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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-20 09:58:57 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          期末的號(hào)角已經(jīng)響起。我們進(jìn)入了最后的“磨刀”階段,“士兵們”已經(jīng)整裝待發(fā)。面對(duì)已近在咫尺的期末考,同學(xué)們都不敢有一絲一毫的懈怠?偨Y(jié)一學(xué)期學(xué)習(xí)狀況,證明自己的時(shí)刻到了。為了在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我制定了一份期末備戰(zhàn)計(jì)劃。

          一、整理、歸類復(fù)習(xí)資料。

          復(fù)習(xí)時(shí)做到資料“隨叫隨到”。通過(guò)復(fù)習(xí)資料反應(yīng)的問(wèn)題,尋找學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn),并根據(jù)薄弱點(diǎn)多做相關(guān)的.練習(xí),防止考題擊中的薄弱處,提前“亡羊補(bǔ)牢”不出差錯(cuò)。

          二、復(fù)習(xí)階段上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)記錄。

          遇到重點(diǎn)的知識(shí)及時(shí)做筆記或?qū)懺诒憷N上,貼在較為醒目的地方。課后慢慢咀嚼,消化。做自己的小老師把老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)課后再講給自己聽(tīng)一遍。發(fā)現(xiàn)不懂不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教。各個(gè)擊破!

          三、課外提升

          錯(cuò)題本隨身攜帶。弄懂其中的每一道題,并繼續(xù)積累。難題摘錄并及時(shí)向老師求助?邢掠补穷^!

          以上是我的期末備戰(zhàn)計(jì)劃,我一定按計(jì)劃認(rèn)真地實(shí)行。做到不打無(wú)備之仗。利刃斷金剛!老師,爸爸、媽媽,等著我凱旋的好消息吧。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          當(dāng)你慢慢的踏入校園大門(mén)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),校園如同綠野仙蹤里面的故事情節(jié)似的,充滿了生機(jī)和神秘的色彩。

          從大門(mén)慢慢走,回過(guò)頭去,仔細(xì)看下大門(mén)上面布滿灰塵的塵跡,能夠想象到80多年前鳴中是多么的秀麗,大氣,而如今,他已經(jīng)布滿滄桑,需要我們來(lái)支撐起他的一片藍(lán)天。繼續(xù)往前走,一片又四個(gè)教室大的花園展現(xiàn)在眼前,隨著芬芳的香氣慢慢深入,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”陣陣微風(fēng)吹過(guò)臉頰,伴著樹(shù)葉的沙沙聲走了過(guò)去,身邊的狗尾巴草被風(fēng)兒吹彎了腰,把腳弄的.癢癢的,走在花園的鵝軟石小路上,心神仿佛寧?kù)o了,伴隨著兩邊教學(xué)樓的高然聳立,我腦海中,不禁感嘆一句“國(guó)破山河在,城春草木深”他們就像是南和北的兩個(gè)城門(mén),維護(hù)著中間的奇幻景色,走著走著,走到了盡頭,可又發(fā)現(xiàn)這里好像不是盡頭,在一塊像綠色薔薇的墻壁對(duì)面,是操場(chǎng),可是操場(chǎng)的中間也不失高雅,充滿了生機(jī)和澎湃的生命力,踏過(guò)草坪,搖搖就能看見(jiàn)宿舍里和食堂靠在一起,直流了一條小縫隙供人行走,食堂樓也像個(gè)廚師一樣,凝神的燒著菜,宿舍樓則如同懷抱著小女孩的媽媽似得。整個(gè)校園充滿了生機(jī)!

          校園的生命如同是流水,亙古不變地流著,演繹著歷史的真諦。我愿永遠(yuǎn)沐浴這流水,讓她淌過(guò)我的心田……

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          我的爸爸與別人的爸爸沒(méi)有多大的區(qū)別,但,他卻有一個(gè)很大的“缺點(diǎn)”;無(wú)私。

          一個(gè)總愛(ài)穿著一身工作服的工人,中等身材,濃眉大眼,高高的'鼻梁,厚厚的嘴唇!夷菬o(wú)私的爸爸。

          記得,那是一天晚上,都10點(diǎn)多了,可爸爸還沒(méi)回來(lái),可想而知,爸爸又加班了。突然,一陣腳步聲……開(kāi)門(mén)聲,爸爸回來(lái)了!可一看爸爸那蒼白的臉,拖著那疲倦的身子,帶著一身汗臭味回家的爸爸。我不由自主的想;這還是我那個(gè)爸爸嗎?我和媽媽的淚就像斷了線的珠子掛了下來(lái)。一向講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的爸爸沒(méi)顧得上洗一洗就躺下呼呼大睡了.可見(jiàn)他是多么的勞累。

          可是,在深夜的時(shí)侯,突然下起了傾盆大雨。“咚,咚,咚……”一陣敲門(mén)聲,媽媽起床開(kāi)門(mén)后,接下來(lái)是一陣對(duì)話;“蔡師傅在家嗎?廠里有個(gè)機(jī)器零件壞了,想請(qǐng)蔡師傅去修一修。”“哦,他正在……”!靶,走咱現(xiàn)在就去!蔽移鹕硗低档囊豢,只見(jiàn)爸爸連忙穿好衣服,順手拿了把傘,就和那人消失在雨中了。爸爸這一走不知要修到什么時(shí)候?回來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)感冒……一連串的問(wèn)題圍繞著我,真放心不下爸爸。

          哎!我的爸爸怎么有這么一個(gè)“缺點(diǎn)”呀!什么時(shí)候才叫我和媽媽放心呀!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          汽車,一個(gè)不陌生的名字,對(duì),就是人們生活中可以常見(jiàn)的交通工具。

          像這樣的交通工具有許多,如:自行車,公共汽車,的士,摩托車。這些交通工具有很多用處:在下雨天它為人們遮風(fēng)擋雨;讓人們?cè)谙掠晏煨袆?dòng)自如。這些汽車大量的上市,使得廣大公民的支持和熱愛(ài)。這讓那些汽車收集者“興味大發(fā)”。像那些:卡迪拉克別克雪佛蘭林肯克萊斯勒福特道奇這些給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)也有一些事物在對(duì)話。如我今天聽(tīng)到一段對(duì)話;

          唉,大地哥哥。我真羨慕你,你看人類把你打扮的多干凈,多明亮啊!你再看看我,人類也太不珍惜我了,我天天載著他們從東走到西,來(lái)回奔波。可他們從來(lái)都沒(méi)有保護(hù)好我。你看,剛才我的一個(gè)好兄弟,和別的一輛車相撞。而我剛才也虎口脫險(xiǎn)。什么?你沒(méi)事吧。沒(méi)有多大的事,只是把我嚇了一大跳。主人差點(diǎn)把我給撞了。有二輛車正在飆車,差一點(diǎn)就撞到我了,哎哎艾!

          汽車弟弟,其實(shí)我也有苦惱。其實(shí)人類并沒(méi)有你說(shuō)的那么好。有些不講文明的人,在我的身上吐痰,砍樹(shù),害的我遍體鱗傷哎哎哎。!

          原來(lái)大地哥哥也有煩惱!那我們給那些駕駛員寫(xiě)一封信吧。讓他們多注意點(diǎn),不要一而三再而三的'傷害我們了!

          “人類,我們是你么忠實(shí)的朋友,希望你們好好珍惜我們,不要等失去了在惋惜。希望你么能聽(tīng)我們的勸言。這樣對(duì)你們也有好處,像那些撞車要賠錢(qián)的人,就要背起很大債務(wù)。如果你們正規(guī)的開(kāi)車,那么這些是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的!

          這樣,我們才不會(huì)害怕汽車,而是更多的喜愛(ài)!只有這樣,大自然會(huì)更加和諧!

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