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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-04-21 15:43:06 四年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的四年級(jí)的作文300字6篇[熱]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的四年級(jí)的作文300字6篇[熱]

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          夏天是個(gè)燃燒的季節(jié),火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,地上的萬(wàn)物生靈像被關(guān)在蒸籠里一樣。

          夏天的天氣像娃娃的臉,時(shí)而哭,時(shí)而笑。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火,在地里勞動(dòng)著的人們揮汗如雨,汗流浹背;一會(huì)兒烏云密布,狂風(fēng)怒吼,接著就是電閃雷鳴,瓢潑大雨傾盆直下,行走在外面的行人來(lái)不及躲雨,全身上下濕透了。

          夏日炎炎,花草樹(shù)木在烈日的.暴曬下,沒(méi)精打采,只有知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫著:“熱啊,熱啊!”小狗熱得也懶得動(dòng),趴在樹(shù)下,吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,不停的喘氣。人們也換上了短袖短褲,但還是熱得大汗淋淋,躲在空調(diào)室里不敢出來(lái)。

          夏天雖然熱,但我還是挺喜歡的,因?yàn)槲铱梢匀ビ斡,還可以吃到各種美味的冰激淋。要是不熱就不叫夏天了。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          在我的內(nèi)心深處有很多尚未完成的心愿,如果都能實(shí)現(xiàn)這些心愿,那樣該多好!

          我有一個(gè)最大的心愿就是安康能下一場(chǎng)漫天飛舞的大雪,“銀裝素裹,分外妖嬈”!那樣我不僅可以打雪仗、堆雪人,在雪地上打滾,把自己變成雪娃娃也是一件十分快樂(lè)的事。

          如果有幸去環(huán)游世界的話,我將首選意大利和俄羅斯。我要親身體驗(yàn)羅馬悠久的歷史、參觀建筑的瑰寶米蘭大教堂,還要領(lǐng)略貝加爾湖的博大精深。我要在享受國(guó)外風(fēng)情的同時(shí)做一位中華文明的傳播者,用自己的行為舉止詮釋中華文化的`禮儀之邦。

          如果能去太空遨游,我將登上月球去尋覓“天宮一號(hào)”的足跡,到“玉兔”開(kāi)的飯店去吃月餅,穿上太空服去尋覓宇宙的奧秘!

          如果我能夠成為一名出色的奧運(yùn)健將,在努力訓(xùn)練為國(guó)爭(zhēng)光的同時(shí),我還要將和平、健美和快樂(lè)傳播到世界各地。

          ……

          我的愿望太多了,也有太多的如果。而我現(xiàn)在要做的就是要腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),才能將太多的如果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          就讓我為了夢(mèng)想而努力奮斗吧!

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候,我讀了《生命 生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什么,結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達(dá)了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 和作者比起來(lái),我們身體條件比她好,生活條件比她好?晌乙郧皡s讓生命白白流失過(guò)……

          記得一年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)校繁多的`作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次,晚上的作業(yè)有8個(gè),我面對(duì)那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發(fā)上坐了下來(lái),看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來(lái)。7點(diǎn)30分一到,就要睡覺(jué),這是我家雷打不動(dòng)的規(guī)定。作業(yè)嘛,只有第2天早上補(bǔ)了!第2天早上5點(diǎn)起床,補(bǔ)啊補(bǔ),補(bǔ)到7點(diǎn)30分去上學(xué),連早飯都沒(méi)吃!在學(xué)校里,老師上課,我睡覺(jué),一天的功課都落下了,你說(shuō),這是不是讓生命中最寶貴的時(shí)間流逝了嗎? 讀到這里,你們的小腦瓜開(kāi)竅了沒(méi)?生命的意義在于熱愛(ài)生命呀!懂了吧!

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          在奇妙的鳥兒王國(guó)中,有各式各樣的小鳥,有的長(zhǎng)得胖乎乎的,有的長(zhǎng)得小巧玲瓏,有的鳥還會(huì)學(xué)人說(shuō)話呢!其中,我最喜歡的就是美麗的孔雀。

          在動(dòng)物園中,孔雀就像大明星一樣,觀看它的人很多很多,因?yàn)槊慨?dāng)開(kāi)屏?xí)r,它那光彩奪目的尾巴就如一把五彩繽紛的扇子,令人賞心悅目,陶醉其中。

          告訴你們,其實(shí),孔雀開(kāi)屏也是為了保護(hù)自己,每當(dāng)它遇到敵人時(shí)又來(lái)不及逃走時(shí),便把尾巴張開(kāi),沙沙作響,那些像眼睛一樣的花紋也就動(dòng)了起來(lái),敵人看到這個(gè)“多眼怪獸”也就不敢前進(jìn)了。

          有一次,媽媽帶著我來(lái)到動(dòng)物園,我立刻跑到孔雀的籠子外,等著它開(kāi)屏,由于天氣太熱了,我不由自主地把自己鮮艷的小手帕拿來(lái)擦汗,孔雀看到了小手帕,馬上開(kāi)屏了。我又驚喜又奇怪,問(wèn)媽媽:“為什么孔雀看見(jiàn)了小手帕就開(kāi)屏了?”媽媽摸了摸我的`頭,笑了笑,說(shuō):“它在和你的手帕比美呢!”聽(tīng)了她的話,我立刻把手帕揮了揮,孔雀也跳起了舞來(lái),真有趣啊!

          我喜歡孔雀,它那美麗的羽毛和優(yōu)美的舞姿已經(jīng)深深的印在了我的心里。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          在一條條靜靜的小路邊,在一道道崎嶇的山路旁,到處流淌著清澈的流水,沒(méi)有人打擾它們,它們總是無(wú)憂無(wú)慮地唱著快樂(lè)的歌兒:嘩啦啦,走四方,嘩啦啦,奔天涯。

          當(dāng)烈日當(dāng)空的時(shí)候,小鳥在它們的上空飛過(guò),對(duì)它們揮揮手說(shuō):“歇歇吧,你們走得太急啦!”

          流水說(shuō):“不急,不急,莊稼等著我去澆灌呢!贝┻^(guò)白馬澗,越過(guò)天平山,它們奔向前方的稻田。

          下雨的時(shí)候,小螞蟻朝它們喊喊:“快來(lái)躲躲吧,天晴了再趕路!

          流水說(shuō):“不行,不行,工廠等著我去發(fā)電呢!

          夕陽(yáng)西下的時(shí)候,野花朝它們搖搖頭說(shuō):“停一停吧,太陽(yáng)下山了,該休息了。”

          流水說(shuō):“不累,不累,小伙伴們剛放學(xué),等著我去洗澡做飯呢!”

          可愛(ài)的流水啊,你們披星戴月,不停勞碌,就讓螢火蟲給你們帶路,就讓星星為你們點(diǎn)燈吧。雖然你們沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的雙腿,沒(méi)有健壯的臂膀,但是你們有著無(wú)私奉獻(xiàn)的`力量和勇氣。

          甜蜜的果實(shí)忘不了樹(shù)根的默默關(guān)愛(ài),遠(yuǎn)行的孩子忘不了母親溫柔的牽掛,而吸吮甘霖的我們永遠(yuǎn)忘不了水的那份情誼。

          那水,是不能忘記的。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          我最熟悉的人——朱珂。

          她現(xiàn)在在慶陽(yáng)市長(zhǎng)慶一小上四年級(jí)。以前,她和我一起上幼兒園,一起上小學(xué)一、二年級(jí),天天一起玩耍,是我的朋友、同學(xué)。

          她喜歡穿淺色衣服如:粉色、天藍(lán)色、淺綠色……她還喜歡梳麻花辮,她的愛(ài)好是彈琴。

          有一次,放學(xué)了,我和她一起到她們家去玩,走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢!我就給她說(shuō):“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急。”于是,我們一起回家了。

          她在我們班是三好學(xué)生,她常常得小紅花,給班里爭(zhēng)光。她還是我們的學(xué)習(xí)委員,平常愛(ài)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

          有一次,我們班有一位同學(xué)不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,我的好朋友就給那個(gè)同學(xué)去補(bǔ)課,對(duì)難題她就學(xué)著老師的`樣子一遍一遍不厭其煩的講解著……那個(gè)小朋友進(jìn)步了激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,朱珂同學(xué)!”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。

          現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,她對(duì)我學(xué)習(xí)、生活中的幫助我卻一直也忘不了,她是我最熟悉,的同學(xué)、朋友!

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