實(shí)用的二年級(jí)作文5篇（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午給媽媽打掃屋子去了。外甥和外甥女也一齊動(dòng)手。我們幾個(gè)抬的抬，掃的掃，抹的抹。媽媽和昨天判若兩人，神采奕奕，不斷地對(duì)我們進(jìn)行指揮。沒(méi)用的東西扔的扔，有用的'也重新置 放。我把所有的東西都抹了三遍，讓每一樣?xùn)|西都一塵不染。雖然屋子有點(diǎn)破舊，但整理過(guò)后，一切都煥然一新了。媽媽臉上的每一條皺紋都舒展開(kāi)來(lái)，開(kāi)心地笑了！不斷地對(duì)我們說(shuō)：“行了！行了！ 快歇歇吧！”
說(shuō)實(shí)話，今天可把我累壞了。上午給老家蒸包子去了。雙方的父母都老了，要兼顧的。他們上了兩歲，都愛(ài)犯急性子，什么事都要早做按排。蒸過(guò)包子，我又弄我們家的餡，明天也要包包子的 。蔥、姜、肉、菜，叮叮當(dāng)當(dāng)一陣忙活。弄好之后就趕往媽媽那里，害怕媽媽見(jiàn)我不去又掉眼淚，一刻也沒(méi)敢休息。累是很累，但看到媽媽笑了，我從心里也笑了！
今天好高興！
二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的秘密，我也有自己的小秘密，說(shuō)出來(lái)請(qǐng)別笑話我。
記得有一次，我去外婆家，看到外婆家有許多小辣椒，那紅紅的小果子掛在枝頭上，真誘人。于是我趁大人不注意，摘下一個(gè)紅果子輕輕的咬了一口，頓時(shí)，我的眼淚止不住地流了出來(lái)，我便飛快地跑到外婆家的.廚房拿起一杯水，就往嘴里倒，水越喝越辣，就忍不住放聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)到我的哭聲就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“怎么啦？”我邊哭邊說(shuō)，但又不敢說(shuō)實(shí)話，聲音還有點(diǎn)嘶啞。媽媽聽(tīng)了，以為我感冒了，便拿來(lái)感冒藥，雖然我一見(jiàn)這些藥就反胃，但是，我不敢說(shuō)出實(shí)際情況，為了不挨罵，我只好硬著頭皮把藥吃了下去。當(dāng)然沒(méi)什么效果啦，那時(shí)候真的讓我感到心有余悸。直到現(xiàn)在，我還在抱怨自己為什么那么沒(méi)知識(shí)，不懂好吃不好吃，還有、就是不經(jīng)過(guò)大人的同意，不能隨便亂吃東西，更不該說(shuō)謊。
這就是我的小秘密。
二年級(jí)作文 篇3
星期天，天氣很悶熱，媽媽和大姨帶著我和哥哥去游泳。
到了游泳的地方，我們先換泳衣，然后光著腳丫走到游泳池邊，我看到水池里有很多小朋友，有的`小朋友拿著水球，有的小朋友套著救生圈，還有的小朋友在互相玩�！晌乙蛔叩剿嘏裕秃芎ε�，我怕水太深，會(huì)把我淹死，死活也不肯下水。在媽媽的鼓勵(lì)下，我套著救生圈笨手笨腳走進(jìn)水池里試著去游。
過(guò)了一會(huì)兒，我不害怕了，還自己大膽地去深一些的地方游，可是腳一滑，嗆了一大口水，我馬上抱住救生圈站起來(lái)。就這樣，我們游了一個(gè)下午，玩得真開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇4
今天是圣誕節(jié)。我的同學(xué)江淑潞邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)：陳楠、吳旭科、楊昳昳，到她家去玩。
走進(jìn)她家，一個(gè)空房間布置的非常漂亮。四周掛滿了絲帶和氣球，一面鏡子墻上貼著五個(gè)大字“圣誕節(jié)快樂(lè)”，一顆圣誕樹(shù)上掛滿了禮物。
我們幾個(gè)玩了各種各樣的游戲：有搶位子、捉迷藏、做賀卡等等。江淑潞的.阿姨還給我們拍了合照。
我回家時(shí)，還收到了圣誕禮物。
我第一次過(guò)圣誕節(jié)，非常開(kāi)心，真難忘!
二年級(jí)作文 篇5
今天是除夕，剛吃過(guò)晚飯，我就高興地大喊：“準(zhǔn)備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳，不準(zhǔn)備我插手，哎!看來(lái)今年包水餃又沒(méi)我的份了�？吹剿齻兠Φ貌灰鄻�(lè)乎，我的手心直癢癢，
奶奶和媽媽邊干活說(shuō)話，我趁她們不注意，拿起一張餃子皮，學(xué)著奶奶的樣子，把它放在左手心，接著用小勺挖了一勺餡兒，放在餃子皮里，可能是餡太多了，怎么也捏不起來(lái)。我又挖出來(lái)一點(diǎn)餡兒，這下行了，我把它捏成一個(gè)扇形的`，偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說(shuō)話、包餃子，誰(shuí)也沒(méi)注意到我包的餃子�？纯磱寢尠娘溩�，大小一樣，模樣相同，雖說(shuō)整齊，但缺乏新意。我想：何不趁次機(jī)會(huì)多包些別的形狀。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的方法，包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了，奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說(shuō)：“你包的餃子餡兒太少，不過(guò)很漂亮�！蔽艺f(shuō)：“我包的是花樣水餃!”
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