六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
貼春聯(lián)自然是春節(jié)不可缺少的一部分。家家戶戶對(duì)春聯(lián)都要精挑細(xì)選,貼于門上,增加喜慶的氣氛,尤其是祖父祖母那輩的,對(duì)于這種美好的遐想,自是十分憧憬的。在貼春聯(lián)的同時(shí),人們?cè)诖吧系绕溆嗟胤劫N“!弊,“!弊殖浞直憩F(xiàn)了人們對(duì)未來(lái)美好生活的向往。演變至今,已經(jīng)成了倒貼“!弊,象征幸福到了,福氣已到。
傳統(tǒng)的春節(jié),無(wú)非是包餃子,放鞭炮,穿新衣服,走親戚……。而現(xiàn)在,這樣的習(xí)俗是越來(lái)越少了,更多的,是取而代之的潮流,一些青少年組成一個(gè)旅游團(tuán),邊旅游邊團(tuán)圓。雖說(shuō)一個(gè)時(shí)代要有一個(gè)時(shí)代的東西或代表,可那些習(xí)俗,畢竟是集結(jié)了當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的智慧,更重要的.,是老人希望子女早點(diǎn)回家的一份心意,它連接你與父母彼此的關(guān)心。
團(tuán)圓夜,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子也會(huì)不遠(yuǎn)千里而趕回家來(lái),坐下來(lái)陪父母一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,大家一起動(dòng)手包餃子,用早就搟好的皮包肉餡,也偶爾會(huì)包些蔬菜或海鮮。因餃子酷似元寶,大有“招財(cái)進(jìn)寶”等吉祥寓意,因此,餃子是飯桌上必不可少的食物。
新年倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,就是孩子們最高興的時(shí)候,尤其是男孩子,左手拿打火機(jī),右手拿鞭炮,“噼噼啪啪”,頓時(shí),整個(gè)天空鋪滿了鞭炮,被映得亮堂堂,猶如白晝。有一個(gè)傳說(shuō):有一只妖怪名叫“年”,人人都望而生畏,只有一位老人,點(diǎn)燃了爆竹,驅(qū)趕走了“年”,從此之后,“年”就永遠(yuǎn)消失。不過(guò)現(xiàn)今,鞭炮給大家?guī)?lái)更多的還是快樂與喜慶吧。
分壓歲錢,無(wú)疑是孩子們最快樂的時(shí)光。拿那一個(gè)個(gè)紅包,錢摸在手里的感覺可真好。我曾經(jīng)不止一次的想,我相信,這也使孩子們最真實(shí)的想法吧。當(dāng)你在偷偷地?cái)?shù)錢時(shí),這種感覺別提多美了。按舊時(shí)的說(shuō)法,有一只妖怪名叫“祟”,人人避而遠(yuǎn)之,而有一位老者,拿了一枚銅板,壓在一位孩子的枕頭下,“祟”來(lái)侵犯不成,于是,這個(gè)方法便沿襲下來(lái)。
春節(jié)的食俗也是很有講究的。走親戚時(shí),飯桌上總是少不了一碗年糕,因?yàn)槟旮庥址Q“年年糕”(年年高),象征你的親戚對(duì)你新的一年工作與生活更上一個(gè)臺(tái)階的美好祝愿。另外,我們通常把餃子叫做“萬(wàn)萬(wàn)順”,酒水叫做“長(zhǎng)流水”,金魚叫做“年年有余”,這條魚只能看,不能吃,名為“看余”。每一份食品都寄托親人們對(duì)你新的一年生活和和美美,事業(yè)飛黃騰達(dá)的美好祝愿。吃在嘴里,暖在心里。
春節(jié)自是喜慶的,團(tuán)圓飯中家人的歡笑;伴隨鞭炮聲聲的孩子的嬉鬧;門楣上一幅幅大紅春聯(lián)……但歸根結(jié)底,是親人們那千叮萬(wàn)囑的關(guān)懷。
六年級(jí)年的作文 篇2
似乎在我們生活的過(guò)程當(dāng)中,總會(huì)讓你遇到讓你出乎意料的事情。不管你想的再周到,再周全,終究會(huì)忽略一些小小的東西。可是就因?yàn)槟切⌒〉臇|西讓你感到出乎意料,讓你內(nèi)心不安。
他雖小,卻威力極大,你的內(nèi)心,你的情緒,便會(huì)隨著他,起起落落,起伏甚大,久久不能平靜下來(lái)。
在很多的時(shí)候,或許你從來(lái)都沒有遇到過(guò)這種情況,或許覺得你自己已經(jīng)夠細(xì)心了,未雨綢繆,想的周全,可是在細(xì)心的人在周全的人也不會(huì)將那些微不足道的事物全部收回,終究會(huì)有讓你遺忘的東西。
可是那些遺忘的東西,突然間出現(xiàn)在你的世界,在你從來(lái)都沒有想象過(guò)那個(gè)情景的時(shí)候,他出現(xiàn)了,讓你大吃一驚,讓你出乎意料,讓你意想不到,當(dāng)你無(wú)法立刻想出辦法,解決這個(gè)小小的東西留下的事情。
所以很多的時(shí)候,讓我們出乎意料的事情,往往都會(huì)是讓我們忽視,讓我們不覺得很重要的事情,讓我們出乎意料。那些我們看似非常重要,非常重大的事情,卻往往不會(huì)讓我們出乎意料。因?yàn)槲覀冎,那是一件非常重大的事情,沒有,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)他的辦法,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了一切,就等待著他出現(xiàn)而已?墒峭蝗婚g讓你出乎意料,車現(xiàn)在你世界里的并不是你想象的`那個(gè)重大的事情,而是一個(gè)渺小到不能再渺小的事情了。
所以我們不僅要為那些重大的事情,做好準(zhǔn)備,我們也不能遺漏那些微妙的事情,或許那些微小的事情才是我們真正要準(zhǔn)備的才收,我們真正要發(fā)現(xiàn)要思考的,要充分準(zhǔn)備的。
六年級(jí)年的作文 篇3
我幻想中的汽車非常神奇,如果想知道就往下看吧!
我幻想中的汽車外形很特別,它像一個(gè)小飛船,是利用光能作為動(dòng)力源、只要有光照的時(shí)候能自動(dòng)儲(chǔ)能,在車身的四周有許多發(fā)光的自動(dòng)偵測(cè)裝置。具有空中飛行、陸地行駛功能。
時(shí)下馬路擁堵、開車難、開車?yán)、安全隱患大。我想象中的這種汽車功能特別強(qiáng)大,不僅節(jié)能環(huán)保、操作更智能化、安全性能高。
我幻想中的汽車可以在汽車行駛前,編輯目的.地路線程序,利用衛(wèi)星gps導(dǎo)航自動(dòng)行駛,汽車四周的自動(dòng)偵測(cè)裝置隨時(shí)監(jiān)控路面障礙物情況,遇有前方障礙物或道路擁堵可以自動(dòng)避讓或從新選擇行駛路線,我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候在車上可以移動(dòng)辦公、休息、看電影絲毫不用擔(dān)心行車安全問(wèn)題。將出行更變成了一種休閑和享受。我幻想中的汽車是采用了光能作為動(dòng)力源,沒有了汽車尾氣的排放,很好的保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。
怎么樣?我幻想中的汽車很好吧,很期待自己能有一天擁有這樣的車!
六年級(jí)年的作文 篇4
那是20xx年,我班新來(lái)了一名插班生。他叫小軍,腿有些殘疾。班里除了我,沒有人愿意和他玩。慢慢地,我們都把對(duì)方當(dāng)成了自己最好的朋友。
一天,我邀請(qǐng)他到我家來(lái)玩,我們玩得十分開心。這時(shí),我尿急了,便去方便一下。突然,房里傳來(lái)“呯”的一聲,我暗覺不妙,走進(jìn)房里一看,張建軍正對(duì)著我那被摔壞了的飛機(jī)模型,不知所措。我頓時(shí)勃然大怒,指著他吼道:“你知道嗎?這是我奶奶生前送給我最后一件生日禮物!你卻……我永遠(yuǎn)都不要再見到你!”我把他拉出房間,猛地推出門外,對(duì)著他重重地關(guān)上了門。在門后,報(bào)復(fù)的怒火充滿了我的胸膛,我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一條報(bào)復(fù)之計(jì)……
第二天,到了學(xué)校,他一直對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!逼谕苄迯(fù)我們破碎的友誼,但我卻對(duì)他置之不理。每次上課,他一被批評(píng),我就幸災(zāi)樂禍地大笑,他有難題問(wèn)我,我故意說(shuō)錯(cuò)答案,搞得他作業(yè)上全是紅叉叉。下午第一節(jié)課是體育期間,我以肚子疼為由,回到了教室,確保四周沒人后,鬼鬼祟祟地打開他的書包,拿出他最心愛的圓珠筆,露出一絲奸笑,把它重的摔在地上……
下課了,其他同學(xué)紛紛回到教室。他看到圓珠筆的'碎片,傷心的大哭起來(lái)。我在一邊加油添醋地說(shuō):“老天有眼,惡有惡報(bào)!”他聽了更加傷心,哭著跑出了教室。
放學(xué)了,我回到家里,越想越不舒服。他不是故意摔壞我的飛機(jī)模型,而我卻“以小人之心度君子之腹”,故意把他的圓珠筆摔壞了。思前想后,我決定去給他道歉。
第三天上課時(shí),老師卻給我們帶來(lái)了一個(gè)沉重的消息:“建軍同學(xué)他在回家的路上被車撞了,醫(yī)生極力救治,他還是……走了。”我聽了老師的話,撲倒在桌面上,眼里涌出了悔恨的淚水……
我知道我錯(cuò)了,這也讓我非常后悔。小軍,希望你在天堂上,能聽到我這小人真誠(chéng)的說(shuō)一句“對(duì)不起”……
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