三年級的作文優(yōu)選[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的三年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我有一個好老師,她姓黃。她那水靈靈的大眼睛上長著彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴講起故事來是那么動聽,纖長的手指寫起字來也是那么的漂亮。她高挑的`身材和冷靜的面孔看起來很嚴(yán)肅,但她其實(shí)是非常和藹可親的。
去年嚴(yán)冬的一個早晨,天陰沉沉的,外面風(fēng)刮得很大,連小鳥都躲在家里都不敢出來。這一天,我們?nèi)叶计鹜砹宋乙豢寸,顧不上吃早飯,背起書包就往學(xué)校跑。誰知,上完兩節(jié)課后,我覺得肚子“咕嚕咕!钡亟辛似饋,隨后就感到頭暈,想吐,難受極了。同學(xué)們急忙去找黃老師。黃老師三步并作兩步來到我身邊,親切地問道∶“可可,臉怎么這么黃,是不是沒吃早飯?”我低著頭,有氣無力地“嗯”了一聲。黃老師立刻吩咐同學(xué)們照顧我,便急忙出去了。不一會兒,黃老師一手拿著面包一手拿著熱開水回來了。豆大的汗珠從她臉頰上滾了下來。她就像媽媽喂小孩似的,讓我先喝口水,再慢慢地吃面包。黃老師看我漸漸好轉(zhuǎn)了,她用雙手把我摟在懷里,說“沒事了!
在那嚴(yán)寒的冬日里,我感受到了老師對我濃濃的關(guān)愛。
三年級的作文 篇2
我寫的是:“×××”,他有著大大的眼睛,頭發(fā)非常短,他非常胖。他非常的喜歡吃肉,非常的喜歡玩,有時候我不會的字就是問他的',我們常不玩但是他對我非常的好,小朋友你知道他是誰嗎?要是知道的話就給我說一聲,我給你說一聲是對的還是錯的!
小朋友你們寫的是什么呢?讓我猜一猜吧!
三年級的作文 篇3
我不是生在富貴的家庭里,我小時候,家里經(jīng)濟(jì)可以稱得上拮據(jù)。但我依然快樂幸福,因?yàn)槲业纳钍潜粣劬o緊包裹的,一條絲巾里就裹有媽媽濃濃的愛。
一九七九的那一年,我上小學(xué)一年級,集會上出現(xiàn)了兩種圍在脖子里的紗巾,現(xiàn)在又稱絲巾。一種如蚊帳布料,有孔,澀澀的有點(diǎn)拉手,九毛錢一條。小伙伴的媽媽都是給小伙伴買的那種……媽媽嫌澀、拉,擔(dān)心我圍在脖子里不舒服,咬咬牙花了兩元一角給我買了條絲的。如現(xiàn)在上乘質(zhì)量的絲巾一樣,有絲稠的順滑柔軟,又有水般的涼爽,隨意的一丟如一汪五彩的水……看到絲巾,高興激動幸!抑滥遣粌H僅是一條絲巾,它里面裹的是媽媽對我濃濃的愛……
圍著它去上學(xué),小伙伴們都發(fā)出嘖嘖的'嘆贊聲:“真好看!”連我的任課老師都說一句:“你媽媽真疼你,買這么好看的絲巾給你,一定要更加努力的學(xué)習(xí)喲!”心里甜甜的如喝蜜一般,暗下決心一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽以我為驕傲。
到底沒有辜負(fù)媽媽,我的成績一直很好。后來順利的考上了師范,成了我們村第一名吃公家飯的女娃。
三年級的作文 篇4
如果想找世界上與我最相似的人,大概只有我妹妹了。
當(dāng)我們在學(xué)校時,同學(xué)們叫我“可心可樂”,叫妹妹也是“可心可樂”,當(dāng)然老師也一樣。其實(shí)我是我,妹妹是妹妹,可惜他們對此十分不了解。所以,當(dāng)他們的老毛病再犯時,我們只好一起上,誰讓我們是讓人無法分辨的'雙胞胎呢!
當(dāng)值日完分點(diǎn)心時,組長因?yàn)辄c(diǎn)心不夠,給我們兩個人才一個點(diǎn)心。我們雖然不想吃點(diǎn)心,但是還是問了組長是怎么回事。只見組長一本正經(jīng)地說:“你們倆長這么像,根本就是一個人嘛!薄澳敲,我們兩個人也做一個人的工作,對嗎?”我抓住這個機(jī)會,笑著問他。他撓了撓腦袋,沒有再說些什么。
運(yùn)動會要寫通訊稿,我的被發(fā)表了,妹妹的始終沒有被發(fā)表。當(dāng)妹妹再次去投稿時,老師告訴她,她已經(jīng)發(fā)表了很多篇了。我站在一旁偷笑,誰說她發(fā)表了很多篇的呀!她一篇也沒發(fā)表,倒是我發(fā)表了許多篇通訊稿,老師一定是認(rèn)錯了人。
我的鉛筆盒里經(jīng)常會莫名其妙地出現(xiàn)筆。每當(dāng)這時,妹妹總會告訴我,某人鉛筆借了沒有還。這下,我便全明白了,原來是我被他們認(rèn)成了妹妹,他們把鉛筆還給了我呀。
說了這么久,其實(shí)我也認(rèn)為我們很像,也當(dāng)我們是同一個人。
三年級的作文 篇5
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間夏天的腳步就已經(jīng)悄悄來了。今天陽光明媚,天氣晴朗,特別適合出去玩,老師帶著我們?nèi)ビ^察夏天,大家都很高興。
雖然才到夏天,但是已經(jīng)感覺到有些熱了。春天時太陽的光線很微弱,而到了夏天,人們都不敢看太陽,都帶著墨鏡。
首先我們看到了蝴蝶蘭,粉粉嫩嫩的花,隨著微風(fēng)一搖一擺的,走進(jìn)了發(fā)現(xiàn)上面竟然長出了種子,長長的,像豆角一樣,可愛極了。
然后我們又看到了去年看到的龍爪槐,它長出了葉子,看上去像是一個瘦瘦的'人頂著一頭蓬松的頭發(fā)差不多,又像一個巨大的蘑菇一樣,我們都喜歡在它的下面躲太陽。
我們又看到了棗樹、柿子樹和銀杏樹。棗樹的葉子油亮亮的,像涂了油一樣。我仔細(xì)找了好一會兒,一個棗子都沒有,應(yīng)該是還沒有到結(jié)棗子的時候吧。柿子樹和銀杏樹的葉子卻不是這個顏色了。他們分別是碧綠色和墨綠色,柿子樹長出了很小的果實(shí),銀杏樹光葉子就很美,聽老師說還可以當(dāng)藥材,用處真大啊。
最后,我們又在院子里看見了一大片蘆葦。正如姜宏偉所說的“內(nèi)蒙古大草原”一樣,我們站在里面玩,老師還給我們照了幾張照片,大家都笑的很開心。
微風(fēng)暖暖的、柔柔的,吹在大樹上,像嘩啦啦的流水聲,可好聽了。
我喜歡初夏,喜歡它的風(fēng)、草、樹木,更喜歡它微微的熱意。
三年級的作文 篇6
從六年級開始,我們多了一門拓展課,可以自由選擇喜歡的課程,我選的是編織課。
我覺得有拓展課很好,可以學(xué)習(xí)一些課外的東西。比如我們編織課,每節(jié)課都會學(xué)一種不同的結(jié):蛇結(jié)、雙聯(lián)結(jié)、平結(jié)……我們已經(jīng)打得得心應(yīng)手了。除了打這些結(jié),我們還學(xué)習(xí)了編織手鏈、掛件等,到現(xiàn)在,我做的流蘇還掛在書桌上當(dāng)擺設(shè)呢,非常漂亮!
我從小就很喜歡做一些手工:折紙、編織……但是一直沒有時間和機(jī)會去好好地學(xué)習(xí),正好拓展課讓我有了學(xué)習(xí)編織的機(jī)會,而且做得精致些的小玩意可以當(dāng)作禮物送給別人,不用再為了該送別人什么禮物而苦惱了。有時候小小的一串手鏈或一串流蘇,也會讓別人非常感動呢!那一次我們假日小隊(duì)去看望褚奶奶,同學(xué)們送的禮物都是花錢買的,而我是前一晚精心準(zhǔn)備的,我用玉米結(jié)串上珠子,加上流蘇,小巧別致。褚奶奶收到這份禮物,當(dāng)場就掛在紐扣上當(dāng)裝飾品。我別提有多高興了,我覺得這都是編織課的'功勞。
我認(rèn)為,拓展課既有趣又能學(xué)到平時學(xué)不到的東西,非常好!
三年級的作文 篇7
清晨我從床上爬了起來,看見了那些勤勞的農(nóng)民正在干農(nóng)活,我想:他們可真勤勞啊!天還沒亮就起來干活了.這時遠(yuǎn)處的山被一層層薄霧輕輕的環(huán)繞著,像仙女下凡時身著的白紗,不一會兒太陽公公出來了,那一層層薄霧逐漸的散開了,遠(yuǎn)處的山巒逐漸變的清晰了。
山腳下有一條小河,名叫華陽河,河上有一座小橋,人們在河的`上游取水,下游洗衣服,洗菜。這時農(nóng)民伯伯也干完了農(nóng)活,高高興興的哼著小調(diào)回家。
我曾攀登過峰巒雄偉的泰山,游賞過紅葉似火的香山,風(fēng)光秀麗的黃山,水平如鏡的西湖,但是你要是看到這里的小橋流水,河水潺潺,牧童歌聲,山巒疊嶂,不由得發(fā)出一聲贊嘆:這里的景色真的別有風(fēng)味!
三年級的作文 篇8
美麗的福安,是一塊物華天寶的熱土,福天福地。
文明的福安,是一片日新月異的景象,美輪美奐。
你看,白云山觀日出,官井洋捕黃魚,穆陽的水蜜桃喲,甜醉了百姓的心。
你瞧,金鳳凰飛五洲,功夫茶香四海,白馬港的萬噸巨輪喲,正駛向那廣闊的海洋。
福安,一個充滿詩情畫意的天堂;福安,一座匯聚鳥語花香的樂園。
在這里,到處都有讓人陶醉的'快樂氣息;在這里,到處都是讓人暢懷的文明景象。
福安的科學(xué)發(fā)展,正呈現(xiàn)出廣闊而美好的前景;福安的文明進(jìn)步,正表現(xiàn)出樂觀而進(jìn)取的精神。
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