復(fù)生了！”
看來(lái)拔草還有這么多的道理，參加勞動(dòng)真好！我以后一定要多參加勞動(dòng)。
四年級(jí)作文 篇4
善借外物，能夠幫助我們化不利為有利；善借外物，能夠使我們更容易獲得成功；善借外物，能夠讓我們走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
看吧，草地上的那片牽�；�，就是善借外物的高手。它們沒(méi)有結(jié)實(shí)的軀干，卻以自身柔軟的藤蔓攀附而上，在竹竿上頷首，在小灌木枝上微笑……猶如一片沉寂中的精靈，它給了人們極大的鼓舞。那纖細(xì)的枝條、看似柔弱的身軀，卻能攀得如此之高�？恐桓窀�，牽�；ǖ奶俾湍芤稽c(diǎn)點(diǎn)地繞著竿兒盤(pán)旋上升。竹竿的支持，讓牽�；ㄅ实搅松捻敺�，如同幼兒園的小娃娃，抓住扶手，一步步登上滑梯的最高處。
而 《斑羚飛渡》 中，年輕的斑羚在陷入絕境的危急時(shí)刻，拼命跳過(guò)山澗，中途將騰空的四蹄在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬一下，在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高，躍過(guò)了6米寬的山澗。雖然所借助的“外物”是老斑羚，這樣的.成功代價(jià)慘重，但斑羚用這種自我犧牲的壯烈方式，避免了全軍覆沒(méi)，保住了種群的延續(xù)。
在20xx年的倫敦殘奧會(huì)上，來(lái)自湖北的姑娘劉文君，不僅獲得女子100米輪椅競(jìng)速的金牌，更以15秒82的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄。雖然她失去了一條腿，但她懂得借用輪椅獲得飛一樣的速度，為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
不會(huì)忘了吧，天才物理學(xué)家牛頓，從不夸耀自己，總是謙虛地把自己比作“海邊拾貝殼的小孩”“站在巨人肩膀上的人”。是的，有所成就的科學(xué)家，大都是在前人的理論基礎(chǔ)上開(kāi)始自己的研究而后取得矚目成就的。不可否認(rèn)，他們具有過(guò)人的才華，然而更為重要的是，他們懂得借助一切可用之物、可鑒之事、可學(xué)之人，在繼承與創(chuàng)新中，成就自我。
善借外物，是人生的兵法，是生活的智慧，是致勝的秘訣，更是揚(yáng)帆起航、翱翔藍(lán)天、奪取人生成功的氣魄和膽識(shí)。有了它，大樹(shù)的種子必將傳播到世界各地。
四年級(jí)作文 篇5
深秋，相對(duì)山村而言，別有一番景致。黃葉紛紛飄舞，同樣也會(huì)給滿山亮麗的楓樹(shù)一份感動(dòng)。大抵是季節(jié)給人一種無(wú)形的欣喜和眷念罷了。
黑壓壓的山頭氤氳著濕漉漉的霧，望不到山頂?shù)奶炜�，雨點(diǎn)在樹(shù)葉上沙沙的敲響，拍打著黃葉，還被風(fēng)不時(shí)地掀翻。我知道這秋雨告訴人們，霜降已過(guò)，出行應(yīng)隨時(shí)增減衣服。在長(zhǎng)時(shí)間的“秋老虎”的烘烤下，山村小路上騰起的塵土如煙霧一般，經(jīng)過(guò)昨夜的雨的清洗，然后慢慢地散盡。路邊枯黃且有些泛白的草懨懨欲睡，露珠散落其間晶瑩剔透。
夜幕降臨的時(shí)候，筆直的桂花大道兩旁的路燈泛起微黃的光。沒(méi)有月亮的夜晚，路燈的光亮如同利劍，在漆黑的天空形成光柱，似有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我雙手抱在胸前，在昏暗的人行道上弓身走著，身后的影子一會(huì)兒拉長(zhǎng)，一會(huì)兒縮短，猶如幽靈一般，死死地跟隨著，使我的腳步在鋪就的青石板上敲出雜碎的鞋音，于腳底慌張地亂竄。
偶爾，有些殘葉被夜風(fēng)卷起，在路中間飄忽不定，隨即順著大道一路飆飛。風(fēng)，從背后打過(guò)來(lái)，把孤獨(dú)中的零星的行道樹(shù)搖的唏唏嘩嘩地喘息。我扭過(guò)頭去，瞄了瞄被風(fēng)拍打過(guò)的布標(biāo)，早已經(jīng)被撕開(kāi)一道口子，啪啪啪地狂舞，顯得無(wú)可奈何。
風(fēng)夾著些許涼氣，沿路兩旁的田野的.水汽被風(fēng)攪起，感覺(jué)被人打了耳光一樣。抓幾縷秋風(fēng)握在手里，手背卻被秋風(fēng)刻劃成細(xì)細(xì)的皺紋，當(dāng)把手打開(kāi)，依然看不見(jiàn)掌心里冷冷的秋風(fēng)。
我以為，那淡黃如橘的光會(huì)暖和如火，我奢望著能烘烤我有些濕濕的衣褲，于是，我努力地把自己拋向路燈之下，但所作的一切都是徒勞。
我扶了扶架在鼻梁上的眼鏡，冰，透骨的冰。忽然，一輛車(chē)的燈光直刺得我有一次轉(zhuǎn)身，我是在逃避燈光的捕捉，但又希望每走過(guò)一小段路就有車(chē)從身邊呼嘯而過(guò)，使我感覺(jué)不到一個(gè)人在行色匆匆中的孤獨(dú)。因?yàn)�，冷，已�?jīng)封鎖了我內(nèi)心的恐懼，不再如夏日里踏著月光漫步或是與孩子一道躺在草坪里看星星那樣暢快。
于是，我放任自己，任憑秋風(fēng)搓亂我的思緒。
我想哼首曲子，小聲地、熱情地把秋夜里帶給我的空寂和秋怨趕走，讓我暢快地回歸到心的深處，去設(shè)想有關(guān)秋的圖畫(huà)和妙趣橫生的詩(shī)句。
秋已接近尾聲，忙碌的人們，有幾個(gè)能真正感知秋意濃濃或是秋殤之嘆，隨著季節(jié)的更替，把秋韻、秋思、秋愁梳理得愛(ài)憎分明呢，也不曾用筆記錄自己在秋光中留下的感懷，只是把它當(dāng)作人生中的一瞬間而倍感惋惜。
秋之所以被眷戀，也容易被淡忘，有可能是在生活的奔波中，耗盡心力，或是在欣賞之時(shí)，想留住秋風(fēng)蕭瑟、落葉紛飛的美感，永遠(yuǎn)刻畫(huà)在記憶深處。
說(shuō)秋天是永恒的話題，我猜不準(zhǔn)永恒和永遠(yuǎn)到底是多遠(yuǎn)，天長(zhǎng)地久到底是多久。因?yàn)橄氲玫娇隙ǖ拇鸢�，而迷亂了世人的思維。
我不怕寂寞，因?yàn)榧拍�，才有心靜如水的思緒；才有天地空閑、秋風(fēng)蕭瑟、黃葉繽紛的畫(huà)面；才有身居異地、鄉(xiāng)愁難解的疙瘩縈繞心頭，放不下老家那些人和事。四十不惑，也正如四季里的秋一樣，我看過(guò)許多名家寫(xiě)作過(guò)有關(guān)秋的作品，如馬致遠(yuǎn)的《秋思》中悲涼、孤寂的畫(huà)面，但也有“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。”江山如畫(huà)的博大胸襟。
我本想停下腳步，靠在蠟白的路燈桿上喘口氣，但放眼一望，遠(yuǎn)處村寨的燈光卻越來(lái)越少了，今夜的涼風(fēng)早已經(jīng)把他們推進(jìn)屋子里，閉門(mén)不出。風(fēng)吹不歪沿路兩旁間斷的樓房，卻能刮著涼如水的皮膚。
冥冥之中，我似乎看見(jiàn)路外邊的田地里有火把在奔跑，或許是想把深秋點(diǎn)燃，我的臉上欣然有點(diǎn)兒余溫，于是，我加快了步子。
推開(kāi)房門(mén)，擠進(jìn)小屋，暖和的屋子是另一個(gè)世界，躲開(kāi)了一絲絲涼意的襲擊。
今夜，秋涼如水。
四年級(jí)作文 篇6
在無(wú)數(shù)的禮物當(dāng)中，有一件十分珍貴，它讓我懂得了父母的苦心。
那是我們10歲生日的前一天，爸爸媽媽正為我的生日做準(zhǔn)備，我的心里自然也是十分快活，恨不得一下子就到了明天。突然，我的腦袋閃過(guò)了一道白光——禮物。對(duì)呀，我還不知道爸爸媽媽給我的.禮物是什么呢！我急忙去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)要給我驚喜，先不告訴我，這就引起了我更大的興趣了。
第二天，當(dāng)我正品味著蛋糕的香味時(shí)，媽媽卻拿出一個(gè)棕色箱子，我迷惑不解，媽媽卻說(shuō)：“卓楠，這箱子里是給你的禮物，現(xiàn)在由你親手打開(kāi)吧，相信你一定會(huì)喜歡”。我不禁興奮起來(lái)。我拿來(lái)剪刀，快速地拆了起來(lái)，一打開(kāi)，瞬間傻眼，媽媽的“禮物”竟然是一大堆書(shū)和文具，我的心立刻涼了半截，我僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)去看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她笑瞇瞇地看著我，眼神充滿了期待，我只好把頭低下去。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的不悅，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么不喜歡嗎？”我終于忍不住了，淚水從眼眶中大滴落下，大聲說(shuō)道：“書(shū)，書(shū)，書(shū)，難道我是書(shū)呆子嗎？一天到晚就是看書(shū)、讀書(shū)嗎？媽媽?zhuān)也皇菣C(jī)器，一部只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器，我也是人，為什么我就不能有娛樂(lè)時(shí)間呢？”媽媽顯然不知道我會(huì)如此生氣，一時(shí)懵了，但很快地就調(diào)整好了心情，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要嫌棄書(shū)，書(shū)中自有黃金屋，難道你忘記了嗎？書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)，我們可能現(xiàn)在還都沒(méi)有電腦呢！書(shū)還是人類(lèi)的好朋友，當(dāng)你寂寞難過(guò)時(shí)，你可以和書(shū)說(shuō)話，書(shū)有這么好的功能，難道你都忘記了嗎？”聽(tīng)了媽媽的教誨，我的臉上一陣火辣辣的，心里十分慚愧。
從此，我熱愛(ài)看書(shū)，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最好的朋友了。
十歲的生日我終生難忘，媽媽的教誨我會(huì)牢牢記住，最珍貴的禮物我會(huì)好好保存。
四年級(jí)作文 篇7
風(fēng)乍起葉根它不是風(fēng)飛但忠誠(chéng)的持守根的腳那是因?yàn)橛幸环N無(wú)形的繩索將他們的心緊緊牽連。
在友誼的根葉像士兵寧國(guó)家英勇?tīng)奚拿植煌蟼�(gè)人安全的茍活。他們將在所有的高處。地震借給他們一只手挖掘石頭的尸體逃離廢墟;火他們的眼睛看到了煙霧的道路走向光明;當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)借用他們的身體阻止敵人的火恢復(fù)了他的自由。正義的戰(zhàn)士你誕生在這里在這里為了自由和和平而美好寧愿放棄自己的利益和青年甚至他們的生命那些為自由戰(zhàn)士對(duì)生命的意義的解釋我們自己的力量為祖國(guó)甚至是一個(gè)貧窮的力量將迎來(lái)春天!這是友誼之根的葉子。
在友誼的根葉像農(nóng)村教育放棄燈紅酒綠的城市風(fēng)貌還是希望在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的灌溉。誰(shuí)不知道城市是好的環(huán)境是好的誰(shuí)不知道農(nóng)村貧困資源匱乏每個(gè)人都有自己的生活每個(gè)人都有自己的生活方式。在科技發(fā)達(dá)的今天仍有許多渴望知識(shí)的眼神許多西貧困使這里的人們喜歡擱淺的魚(yú)。一些從本地出生的孩子在這里長(zhǎng)大了不是他們沒(méi)有收獲但帶來(lái)的位置在這里生活“教師”春天他們把一生都獻(xiàn)給了自己的'小山村養(yǎng)育。他們用自己的力量做了村里的輻射。這是樹(shù)葉和樹(shù)根之間的友誼。
在友誼的根上像孩子一樣的奢侈生活孝順父母才在床上。有些是非常成功的生意很強(qiáng)但他們可能已經(jīng)忘記了父母仍在黑暗的小房子里。另外節(jié)衣縮食的生活。也有些人生活在他們不富裕但他們是幸福的。小房子孩子每一個(gè)病人的父母一個(gè)家庭愉快。父母是一棵樹(shù)是養(yǎng)育我們的我們有芽的成長(zhǎng)。當(dāng)我們適應(yīng)社會(huì)這風(fēng)會(huì)離開(kāi)樹(shù)枝飛在天上飛不比誰(shuí)飛的高飛得越遠(yuǎn)比你一次又一次的愛(ài)回到了溫暖的根。這是樹(shù)葉之間的友誼。
根是樹(shù)葉的源頭是樹(shù)葉的傳遞。在中國(guó)廣袤的土地上根是我們提高的國(guó)家。我們是一片葉子當(dāng)我們長(zhǎng)大了當(dāng)我們飛離時(shí)當(dāng)我們被別人贊美的時(shí)候一定要記住我們的身體是上流社會(huì)的。
四年級(jí)作文 篇8
幾天前，我和媽媽一起去趵突泉公園看花展。
踏入趵突泉公園南門(mén)，首先映入眼簾的是一組大型菊花雕塑。雕塑的中間有“天下第一泉”五個(gè)大字，字的下面是三個(gè)泉水娃娃，代表趵突泉三股清澈的泉水，旁邊豎立著幾個(gè)用三葉梅扎成的高大花柱，花柱的周?chē)鷶[滿了色彩鮮艷，層次分明的菊花，有紅色的、黃色的`、紫色的，像一道道彩虹緊緊圍護(hù)著趵突泉這個(gè)美麗的地方，既美觀又有深意。
菊花，是文人墨客最喜歡的花卉之一。陶淵明曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古佳句，黃巢“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”也非常有名。菊花是不如牡丹華貴，但它卻比牡丹清高。菊花多姿多彩，讓我難忘。
看完了菊花，我們向滄園走去，“迎國(guó)慶金秋桂花展” 正在那里舉辦，100多盆品種各異的桂花清香四溢，有的桂花是白色的，也有的桂花是金黃色的，聞起來(lái)有一股清香，吸引了我們前來(lái)觀賞。
桂花樹(shù)的葉子翠綠，兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花競(jìng)相開(kāi)放。那花開(kāi)在樹(shù)葉之間，金黃金黃，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著一些碎金。秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒(méi)有任何一種花樹(shù)能與它媲美。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，十月底趵突泉景區(qū)將舉辦一年一度的菊花展，到時(shí)我一定會(huì)再來(lái)一睹為快！
四年級(jí)作文 篇9
今天是星期二，媽媽出差去了，爸爸正在廚房里準(zhǔn)備早餐，我在看一本書(shū)。正當(dāng)爸爸把早餐端岀來(lái)的時(shí)候，一道光從窗外閃過(guò)。咦？我怎么拿著早餐？天哪！我跟爸爸換了身體！
真不可思議！我剛要驚叫，突然想到：可以不用上學(xué)了！哈哈哈！抬眼看坐在餐桌旁的`爸爸，他也盯著我呢，好像在說(shuō)：不換過(guò)來(lái)？那我白天的工作可就由你接手了噢。成交！“看什么看？不怕遲到！快吃早飯！”我把飯放在爸爸面前。按著我送他去了學(xué)校，在校門(mén)口，我神氣地對(duì)他說(shuō)：“好好聽(tīng)課，不許開(kāi)小差，作業(yè)好好寫(xiě)，注意安全……”
然后我就去了補(bǔ)習(xí)班。先看了半小時(shí)電腦，再去廚房看看要做什么準(zhǔn)備工作。對(duì)了，今天喝豆腐湯！我拿出兩快豆腐，洗干凈，又切成豆腐塊。今天做炒飯。我又拿出兩大條火腿，十幾個(gè)雞蛋，一盒青豆，幾根胡蘿卜……開(kāi)始準(zhǔn)備材料。
中午我去吃了頓KFC，接著去超市買(mǎi)小面包和酸奶當(dāng)點(diǎn)心�；氐窖a(bǔ)習(xí)班，又滿屋子里里外外打掃了一遍，等排好桌椅，我己經(jīng)累得氣喘吁吁。倒好垃圾后，架起小沙發(fā)床準(zhǔn)備打會(huì)兒肫。糟了！一覺(jué)醒來(lái)，離學(xué)生們來(lái)的時(shí)間只剩五分鐘了！我以火箭般的速度收好床，再以獵豹般的速度再次檢查下點(diǎn)心……就在第一個(gè)學(xué)生跨進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，一道光閃過(guò)……
這道光真好，讓我體驗(yàn)了爸爸的一天，明白了爸爸的辛苦。
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