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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家有只小金魚(yú)，名叫點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗苄�。他有一條如花般的尾巴，加上一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛，配上深紅的身軀，拼成了一條惹人喜愛(ài)的金魚(yú)。
夏天是喂養(yǎng)金魚(yú)的季節(jié)，媽媽給我買來(lái)了一條小金魚(yú)，我開(kāi)始仔細(xì)的觀察他。我見(jiàn)過(guò)威風(fēng)凜凜的鯊魚(yú)，見(jiàn)過(guò)小巧靈活、色彩繽紛的熱帶魚(yú)，可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣花枝招展的小金魚(yú)。金魚(yú)的顏色有很多種，有紅的、灰的、黃的。我家這只是紅色的。
點(diǎn)點(diǎn)非常有趣。有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，沉到魚(yú)缸底部，好像在展示他不閉眼睛睡覺(jué)的本領(lǐng)；有時(shí)浮到水面，張著嘴，好像幾天沒(méi)吃東西，一副可憐巴巴的`樣子，在向我要食物；有時(shí)在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)圈，好像是想弄清自己是從哪里進(jìn)來(lái)的；還有時(shí)不停的游來(lái)游去，好像在說(shuō)﹕“看我多漂亮啊！” 看著點(diǎn)點(diǎn)，我自己仿佛也變成了一條可愛(ài)無(wú)比的金魚(yú)，和點(diǎn)點(diǎn)一起玩耍嬉戲。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我，我們個(gè)性五花八門(mén)，更多的當(dāng)然是幽默啦！
哥哥是歌迷，床上有一個(gè)小音響，沙發(fā)上有一個(gè)小音響，飯桌上有一個(gè)小音響，廁所里有一個(gè)小音響，總之哪兒都是音響？不管什么時(shí)候，都要拿起手機(jī)連通音響，“咚咚啦啦”地唱起來(lái)，這歌聲威力可不小哇，聽(tīng)了立馬暈倒！聲音大如鼓聲，十里遠(yuǎn)的老人都可以被他吵醒！
爸爸是廁所王，也是我家的懶鬼之一。早飯吃完，跑去廁所，最少能蹲一個(gè)小時(shí)。出來(lái)之后，坐在椅子上看電視，看一個(gè)多小時(shí)才去上班。午飯后又去廁所。晚飯后又去一小時(shí)，拉完躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，因此我家的.廁所，總是臭烘烘的！
媽媽比狐貍還狡猾。一次，我叫媽媽給我買海苔吃，她說(shuō)彈完鋼琴再買，我彈完之后說(shuō)：“媽媽可以買了嗎？”她回答：“晚飯后再說(shuō)！”晚飯過(guò)后，我又問(wèn)她：“可以嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間，明天再來(lái)�！钡诙�，她又說(shuō)：“什么，我說(shuō)過(guò)嗎？”哎，媽媽呀！你在坑我嗎？我不要你買了還不行嗎？
我最苦，作業(yè)好多，下午回家最起碼要寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)。半夜都?jí)粢?jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師罵，被媽媽打，總之被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)！
看，這就是個(gè)性十足的家庭，喜歡嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇3
媽媽，我知道你一直反對(duì)我買玩具，可我就是喜歡收藏玩具，因?yàn)槟切┩婢呓o我?guī)?lái)了快樂(lè)的童年，給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了美好的回憶。
媽媽你曾說(shuō)：“買那些玩具花了不少錢，又不能增長(zhǎng)知識(shí)�！彼阅惴磳�(duì)我買玩具，所以我買來(lái)玩具時(shí)，你和爸爸見(jiàn)了就把我買的玩具扔了，像什么遛遛球、粘粘手呀，你們一看見(jiàn)見(jiàn)就扔，也不管我的感受。
那時(shí)，我真是欲哭無(wú)淚，傷心不已，可媽媽你說(shuō)，玩具會(huì)讓孩子玩心濃，影響學(xué)習(xí)。就說(shuō)上個(gè)月的事吧，我用積下的零花錢，買了一個(gè)“光明的使者”，我高興地回了家，你一看見(jiàn)我手里的“高興的使者”，也不問(wèn)一下這是什么玩具，你就一把從我手里搶過(guò)玩具往樓下扔去，“啪”的'一聲，“光明的使者”粉身碎骨了。
那可是我從你給我的零花錢積了一個(gè)多月的成果啊，而且我都不舍得玩一次呢！使者就讓被你給讓獻(xiàn)身了。
媽媽，請(qǐng)你理解我，我現(xiàn)在正處在貪玩的年紀(jì)，處在長(zhǎng)知識(shí)的年紀(jì)，況且，我買玩具是為了收藏，所以請(qǐng)你尊重我的選擇和愛(ài)好吧！
四年級(jí)的作文300字 篇4
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，桂林的景色真的有這么美嗎？百聞不如一見(jiàn)，今年暑假，我和爸爸、媽媽就來(lái)到了桂林。
到了桂林，我們第一天就到了漓江。漓江的美景數(shù)不勝數(shù)，其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬，臨江石壁上，青綠黃白，眾彩紛呈，濃淡相間，斑駁有致，宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫(huà)山。九馬栩栩如生，形態(tài)各異，或立或臥，或奔或躍，或飲江河，或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風(fēng)長(zhǎng)嘯，而下方的馬兒仿佛低頭飲水，尾巴高翹，又有人認(rèn)為這馬尾巴更像馬頭，是在向前奔跑！清代詩(shī)人徐沄贊道：“自古山如畫(huà)，如今畫(huà)似山。馬圖呈九道，奇物在人間。”
聽(tīng)導(dǎo)游介紹，當(dāng)年周總理和朱元帥也來(lái)過(guò)這里，周總理一眼認(rèn)出了九匹馬，朱元帥也認(rèn)出了七匹馬，不得不給他們點(diǎn)個(gè)贊！
坐在游船上，我們一邊品嘗美味可口的漓江四寶，一邊繼續(xù)欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花，終年青綠的`碧連峰，江面寬闊，水平如鏡的黃布倒影……
漓江的水，清！清澈見(jiàn)底！
漓江的水，奇！奇異峻美！
大自然制造出了這一切，我們不得不為這鬼斧神工叫絕！
四年級(jí)的作文300字 篇5
車參加比賽啦，你們知道有那些車呢？當(dāng)然是汽車和自行車?yán)病?/p>
汽車搶著說(shuō)：“我的速度快，你們誰(shuí)比得過(guò)我？”
自行車別扭地說(shuō)：“哎喲喂”
汽車向自行車說(shuō)：“呸！什么哎喲喂，就你那速度，我一小時(shí)的速度至少有你4、5小時(shí)的速度！”
自行車說(shuō)“你，你……！到底是速度重要，還是環(huán)保重要？瞧瞧你那尾氣，能在空氣中要存放2至3年”，有速度什么用？能環(huán)保嗎？我自行車既環(huán)保，又增強(qiáng)體質(zhì)”。汽車頓時(shí)語(yǔ)塞了。
這時(shí)，公路來(lái)湊熱鬧了，大家以為它會(huì)評(píng)評(píng)理，瞪著眼看著它。誰(shuí)知，路更加驕傲自大，昂著頭說(shuō)：“去去去，你們車有什么可驕傲的？沒(méi)有我，你們?cè)谀睦镒�？只�?jiàn)它一聲比一聲高，仿佛它是萬(wàn)物之上…………
人實(shí)在看不下去，說(shuō)：“你們爭(zhēng)什么？沒(méi)有車，路有什么用？沒(méi)有路有車也白搭，車又往那兒走呢？”車聽(tīng)了，輕輕地低下了頭，而路呢？聽(tīng)了這些話，也低了頭，似乎知道了什么，最后，人總結(jié)說(shuō)：“其實(shí)，世界上的每一樣事物都有自己的.長(zhǎng)處和短處，大家不需要攀比，各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處吧！”對(duì)。我們大家都應(yīng)該相處融洽。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“預(yù)備，跑！”這些聲音在運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)，但這也是難忘的一刻。
一聲槍響，比賽就開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)，如同一只獅子鎖定獵物時(shí)的速度沖了出去。
那強(qiáng)勁有利的小腿肌肉緊繃著，努力得像一個(gè)馬達(dá)一樣的動(dòng)力，風(fēng)使他們的頭發(fā)變得凌亂，但似乎一點(diǎn)兒沒(méi)有影響他們的氣勢(shì)。汗珠在風(fēng)下變得冷冷的，癢癢的從臉頰上流下，滴到操場(chǎng)上，甚至被風(fēng)直接灑了出去。他們一直爭(zhēng)先恐后，窮追不舍。衣服緊貼在他們的身上，但卻露出了比其他都要深的顏色。你有可能會(huì)不解地問(wèn)他們，但他們卻會(huì)用有力的話語(yǔ)告訴你，“是為班級(jí)爭(zhēng)光！”那因想努力的“表情包”，深深印入腦海，咬著牙，盯著人，不停抖動(dòng)的腮幫子，都印證了這句話。
“快到了!快到了！三步，兩步，一步，到了！”那操場(chǎng)似乎也在為你的.成績(jī)喝彩，你大大地喘著粗氣兒，那晶瑩的汗珠就是為了成功而喝彩，加油！盡管是那么累，但還是會(huì)舉舉拳頭，沙啞地帶著喘氣聲的“耶！太棒了！”
這是一個(gè)難忘的比賽與成功的鏡頭，就是這一刻，才是運(yùn)動(dòng)健兒們最真實(shí)的，不帶一點(diǎn)兒加工的寫(xiě)照。
四年級(jí)的作文300字 篇7
從前，雞是沒(méi)紅冠的，狗只有三條腿，豬有一條長(zhǎng)鼻子。
有一天，天上的.玉皇大帝對(duì)它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)在這里已經(jīng)一年了，應(yīng)該下去凡間工作一個(gè)月，再上來(lái)報(bào)告！”于是雞、狗、豬到凡間做事。
&說(shuō)：“雞你做了什么事？”雞回答說(shuō)：“天亮就叫主人起床�！庇窕蚀蟮塾终f(shuō)：“你有功，給你一個(gè)紅冠！”玉皇大帝又問(wèn)狗：“你又做了什么事？”“我本想幫主人捉賊，但我只有三條腿，不夠賊跑！”狗低下頭說(shuō)，玉皇大帝又說(shuō)：“贈(zèng)你一條腿吧！”玉皇大帝又問(wèn)豬：“你又做了什么？”“什么都讓他們做了，我什么也沒(méi)做！”豬說(shuō)。玉皇大帝生氣了，就把豬的長(zhǎng)鼻子砍掉。
小朋友，讀了這個(gè)故事，明白了為什么雞會(huì)有紅冠，狗有四條腿，豬有短鼻子了嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇8
星期天媽媽帶我去玉黛湖玩。
我走進(jìn)大門(mén)，放眼望去，在我們正前方有一座假山雕像，非常引人注目：假山上有幾只小猴子跳來(lái)跳去，一只老猴抱著一些桃子走過(guò)來(lái)好像在說(shuō)：“猴兒們，過(guò)來(lái)吃個(gè)吧，小猴們興奮得跳起來(lái)”爭(zhēng)先恐后的吃桃子，這幅雕像真是太可愛(ài)了。接下來(lái)，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，那里有“登月火箭”我坐上去，頭都暈了。我們又去了“魔幻小屋”當(dāng)我剛走到小門(mén)前，覺(jué)得有種向往下滑的感覺(jué)。果然，我走進(jìn)去，有個(gè)斜坡，我不得不往下劃。在旁邊的小管里有些水，水在倒流。過(guò)了這一關(guān)，我又走進(jìn)了“時(shí)空隧道”，我慢慢扶著欄桿走，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)滿屋的星星都在轉(zhuǎn)動(dòng)著，看得我頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。走出這一關(guān)，我們?nèi)チ藰?shù)木種植園。那里的'花兒開(kāi)放了，好像再說(shuō)“你好，你好！”小鳥(niǎo)在枝頭高唱，好像在說(shuō)“歡迎，歡迎！”
玉黛湖，是我印象中最美麗的地方。
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