三年級(jí)的作文匯總(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我的學(xué)校坐落在常平鎮(zhèn)東興路旁，一扇簡(jiǎn)樸而又不失莊嚴(yán)的大門頂上寫著木棆小學(xué)四個(gè)大字，這就是我的學(xué)校木棆小學(xué)！
我們的學(xué)校雖然是一間農(nóng)村小學(xué)，但我們都愛它。每天我們走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，第一眼就會(huì)看到一座非常醒目的標(biāo)志---一艘騰空起飛的火箭，正在整裝待發(fā)，直飛藍(lán)天呢！這代表著我們木棆小學(xué)全體師生的心愿：在老師們的培養(yǎng)下，一個(gè)個(gè)帶著自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)、拼搏向上，將來(lái)為國(guó)家作貢獻(xiàn)！
走過校門,五條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道就展現(xiàn)在你的面前,讓起早的同學(xué)情不自禁地背著書包，像一只輕盈的'小鹿飛跑起來(lái)。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無(wú)比的墻畫，畫上畫著各種運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,都會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到小森林里來(lái), 有的在寫課外作業(yè),有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽(yáng)光,舒服極了。 就算是冬天，我們也很喜歡這里呢！寒冷的北風(fēng)被茂密的枝葉擋住了，空氣清新得可以聞到樹葉的味道，令人精神爽朗。星期天我們還是經(jīng)常回到這里玩耍，累了就在這里休息、吹著涼爽的風(fēng)，舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵，把小森林映襯得更加美麗。
我學(xué)校的美景還有很多，如果你想吸收新鮮空氣，想欣賞花園式的學(xué)校，就來(lái)我們學(xué)校吧，我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢！
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我早早地就起來(lái)了。吃完了早飯就去上學(xué)了。一出門，我發(fā)現(xiàn)到處都是白茫茫一片。哦，下霧了。外面都被霧披上了一層神秘的紗衣，走進(jìn)霧中，我發(fā)現(xiàn)自己被那些幽靈給團(tuán)團(tuán)圍住了。不過，我并不怎么擔(dān)心，這些霧顯然不會(huì)讓我迷路的，此時(shí)，我感覺自己正處在一個(gè)魔幻世界當(dāng)中。
當(dāng)我呼吸時(shí)，從嘴里吐出的氣在空中與那些霧差不多，不過一下子就散開了。
從遠(yuǎn)處看霧很濃，擋住了前面的物體，但一走近，它就消失了，就和魔術(shù)一樣！太神奇了！我望著這些奇怪的`物體，邁開了匆匆的腳步強(qiáng)烈的好奇心一下子使我忘記了寒冷，不一會(huì)兒，等我醒來(lái)后，寒冷又再一次向我襲來(lái)。這些霧在人多的地方就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，到了沒人的地方就重新聚集在一起，它們看起來(lái)是那么神秘，可我感到的卻是一陣陣的寒冷。
于是我繼續(xù)匆匆上路，身影在霧中慢慢消失不見了
三年級(jí)的作文 篇3
“三人行，必有我?guī)煛保枪糯蠼逃铱鬃拥脑�。原先我一直不懂這句話的意思，后來(lái)讀了一個(gè)故事，我終于明白了。
葉天士是清代乾隆年間蘇州的一位著名的醫(yī)生，青年的時(shí)候就已經(jīng)世界聞名，譽(yù)滿江南。有一天，葉天士正在給人看病，來(lái)了一個(gè)人要砸他的招牌，原來(lái)這個(gè)人曾經(jīng)得了重病，葉天士告訴他的病已無(wú)藥可醫(yī)，后來(lái)這個(gè)人四處求醫(yī)，遇到一個(gè)破廟里的老和尚用非常簡(jiǎn)單的方法就治好了。聽這人說完，葉天士非常佩服這個(gè)老和尚，就去拜他為師，虛心學(xué)習(xí)，老和尚喜歡他，信任他，把所有的知識(shí)都傳授給了他，經(jīng)過多年的努力，他終于成為了一個(gè)真正的醫(yī)生。
讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)。我有一個(gè)好朋友，他叫“航”，從幼兒園開始，他就一直沒有我運(yùn)動(dòng)好，個(gè)子也沒有我高，學(xué)習(xí)也不是特別認(rèn)真，我一直覺的`自己比他強(qiáng)，上學(xué)后，他愛踢足球，參加了足球隊(duì)，不管天氣冷熱，他都是準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，現(xiàn)在他的身體比我強(qiáng)壯了很多，個(gè)子也超過了我，而我喜歡跆拳道，卻沒有像他那樣有毅力的刻苦訓(xùn)練，媽媽多次批評(píng)我，要我多向好朋友學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我懂得了每個(gè)人身上都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，所以我們千萬(wàn)不要驕傲，而要看到別人的長(zhǎng)處，虛心向別人學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇4
馬上就該我們?nèi)昙?jí)旅游了，就是10月11日，星期四，我們聽了這個(gè)消息非常高興、激動(dòng)。
我們終于等到了這一天。早上我們排隊(duì)上車，在車上我們坐好座位，車就啟動(dòng)了，在車上我們聽到小鳥叫，看到了蝴蝶翩翩飛舞，我們一路歡歌笑語(yǔ)。
我們先到了李商隱公園。在公園里面有一支很大的毛筆，我們都騎在上面玩。一會(huì)兒老師讓我們吃飽喝足，開始玩游戲。我們玩的第一個(gè)游戲是匍匐前進(jìn)網(wǎng)，老師教我們先趴下，用我們的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)的力量前進(jìn)。第一次，不比速度，只比誰(shuí)做得好，記住不能碰鈴鐺和網(wǎng)。比賽的很激烈，大家都喊著“做好，做好。”第二次，比速度，這一次比的更加激烈了，我們女生贏了，我們非常高興。我們玩的.第二個(gè)游戲是勇敢闖地雷陣，因?yàn)檫@個(gè)游戲太難了，所以沒有玩太久。
從李商隱公園出來(lái)我們又來(lái)到科技館，老師帶我們到一、二、三樓參觀。然后我們?nèi)プ龌ǎ茸龌ㄐ�，再把花瓣給它弄上去，再用線繞幾圈，最后把葉子也弄上去，花就做好了，每個(gè)人都做的漂漂亮亮的。
不知不覺中天暗了，我們?cè)摶厝チ�。在回學(xué)校的路上我們心情很高興，很愉快，這是一次快樂的基地之旅。
三年級(jí)的作文 篇5
漫步在那夕陽(yáng)西下的黃昏中，小溪中的魚兒們，都跑出來(lái)去目送那美麗的黃昏，青蛙跳到溪中的一塊石頭上，“呱呱呱呱”好像也要送走這一天的時(shí)光，又好像有些舍不得。溪水在夕陽(yáng)的.照射下變得更加的迷人，像是從天山上流下來(lái)的一股清泉。
坐在棗樹下，望著夕陽(yáng)回憶那令人難以忘記的兒時(shí)。用手撫摸著那快枯死的棗樹，我仿佛看到了：我背著那小小的背簍，正在歡快的在地上撿著那一顆顆掉落的大紅棗，撿渴了，拿起一顆放進(jìn)嘴里，慢慢的咀嚼，那甜甜的棗汁會(huì)讓你忘掉那煩人的事兒�？上Щ夭坏侥菚r(shí)候了。微風(fēng)扶起地上的落葉，將它送到天空中去了，望著那遠(yuǎn)去的落葉，就好像是離我們遠(yuǎn)去的童年，想抓住它可每次他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離你而去。
夕陽(yáng)快落了，各家的小屋中都冒出，一股股的濃煙，橫跨在小溪上的木橋上，有老人也有小孩，幾個(gè)孩子撿石頭向小溪扔去，那濺起的水花，在夕陽(yáng)的微光下，像一朵朵荷花，一個(gè)個(gè)都趕著開花。遠(yuǎn)處的山，終年以一種姿態(tài)，靜臥在哪里，證明著這個(gè)小山村的一步步的變化。
三年級(jí)的作文 篇6
星期天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)，就在我完全投入到作業(yè)的時(shí)候，一只蚊子在我耳邊”嗡”叫。
我大聲道：“煩死了，家家，死蚊子，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，”那蚊子道：“為什么？我們蚊子世世代代都來(lái)過你家，我就不能來(lái)？”“因?yàn)樗鼈儧]有煩過我”我生氣地說。蚊子說：“我就煩你，我就煩你，怎么樣？”我狠狠地拿起電蚊拍向它拍去，認(rèn)知，蚊子居然閃了過去，真可惡！我來(lái)了個(gè)瘋狂亂拍，終于將這只蚊子消滅掉了，可是，又飛過來(lái)一群蚊子，真是：一只蚊子死，引來(lái)一群蚊呀！我靈光一閃，去拿了兩個(gè)蜻蜓的標(biāo)本貼在墻上，蚊子看見了，立刻亂作一團(tuán)，我借此機(jī)會(huì)又來(lái)了一個(gè)“橫掃千軍”，這些蚊子全部“光榮犧牲”了，就在我感到慶幸時(shí)，又一對(duì)蚊子“夫妻”向我撲來(lái)，我正準(zhǔn)備拿“全無(wú)敵”噴射它們，不幸的事發(fā)生了，它們突然變成了“蚊子怪獸”，我大聲尖叫起來(lái)，倒在地上，我醒了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
三年級(jí)的.作文 篇7
今年的薺菜早早的熟了，我依然沒有忘記小可愛喜歡吃薺菜這個(gè)事情。于是昨天中午，趁著在姥姥家吃午飯，我又來(lái)到花園的吃、草地上。
小可愛正懶洋洋的趴在草地上曬太陽(yáng)，見我來(lái)了，先是站起來(lái)，大大的`眼睛對(duì)著我從上到下看了一遍，像是在掃二維碼，掃完后，對(duì)著我搖尾巴，還做謝謝的動(dòng)作，我明白她的意思，于是過去把繩子解開了，小可愛立馬跳到我的身上蹭來(lái)蹭去，直到我說：“好啦，下來(lái)了�！彼诺讲莸厣先�。
我說：“小可愛，我給你挖薺菜吧?”小可愛看看我，好像在對(duì)我說：“好呀！”于是，偷偷溜進(jìn)姥姥的菜園，左翻右找，終于在“格格門”那里找到一顆小薺菜，因?yàn)闆]有鏟子，我就用手把薺菜拔了出來(lái)。我拍去上面的土，然后送到小可愛的面前，小可愛過來(lái)聞了聞，就叼起薺菜跑了，我的目光跟著它的腳步來(lái)到了一個(gè)小小的木欄（就是6根樹枝插在土里組成的一個(gè)像長(zhǎng)方型的木欄。）在那里，它津津有味的吃著薺菜，我覺得那個(gè)地方很熟悉，就絞盡腦計(jì)的想在哪見過，突然，一個(gè)影子閃過我的腦海，我想起來(lái)了，那是小乖和它的朋友藏骨頭的地方（見《小乖的新朋友》上、下）！果然不錯(cuò)，小可愛吃完薺菜，向前走了一步，就開始扒前面的草，不一會(huì)，從里邊叼出一塊肉。我沒有阻止它，因?yàn)槲抑�，它在懷念小乖，在懷念那年的薺菜……
三年級(jí)的作文 篇8
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名宇航員，可以乘著宇宙飛船，飛入太空，自由翱翔；后來(lái)生病住院時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，學(xué)好醫(yī)術(shù)，救死扶傷；但自從目睹了家鄉(xiāng)小溪的變化，我便立志要當(dāng)名環(huán)保專家，為維護(hù)、建設(shè)我們的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。
我的家鄉(xiāng)在個(gè)小鎮(zhèn)上，小鎮(zhèn)西面有條小溪。依稀記得，我四五歲的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)纏著爸媽帶我去溪邊玩耍戲水�？刹恢獜暮螘r(shí)起，小溪受傷了，陣陣惡臭籠罩在小溪四周�！皨寢�，這是什么味道呀？”我仰著臉疑惑地問�！昂孟袷羌垙S污水的臭味，可能是上游有工廠在排放污水�！薄澳窃趺崔k呢？”我拉拉媽媽的手�！鞍�，沒辦法，我們還 是回家吧�！眿寢寭u搖頭。后來(lái)，我們又去過幾次，小溪愈加受傷：水面上漂浮著越來(lái)越多的垃圾，溪水越來(lái)越渾濁，甚至泛起層黑黑的油脂，還 散發(fā)著惡臭，連岸邊的小野花也枯萎了。從此，我和小溪說再見了。
時(shí)間晃，五六年過去。今年暑假，我跟著爸媽回了老家。吃過晚飯，媽媽說：“我們?nèi)ハ吷⒉桨伞！薄拔也挪灰ツ�，那么臭的水�！蔽覒醒笱蟮卣f道�！安挪皇悄�，自從開展‘五水共治’以來(lái)，小溪早就變了樣了！走，去看看�！眿寢尷鹞业氖�，我將信將疑地跟隨她而去。
來(lái)到小溪邊，我發(fā)現(xiàn)果然與以前不樣了，可謂翻天覆地。小溪兩岸筑起了防洪堤，堤旁上修建起了寬闊的`馬路，馬路旁那不正是我童年玩耍的小溪嗎？溪水清澈見底，溪中的沙石清晰可見，好多小魚小蝦在水里嬉戲、玩耍。夕陽(yáng)下，溪水靜靜地緩緩地流淌著，顯得那么寧?kù)o、那么美麗。我忍不住和小溪來(lái)了個(gè)親密接觸。溪水清涼，沁入心脾，我心中無(wú)限感概：小溪，你好！我們又見面了！
原來(lái)，去年小鎮(zhèn)開展了“五水共治”工程，家家戶戶做了截污納管，污水統(tǒng)排放到污水處理池；企業(yè)都要求建設(shè)廢水、廢渣集中處理池，廢物處理后再循環(huán)利用；村村建起垃圾堆放點(diǎn)，集中整治。不僅如此，大家還 學(xué)習(xí)了垃圾分類，方便減少垃圾污染的同時(shí)，又可循環(huán)利用，利國(guó)利民��！難怪，小溪又恢復(fù)了往日的清澈美麗。
現(xiàn)在，小溪成了大人們休閑、納涼的好去處，小朋友們嬉戲、玩耍的樂園�？粗∠@幾年巨大的變化，我暗暗下定決心，力爭(zhēng)做名環(huán)保衛(wèi)士，從身邊的小事做起，節(jié)水、治污，不亂扔垃圾，做好垃圾分類……努力學(xué)習(xí)，為自己的“環(huán)保專家夢(mèng)”打好基礎(chǔ)。
筑夢(mèng)路上，我努力著，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
三年級(jí)的作文 篇9
馬鈴薯是一種十分常見的植物，又名土豆，它長(zhǎng)得圓溜溜的，形態(tài)各異，有的像胖娃娃，有的像圓柱子，還有的像個(gè)淘氣的小男孩，滾來(lái)滾去�！榜R鈴薯”這個(gè)名字的由來(lái)更有趣，因?yàn)樗駡A溜溜的馬鈴鐺了，所以才獲得此名。馬鈴薯的顏色也十分好看，剛被挖出來(lái)時(shí)是土黃色，用水洗一洗就成了金黃色，削了皮之后，露出了一絲白，看著就覺得賞心悅目。
人們都以為只有小麥、稻谷、玉米、高粱才算得上主食，其實(shí)馬鈴薯也是一種主食，它是世界五大作物之一，是全球第四大重要的糧食。它的做法可多了，有土豆泥、土豆絲、土豆燒牛肉，還有薯?xiàng)l、薯片等�，F(xiàn)在人們把馬鈴薯做成淀粉，還可以做更多的美食喲！
這么好吃的馬鈴薯，是怎么種出來(lái)的呢？大家都知道，發(fā)芽的馬鈴薯不能吃，那它有什么用呢？沒錯(cuò)，這芽就是用來(lái)種馬鈴薯的。馬鈴薯一般在二月份種植，兩三月后便會(huì)開花，當(dāng)馬鈴薯開花時(shí)，要摘去多余的花蕾，到了六月份，馬鈴薯就可以收獲了，一個(gè)馬鈴薯的'芽長(zhǎng)成了許許多多的馬鈴薯，是不是很奇妙？
其實(shí)，以前我是不太喜歡馬鈴薯的，可是有一道菜卻讓我愛上了馬鈴薯。有一次，我在房間里寫作業(yè)，突然，我聞到了一股香味，我隨著香氣走了過去，原來(lái)是媽媽給我做了土豆燒牛肉，正好我也餓了，于是就大開吃戒。土豆在嘴里如巧克力一般，一會(huì)兒就化了，而牛肉嚼勁十足，十分可口。就這樣，我愛上了馬鈴薯。
我愛馬鈴薯，不僅是因?yàn)樗奈兜雷屛揖镁貌荒芡鼞�，而且還因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì)：它雖然不像蘋果那樣鮮紅亮麗，但它卻一直埋在土里，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)，它擁有一個(gè)美好的心靈，填飽了無(wú)數(shù)人的肚子。所以我們要向馬鈴薯學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三年級(jí)的作文 篇10
說實(shí)話，我很討厭寒假里的幾天日子，好了，現(xiàn)在就來(lái)說一下吧！
我最討厭雞的有幾個(gè)招數(shù)：拉雞屎、亂叫、啄人。好，招數(shù)說完了，大戰(zhàn)開始了！
第一回合：它們總是到處亂拉雞屎，考驗(yàn)我的耐心，領(lǐng)頭的是一只大公雞，俗話說得好，擒賊先擒王。我走過去驅(qū)趕那只大公雞，大公雞竟然猛拍翅膀，撲過來(lái)抓了我一下。唉，第一回合，失��！
第二回合：這次我學(xué)乖了，提前在口袋里裝滿石頭，它還是老樣子，只不過使用了它的`第二招數(shù)：亂叫。我學(xué)它叫，這可把它惹怒了，我用早已準(zhǔn)備好的石頭對(duì)它進(jìn)行一波猛烈的“炮火攻勢(shì)”，它最終擋不住我的攻擊，撒腿跑開了。第二回合，勝利！
第三回合：它直接跑過來(lái)啄我，我想：既然你啄我，那我就踢你，看看是你的嘴厲害，還是我的腳厲害！想到這里，我對(duì)它一陣亂踢，它撲了撲翅膀，瞪了我一眼，走了。第三回合，勝利！
看來(lái)，雞也沒多強(qiáng)大，只要用對(duì)了策略，照樣能贏！
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