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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
我奶奶家種了幾盆太陽(yáng)花。它的莖是紅色的。在莖里面有一些很小很小的管子，太陽(yáng)花就是靠這些管子來(lái)喝水的。葉子小而厚，像涂上了一層蠟，碧綠如洗。最可愛(ài)的是它的花，花是圓形的，像個(gè)小太陽(yáng)，難怪人們叫它“太陽(yáng)花”呢�；ǖ念伾械臐嵃兹缬�，有的鮮紅似火。密密麻麻地開(kāi)出一大片，嬌艷極了。
有一次，我到奶奶家去玩，這時(shí)太陽(yáng)花正開(kāi)著花呢�？墒�，到了夭黑的時(shí)候，太陽(yáng)花卻不見(jiàn)了。我想：“難道是調(diào)皮的小孩子摘去了嗎?”可是又一想：“今天沒(méi)有人碰它，不會(huì)是調(diào)皮的`小孩子摘去的�！蔽壹泵θ�(wèn)奶奶：“奶奶，太陽(yáng)花怎么不見(jiàn)了?”奶奶笑著說(shuō)：“太陽(yáng)花也像太陽(yáng)一樣，白天出來(lái)，天黑了的時(shí)候，就休息去了�！蔽蚁耄骸半y道太陽(yáng)花這時(shí)真的去睡覺(jué)了?”我半信半疑。后來(lái)，我到學(xué)校去間自然老師，這才明白了。原來(lái)，太陽(yáng)花喜歡陽(yáng)光，所以白夭開(kāi)花，到了關(guān)黑的時(shí)候花就收了。
二年級(jí)作文300字 篇2
我們學(xué)校的新鮮事層出不窮，其中，讓我倍感新鮮、有趣的是教學(xué)方面的.改革——采用了多媒體教學(xué)手段。
一天，數(shù)學(xué)老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們到多媒體教，請(qǐng)帶好必備的學(xué)習(xí)用具�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)興高采烈，因?yàn)槎嗝襟w教室里有豐富多彩的教學(xué)軟件，能通過(guò)多媒體電腦展示給我們看，我們還能自己上網(wǎng)查找資料，找到自己需要的內(nèi)容。
“鈴……”上課了，同學(xué)們安靜的聽(tīng)老師講圓這一單元，只見(jiàn)老師靈活地?fù)]動(dòng)著鼠標(biāo)操作著電腦。
首先，映在屏幕上的是課題《認(rèn)識(shí)圓》，這三個(gè)五光十色的字立刻使我們的注意力集中起來(lái)。伴著優(yōu)美的音樂(lè)，多媒體電腦屏幕上閃出一些問(wèn)題。同學(xué)們個(gè)個(gè)都勇敢的回答問(wèn)題。
“鈴……”下課了，我們都舍不得離開(kāi)多媒體教室，大家都說(shuō)：“這堂課上的真帶勁”“真有意思”“我不討厭數(shù)學(xué)課了”“我也敢舉手發(fā)言了！”是啊！這節(jié)課真叫人難忘，不但使我懂得了要珍惜時(shí)光，而且使我體會(huì)到了多媒體電腦的廣泛用途。
二年級(jí)作文300字 篇3
爸爸，其實(shí)我一直想和你說(shuō)一說(shuō)心里話。
有時(shí)候，我想找你一起拼樂(lè)高積木時(shí)，您都說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間，找你媽幫你拼去�！蔽覀牡卣f(shuō)：“可是媽媽在做飯，她沒(méi)有時(shí)間和我拼，而且媽媽也不會(huì)拼呀�！蹦f(shuō)：“那你就自己瞎拼去吧！”我沒(méi)有回答，走了。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“您能不能抽出時(shí)間陪我呢？能不能讓我的童年添加一些快樂(lè)的時(shí)光呢？”
幾天后，我們家的蔬菜要吃完了，媽媽叫你去買(mǎi)一些蔬菜和水果回來(lái)，當(dāng)時(shí)您在看電腦，您一邊看一邊說(shuō)：“家里不是還有蔬菜嗎？明天再買(mǎi)吧！”過(guò)了一天，媽媽又叫您去買(mǎi)蔬菜水果，您又說(shuō)：“還有呢，明天再買(mǎi)�！蔽蚁雽�(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您不要再說(shuō)明天明天了，您的生活有那么多明天嗎？下次你一定要遵守自己的'承諾呦�！�
爸爸，我希望您下次不要再說(shuō)明天明天的，也希望您下次能多陪陪我，給我的生活增加一些美好的回憶。這就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。
二年級(jí)作文300字 篇4
他——王小明，是我們班級(jí)里名副其實(shí)的一個(gè)學(xué)霸。從去年開(kāi)始，王小明的成績(jī)不知怎么的，就像打了雞血一樣，蹭、蹭、蹭地往上“漲”了。也自從那一次起，我們和老師便開(kāi)始對(duì)他刮目相看了。這件事，要從去年開(kāi)始講起來(lái)了。
那天，我們正在一場(chǎng)語(yǔ)文考試，而那場(chǎng)考試的試卷也是十分難的�？烧�(dāng)我們奮筆疾書(shū)的時(shí)候，老師的目光卻投向了平時(shí)成績(jī)并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯著試卷。他是不會(huì)寫(xiě)還是什么？老師走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他竟然在檢查。在老師的'眼里，王小明是一個(gè)調(diào)皮、成績(jī)不理想的孩子。考試結(jié)束后，在老師的詢問(wèn)下，得知小明十分努力，以至于這次考試考到了全校的三十名，其他兩門(mén)的考試成績(jī)也十分出色。
在那次家訪中，老師問(wèn)小明家長(zhǎng)：“在我眼中，小明原來(lái)是個(gè)調(diào)皮、不乖的孩子，可現(xiàn)在為什么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變呢？”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題后，小明家長(zhǎng)說(shuō)：“他能考這么好，我們也很驚訝，只知道他現(xiàn)在學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，有的時(shí)候我們睡了，他還沒(méi)睡。因此，我們也十分欣慰！”于是，老師把這件事告訴了我們，并當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了王小明。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光普照。我和姑姑一起去爺爺?shù)睦霞艺骨v。
我們一走進(jìn)菜園，就被滿園的豆桿包圍了。豆桿又長(zhǎng)又綠，都長(zhǎng)得快和我那么高了。我一蹲下，姑姑就找不到我了。大姑姑說(shuō)：“這里是捉迷藏的`好地方，把BB帶到這里捉迷藏一定很好玩�！靶」霉谜f(shuō)：”如果把BB帶到這里玩捉迷藏，待會(huì)兒都捉到河里去了�！拔乙宦�(tīng)，就哈哈大笑起來(lái)。
豆莢長(zhǎng)在豆桿上，一個(gè)個(gè)又飽滿又結(jié)實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，豆莢搖搖晃晃，好像在說(shuō)：“你看，我們長(zhǎng)得多棒呀！”
我們摘了許多胖乎乎的豆莢，突然，大姑姑大聲尖叫道：“��！毛毛蟲(chóng)！”我和小姑姑都嚇了一跳，說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)有什么好害怕的，別理它了�！比缓螅覀兝^續(xù)摘豆莢……
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冋嗽S多豆莢。
二年級(jí)作文300字 篇6
雨后的下午，太陽(yáng)公公看來(lái)也累了，時(shí)而躲進(jìn)云層，休息一下�？諝馓貏e清新，樹(shù)葉特別特別的綠，小草特別特別的青。雨后的下午真涼爽。
我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了小河邊。
小河真美呀！河兩岸的垂柳綠綠的，倒掛在河岸上，柔柔的，像媽媽穿的'裙子上的飄帶。河水綠綠的，清清的，我真想用手捧起它，和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠，一條條的小魚(yú)在荷葉下快樂(lè)地游來(lái)游去，呵，這里還有一只小青蛙正在荷葉上曬太陽(yáng)呱呱的叫呢！翠綠的荷葉叢中，一支支亭亭玉立的荷花微笑著，她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的，有全部盛開(kāi)的、還有含苞待放的，它們就像美麗的小仙女一樣，漂亮極了！微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出特別好聞的清香，��！夏天的荷花真美！
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