[合集]四年級(jí)的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1

　　有一天早上，屋子的主人出去了，陽(yáng)臺(tái)上就熱鬧起來(lái)了。

　　首先，最先忍不住開口的是熱水器，他對(duì)其他幾位朋友說(shuō)：“唉，我們都做了這么多年朋友了，你們的功能一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。”

　　“誰(shuí)說(shuō)的，我的功能比你高很多!”洗衣機(jī)大叫著。

　　“我的功能是給主人提供熱水，沒(méi)有熱水，你叫主人怎么樣洗熱水澡��！”熱水器驕傲叫道。

　　“我可以幫助主人洗衣服。你想想看，主人洗完了熱水澡，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有干凈的衣服穿，怎么辦啊�！毕匆聶C(jī)怒氣沖沖地說(shuō)

　　“你們別吵了!”旁邊的'吸塵器叫著。

　　“你算什么東西!”熱水器和洗衣機(jī)異口同聲地喊。

　　“我怎么就不是東西了?”吸塵器心平氣和地說(shuō)：“你們都有各自的清潔功能，我也為家里的環(huán)境衛(wèi)生作貢獻(xiàn)。我們是一家人，只有大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把這個(gè)家清理干凈。

　　這時(shí)大家都沉默了。

　　忽然，主人回來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上恢復(fù)了平靜。

　　從此，陽(yáng)臺(tái)上再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲了。

　　——卿辰

四年級(jí)的作文 篇2

　　毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀。書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書，讀好書的好習(xí)慣。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章，首先就要多讀書，平日多積累，媽媽給我買了許多書，我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了，這些書就是我的一個(gè)個(gè)好朋友，帶給我很多快樂(lè)，也教會(huì)了我很多道理。

　　《記憶的項(xiàng)鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中，我明白了，不要總是生活中過(guò)去，還應(yīng)該樂(lè)觀的接受新生活和新的親人、朋友，否則就看不到別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)；《遲到大王》里約翰的故事告訴我，要相信別人，不要自以為是；《菊花娃娃》里，那個(gè)善良的女人，做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方，陪著怕黑夜的男孩入睡；給失去妹妹的姐姐帶去安慰；給即將結(jié)婚的`年輕人送去幸福；就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見不到明年春天太陽(yáng)的小女孩，從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)了“感恩”和“回報(bào)”，我長(zhǎng)大后要也做一個(gè)富有“愛(ài)心”而又懂得“感恩”的人；《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級(jí)的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂(lè)和友誼；讀完《女巫》，我被故事中的小男孩兒那計(jì)算顆勇敢機(jī)智，善良樂(lè)觀的心而感動(dòng)了；還有很多的科普書籍，讓我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)豐富……

　　腹有詩(shī)書氣自華，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，閱讀的速度也越來(lái)越快，我要象毛爺爺說(shuō)的那樣，每天堅(jiān)持讀書，讓自己成為一個(gè)博覽群書的對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)的作文 篇3

　　不少人看到象，說(shuō)象是最大的動(dòng)物。還有更大的動(dòng)物，那就是鯨�，F(xiàn)在最大的鯨是十六萬(wàn)公斤重，最小也就有兩千公斤重吧！我國(guó)還發(fā)現(xiàn)有四萬(wàn)公斤理的鯨，約十七米長(zhǎng)，人站在它嘴里還摸不著上腭，四個(gè)人擺桌椅在它的嘴里還很寬闊。

　　別看鯨活在海洋里，但它可是哺乳動(dòng)物，鯨魚也是要呼吸空氣的，每到一定時(shí)間鯨魚就要浮出海面呼吸空氣，而且會(huì)噴出水柱，各種各樣，有的像一個(gè)大蘑菇，有的'還像一把小傘，還有的游泳時(shí)的加速器，你知道鯨魚會(huì)噴出這么多不同的水柱嗎！讓我來(lái)告訴你，我們鯨魚有很多種類，分為兩種，一個(gè)種類是齒鯨，有鋒利的牙齒，還有另一種須鯨沒(méi)有牙齒，須鯨沒(méi)有牙齒不能咬那些很大的東西，如果咬了會(huì)咬不動(dòng)的，它主要吃小魚和小蝦，但是齒鯨就是那些兇猛的海獸和大魚，幾口就把海獸和大魚吃了�？匆豢待X鯨有多么兇猛��！還有一種鯨號(hào)稱“海中之虎”，這種鯨常常吃東西，圍住自己的同類長(zhǎng)須鯨，并且是一頭三十多噸重，幾小時(shí)就能把它干掉。鯨魚們每天晚上睡覺(jué)都會(huì)找好幾頭鯨魚再找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里尾巴朝外，就這樣看上去好像水中開的美麗之花，靜靜的飄在海面上，如果聽見什么聲音，就會(huì)從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，而且會(huì)向四處散開來(lái)。鯨跟陸地上的動(dòng)物一樣的，是胎生靠母鯨的奶長(zhǎng)大，也說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物，而且一天就長(zhǎng)三十公斤重呢！你看看發(fā)育是不是很快呀！而且鯨的壽命很長(zhǎng)，可以活幾十年，一直到一百年呢！

　　鯨的繁殖很差，平均二年才產(chǎn)下一頭幼鯨，所以我們要愛(ài)護(hù)鯨魚們。

四年級(jí)的作文 篇4

　　橡皮擦和鉛筆，它們倆是一對(duì)死對(duì)頭。經(jīng)常在筆盒大叔體內(nèi)爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　有一天晚上，橡皮擦和鉛筆又開始比誰(shuí)的本領(lǐng)大了。我隔著筆盒大叔的身體，都能聽見橡皮擦和鉛筆激烈的爭(zhēng)吵聲。

　　“橡皮擦呀！你還是早點(diǎn)放棄吧！你的本領(lǐng)沒(méi)我的多！”橡皮擦聽了鉛筆的這句話，大聲叫道：“你說(shuō)什么？哼！我的本領(lǐng)可多了，我看還是你早些放棄吧！你看我的身上畫著個(gè)可愛(ài)的小白兔，再看看你，你只有紅黑相間的顏色，可真難看呀！”鉛筆說(shuō)：“等等等等，我們說(shuō)的可是本領(lǐng)，而不是說(shuō)漂亮不漂亮�！毕鹌げ凛p蔑地說(shuō)：“我當(dāng)然知道比的是本領(lǐng)，只是你連外表也輸給了我！”

　　鉛筆一聽，就氣急敗壞地說(shuō)：“要是主人沒(méi)了我，就寫不了作業(yè)了，就會(huì)被老師罵得很慘的.，所以主人離不開我，怎么樣，你服不服！”

　　橡皮擦眼睛一蹬，對(duì)鉛筆說(shuō)：“哼！我當(dāng)然不服，我的本領(lǐng)在你之上，你給我聽好了，主人一旦寫錯(cuò)了字，如果沒(méi)有我，擦不了錯(cuò)字，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，主人就要遭殃，挨老師批評(píng)了！”

　　“哼！如果沒(méi)有我，你去擦誰(shuí)呢？還不是個(gè)擺設(shè)�！便U筆不服氣地說(shuō)道。

　　“沒(méi)有你，我的身體能一直保持潔白呢，還不會(huì)因?yàn)槟愣�變黑，最好你給我消失，哈哈哈……”

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　　橡皮擦和鉛筆吵得沒(méi)完沒(méi)了！這時(shí)筆盒大叔對(duì)它們倆說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)你們都一樣重要，主人如果離開了你們就無(wú)法好好地寫作業(yè)了。所以，你們要停止?fàn)幊�，不要吵醒了主人，明天他還要早起上學(xué)呢！”此時(shí)，橡皮擦和鉛筆這才不好意思地低下頭。

　　從此，橡皮擦和鉛筆再也不吵架了，它們互相幫助，成了最要好的朋友。我們做人也是如此，要看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短！

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