六年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
春、夏、秋、冬都下雨，然而在我眼里，雨是美麗的。
隨著淅淅瀝瀝的春雨的降臨，小草鉆出地面，樹的芽探出頭，所有這些，連同人們的欣喜和笑聲，組成了一支春的樂曲。仿佛奇跡般的，一切都從冬的沉寂中喚醒了。我突然想起杜甫吟詠春雨的名句：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇辏谙轮�，輕輕的。雨絲從蒙蒙的天空中飄下來，沒有聲響，即使飄到墻上、行人身上，也還是默默無聲，像是怕打攪了什么人似的。
當(dāng)夏雨來的時候，萬物得到了清涼和滋潤。熱得快化了的柏油馬路“張開手臂”盡情地享受著狂風(fēng)暴雨為它帶來的清涼。熱得直吐舌頭的小狗，終于結(jié)束了烈日的煎熬。待在空調(diào)房里吃雪糕的人們，終于關(guān)掉了運(yùn)行已久的空調(diào)，站在窗前，打開窗戶，感受這難得的清涼。
秋雨是豐收的`雨，碩果累累的雨。秋雨下的很像春雨，但下過后，卻完全不同。秋雨過后，蘋果揚(yáng)起了笑臉，站在枝頭上。橘子娃娃披上了黃袍，還長得胖嘟嘟的，藏在濃密的樹葉中。莊稼也長大了：稻子成熟了，玉米黃了，棉花白了，高粱紅了，大豆也豐收了。
冬雨是無情的雨，下到最后總是成雪。雨夾雪不僅只有它一個，它總會有伙伴“風(fēng)”。風(fēng)伴著雪，雪無情地落，風(fēng)無情的吹。當(dāng)樹的樹枝上全都是雪時，松樹、竹子依然青，它們在冷風(fēng)和雪的折磨下堅(jiān)韌的綠著。
雨，因不同而美麗。
六年級的作文 篇2
同樣的周六，可在回家時，卻又不一樣的情，打開qq，一句“謝謝陳睿，讓我度過了一個饞嘴的晚上”，讓我哭笑不得，由此，這篇作文就這樣誕生了—題記。
周六晚上，我懷著愉悅的心情去了，從未這樣開心過，也從未這樣期待過，今天晚上我們要包餃子，我曾在家中包過，味道不錯，班級，也有過，大家做的都不錯，不知同學(xué)的手藝如何，我甚是期待。
一聽說是韭菜餡的，部分同學(xué)便蠢蠢欲動，上課時，大家的眼神中都寫滿了期待。崔藝欣還大聲叫著“我是青島人！”（相信我沒記錯）他包的水餃，我可以用四個字來形容——慘不忍睹！不過，雖其他同學(xué)白的也不怎么樣，但總比這位“正宗”的東北人好多了！
在包餃子前，Lynn讓我們組織“頭腦風(fēng)暴”的游戲，來贏得餃子皮--有有關(guān)于餃子的英文，嗯哼，我們說了很多，到后面餃子皮太多了，還分了別組一些。
首先吶，要先比一比誰的餃子皮搟得好，真的是“不堪入目”可誰知，接下來的餃子，形態(tài)各異，特別是那位東北人，包的最“好看了”，都動用了兩張皮！哎呀～我最受不了李雨珠，她說要包一個大餃子，然后拿了兩張皮，弄了一大堆的餡，捏了捏，我只想吐（真的慘不忍睹我沒夸張，無法用語言來形容！）哎，總算弄完了，他們說，能看的就我和candy包的，謝鈺林的也不錯。乍一看有帽子形的，小籠包形的`都出現(xiàn)了！我是沒什么啦，就比較美觀而已。
離開座位，看了一下另外一組的，好看多了，都挺正常！這就是干過活和沒干過活的差距。
有包錢的哦！我盛了兩碗，正當(dāng)我吃得津津有味之時，奇異的鐵銹味從嘴中傳開，接著是一個硬硬的東西。錢？吐出來，還真是。今夜，我和謝鈺林“發(fā)財”嘍！
就這樣度過了一個愉快的夜晚，雖事已過，可卻那樣的耐人尋味。不知看過文章的你們，有什么感受？
“怎么不給我留”等評論令我哭笑不得，包餃子時，是同學(xué)陪著我，到家后，是留言陪著我……
六年級的作文 篇3
像很多同學(xué)一樣，我有一個有趣的堂妹。她的名字很好聽，叫呂欣蓓，小名叫蓓蓓。蓓蓓今年10歲，上5年級
她是個可愛的孩子，長得很漂亮，個子不高。如果用一個成語形容，那就是楚楚動人。
蓓蓓多才多藝，學(xué)了五年的拉丁舞已過十級，還在學(xué)鋼琴、奧數(shù)和英語。她氣質(zhì)非凡，成績也不錯，膽商、情商都很高。
但是，這個能干的女孩，卻是異常的頑皮。
記得那年我9歲，蓓蓓8歲。
大年初一，我們一起去了寺廟。在廟子里，我和蓓蓓都感到很沒趣，畢竟那里沒有玩伴，也沒有閑人。于是，我慢悠悠的坐下，等待著蓓蓓冒出有趣的'想法。
沒過多久，蓓蓓一拍腦門，向我勾勾手指，我嘴角輕輕上揚(yáng)，不緊不慢地走了過去。蓓蓓對我嘀咕了一番后，我不由得對她豎起大拇指。她對我說的是，咱們?nèi)ネ膺厓骸疤诫U”去！
我們低下身子，悄悄跑出了寺廟，我看了看手表，不晚，才我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，一起飛快的地跑了起來。不知跑了多久，我們離寺廟遠(yuǎn)了起來。我們回頭看了看，相視一笑后，不約而同地狂笑起來。
然后，妹妹告訴我，她聽說這里有獨(dú)木橋！我興奮極了，和她一起找了起來。找了好久好久，我看了看時間，媽呀了！我趕緊告訴了妹妹。她卻突然大叫一聲，我不耐煩了：“怎么啦？”妹妹驚喜的說：“丁丁姐姐你看！獨(dú)木橋！在這啦！”我著急的湊過去，一看，果然，一座破舊不堪的木橋在那里，平靜的望著我們。我和妹妹不知所措了。過呢，可能會有危險，回去晚了，也會被罵；不過呢，心里總有一種空虛的感覺。最后，我拿出姐姐的威信，堅(jiān)定的說：“我們過！”
妹妹是個愛玩的孩子，怎肯錯過這種時機(jī)。她靈巧的走了上去，緩緩的走了起來。
突然，妹妹一晃，我急了：“小心啊！”妹妹卻過身來，朝我調(diào)皮的一笑，我意識到，我被這鬼靈精怪的小姑娘騙了。我生氣的看了她一眼，她趕緊往回走。我滿意的看著她，微微一笑。一剎那間，妹妹大幅度的搖了一下。我差點(diǎn)嚇?biāo)溃薏坏媚苋椭�。幸好，她沒掉下去。我心里的石頭掉了下去。
妹妹走回來后，我堅(jiān)決不去了。但是，在回去的路上，妹妹卻告訴我兩個秘密：1.她要掉下去是假的。2.她會游泳！我氣死。
我的妹妹，就是這樣頑皮、可愛！
六年級的作文 篇4
在生活中，每個人都會經(jīng)歷過失敗和成功，那是有一道不會的題，把我從黑暗的世界里打開了大門讓我來到了美麗的世界，也讓我感覺到了成功的快樂。
放學(xué)了，我到了家里，放下書包，跑到干凈的屋子里，從書包里拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的完成了，不過有一道題擋住了我的去路，我心里難過極了，到底怎么算呢？像腦袋里壓著一塊石頭讓我怎么拿也拿不出了。無計可施時，突然想到今天上課時老師講的內(nèi)容，我拿起筆快速的'寫了起來，這一題像那塊石頭被仙女用魔法棒把石頭給拿走了。
媽媽回來了，檢查了一下竟然對了，我以后可要好好記住老師說的話，這樣不會耽誤這么長時間。
功夫不負(fù)有心人，讓我感受到了成功的快樂，無論做什么事只要有心里目標(biāo)，相信自己，就能成功，成功和失敗在我們的心里是不可缺少的，“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”。
六年級的作文 篇5
3020年11月20日上午八點(diǎn)，高科技圖書館正式對游客開放。
“滴滴，歡迎來到圖書館！，我是為你們解說的機(jī)器人向?qū)奈�，下面我對圖書館作一如下總結(jié)：高科技圖書館于3019年建成，3020年正式對游客開放，展館包括：大廳、大圖書室，里面有將近十億本書籍供大家閱讀；機(jī)器廳，里面有幾千臺機(jī)器供大家使用。機(jī)器可以根據(jù)你的要求把相應(yīng)的書打到機(jī)器里，機(jī)器會從出書口吐出書給你，很方便�？头_，有像我這樣的機(jī)器人，如果你有什么不懂，可以來咨詢�？苹脧d，你會進(jìn)入書里描繪的世界，你就像是其中的一員。好了，現(xiàn)在大家跟我來！
我混在人群中，和大家一起跟著機(jī)器人文文走。我是乘坐時空機(jī)來到3020年的。有很多人和我一樣，也是乘坐時空機(jī)來的。我知道來參觀的人一定很多，但人群之多還是超出了我的想象——我現(xiàn)在已經(jīng)被擠得找不見北了。我們跟著文文來到了大廳�！巴邸边@是我見到大廳后說出的第一句話。大廳大得有一個操場那么大，天花板有十幾米高，上面寫著一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”天花板還吊著好多本書，每一本書都是一盞燈，我們對面的墻上有一個大屏幕，介紹著圖書館。在我們的左邊是大圖書室，右邊是機(jī)器室，左上側(cè)是科幻室。在它們當(dāng)中，科幻室的`門是最吸引人的，門是彩色的，上面用金色寫了三個字：科幻室。上面還雕著花紋，讓人浮想聯(lián)翩。到這里之后就是自己去游覽了——當(dāng)然，如果覺得在機(jī)器人的帶領(lǐng)更好，那么就可以跟著機(jī)器人去參觀。我選擇了自己去參觀。我早就被科幻室吸引了。馬上奔過去，推開了大門。
這是一個小房間，我剛進(jìn)去，就有一個聲音對我說：“您好，歡迎來到科幻室，請問您想進(jìn)入哪本書的哪一部分呢？”“我……”我想了一會兒，說：“我要進(jìn)入《西游記》這本書中的孫悟空大鬧天宮這一部分�！薄昂玫模埳缘��！睅酌腌姾�，那個聲音又響起來了：“請進(jìn)入您面前的這扇門�！蔽疫t遲疑疑的走上前去，拉開了門。
我落在了一個大拱門前，上面寫著“南天門”三個字。周圍都是云，門前有兩個天兵在看守。故事里的人好像都看不到我，可真奇怪。不一會兒，孫悟空來到了拱門前。果真像我看過的“大鬧天宮”的故事一樣，孫悟空闖入了天庭，把天庭搞得一團(tuán)糟……我正看的出神，故事完了，我又站在了剛才的小房間里。我還愣在那里，沒有從故事中回過神來。一會兒，我感嘆道：“天哪，太先進(jìn)了！”
我走出了房間，又來到了大廳里。我看了看掛在墻上的大表，已經(jīng)11點(diǎn)了。此時我腦子里已不僅是感嘆了，還有深深的思考：我們的國家給予了我們這么好的條件，我們難道還能不好好學(xué)習(xí)嗎？我來到了客服臺，對一個機(jī)器人說：“我想回20xx年12月8日，你可以帶我回去嗎？”“當(dāng)然可以，請跟我來�！睓C(jī)器人領(lǐng)我去了大廳里的一個角落，那里擺著一個時空機(jī)。那個機(jī)器人領(lǐng)著我走進(jìn)了時光機(jī)里，瞬間，一個彩色的旋渦出現(xiàn)了，機(jī)器人拉我跳了進(jìn)去�！班病钡囊宦暎覀兓氐搅�20xx年，在我家降落了。那個機(jī)器人沒有隨我一起來，我一個人站在家里，回味著剛才2小時發(fā)生的事情。突然，我猛地想了起來一件事：“喂，你還沒告訴我怎么再去3020年啊！”
六年級的作文 篇6
你與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強(qiáng)，一個柔軟，最后那個正在成長。——題記
在人生的旅途中，你不斷在成長，褪去稚氣，漸漸成熟，你遇事不再慌慌張張，取而代之的是沉著冷靜，你慢慢學(xué)會去體諒別人，而不是一味地讓別人滿足你的無理要求，你慢慢地變化，這無聲無息的變化也許連你自己都沒有察覺，可事實(shí)是，你的確變了，你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方，你用初生的腳趾試探這混沌的世界，試探這片你從未到過的黑森林。
最初的自己被你隱藏在內(nèi)心深處，當(dāng)你迷失了自己后，轉(zhuǎn)身，你會發(fā)現(xiàn)來時的自己，他是那么的純真，以至于你自己都不知道那是誰，別詫異，他就是最初的`你，他微笑地看著你，他帶你回到過去，回憶你成長的路途，看著你為一些小事哭，為一些小小的歡樂而笑，你成長的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶，你發(fā)現(xiàn)，他從始至終在你身邊，從未離開，他一直在你記憶的最深處，只是被你遺忘了，然后，你才發(fā)現(xiàn)你變了，你不會再為一些芝麻大小的事而哭泣，不會再為一些小小的喜悅而滿足，不再像從前那樣幼稚，不再吵吵鬧鬧。慢慢地，你的思想被禁錮，因?yàn)槟阏嬲l(fā)生變化，這樣的變化，悄無聲息。
一次回憶的旅途使你明白了許多，你再也坐不住了，你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。
不要忘記來時的自己，因?yàn)槟鞘亲畛醯淖约�，那才是最真的你�?/p>
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