[精華]初二滿分作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初二滿分作文，歡迎閱讀與收藏。

初二滿分作文1

　　你打通了我與自然的界限，你給我山光與水色，你給我清風(fēng)與明月，你給我碧海與晴空，你讓我面壁參禪，卻無(wú)法悟得人生的真諦。只能日有所進(jìn)，卻做不到至善至美。

　　你將詩(shī)意開(kāi)墾為田園。陶淵明的采菊飲酒渲染了朦朧的南山，陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢(mèng)，晏殊的獨(dú)自徘徊勾勒了小園香徑，李清照的人比黃花瘦又上心頭。

　　疏夜掛蕭桐之夜，盡枯枝不可棲的寒鴉，勾起了你的惆悵。屢試不第之時(shí)，沖天香陳的菊花，激起了你的豪情，燈火闌珊之處，蠅頭微利，蝸角虛名讓你憤慨，你便悄然隱去，今人惋惜。驀然回首，你與范仲淹在岳陽(yáng)樓上共飲，憂進(jìn)憂退，何時(shí)而樂(lè)?你與他一同憂天下之憂，樂(lè)天下之樂(lè)。

　　懷著東籬采菊南山飲酒的心境，賞禪房花木深，行至水窮處時(shí)，方知秋思落誰(shuí)家。你操縱文人墨客，讓他們?yōu)槟惚�愁為你歡喜。

　　故園安在，卻養(yǎng)育匈奴。郁孤臺(tái)下，你讓辛棄疾哀婉地彷徨，淚水滴下，聲聲濺血，滴滴憂國(guó)�；叵胱砝锾魺艨磩�，卻見(jiàn)游園驚夢(mèng)。醒來(lái)鬢發(fā)已白，只能到樓上長(zhǎng)嘆“天涼好個(gè)秋”。

　　于是，遙望長(zhǎng)安，可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄托明月，字字珠璣，化為月光灑下。你便讓他了卻一生。

　　你賦予李白才華，讓他步入詩(shī)壇便使文人墨客無(wú)顏色。你讓他名聲大振，叱咤文壇。讓他扶搖直上幾萬(wàn)里，一人獨(dú)居巔峰處�？墒悄阕屗�的才華淹沒(méi)在開(kāi)元后期，只能懷才不遇。于是，去流放江南，過(guò)三峽蜀山。詩(shī)賦赤壁，歌詠三峽，讓他在自然中成長(zhǎng)為千里馬。讓他遠(yuǎn)離世俗，跳出歌功頌德的圈子，滿身酒氣縱橫詩(shī)壇。你讓他超凡脫俗。

　　我還在悟：也許，沒(méi)有至善，日有所進(jìn)才是真的完美。在清閑午后，落日黃昏，你告訴我你的名字叫語(yǔ)文。洗去了浮華，留下了精華。精彩的`你，如雨后梧桐，引鳳凰棲息。用眼睛讀你，讀你的山光水色;用心靈讀你，讀你的清風(fēng)明月，用一生讀你，你的禪理永遠(yuǎn)迷人。

　　讀不盡的精彩語(yǔ)文!

初二滿分作文2

　　生活中，感動(dòng)無(wú)處不在，快樂(lè)的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動(dòng)，來(lái)自一切的一切帶給我們的心靈震憾。

　　我向來(lái)不怎么喜歡蜜蜂，雖然它被定義為勤勞的使者，但它那根尖銳的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒(méi)有被蜜蜂蜇過(guò)，但我明白，那種感覺(jué)不好受。

　　有一天，我在院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)院子里的那個(gè)大水缸里，一只蜜蜂在垂死掙扎著。它仰面朝天，像要抓住一根救命稻草似的不停地?fù)]舞著手腳，偶爾沉不去了，又很快地“游”了上來(lái)，大口地呼吸著新鮮的'空氣。

　　這是我第一次“觀察”蜜蜂，心里早已怕得不行。我怕它會(huì)突然飛起來(lái)咬我一口，更擔(dān)心它會(huì)直接在我眼睛上來(lái)一下……想到這，我就覺(jué)得眼睛有點(diǎn)發(fā)痛，趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的水瓢，心想，我一定要淹死它。

　　我舀了一點(diǎn)水，直直地向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂先是沉了下去，沒(méi)幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來(lái)。我習(xí)想一定是“劑量”不夠，于是接了一大瓢水，徑直向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂的掙扎是不難想象的，它揮舞著前爪，卻無(wú)可奈何地被水流弄得翻來(lái)覆去。

　　它恐怕就死了吧？我想，但它仍掙扎著浮了上來(lái)。此后我又淹了它很多次，它仍是幾經(jīng)沉浮，總是能浮出水面，繼續(xù)揮舞著它的前爪，努力地想要抓住那個(gè)黑暗世界的最后一絲光明。

　　“蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？”這只蜜蜂的堅(jiān)強(qiáng)、努力和對(duì)生命的渴望，著實(shí)讓我感動(dòng)。這也許就是人生的一個(gè)縮影呢！有沉的浮，沉浮之后仍能屹立著的，不就是人生嗎？

　　我已經(jīng)覺(jué)得自己應(yīng)該救這只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它，只是摘了一片樹(shù)葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎著爬上了樹(shù)葉，剩下的，就不知道了。

　　“愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群�！边@只小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動(dòng)，從它身上，我仿佛看到了我們自己。

初二滿分作文3

　　夏天，最常見(jiàn)的是暴雨、震雷、電閃，都是我最喜歡的場(chǎng)景，現(xiàn)在先談?wù)勱P(guān)于打雷的情景吧!

　　沒(méi)有夢(mèng)的生活很無(wú)聊，但不會(huì)太累�？勺蛲韰s做了夢(mèng)，很累。夢(mèng)到自己一直被一只惡狼追趕，沒(méi)命的跑。正在危急之時(shí)，還被一個(gè)塊石頭給絆倒了。于是醒了。

　　窗外有雨聲。淅淅瀝瀝，時(shí)緩時(shí)急。雨點(diǎn)拍打著窗玻璃，發(fā)出有節(jié)奏的聲響。它們很歡快，它把我從那個(gè)惡夢(mèng)中解救了出來(lái)。

　　睡意全無(wú)，從床上立了起來(lái)，靜靜地看著窗外一道道亮光閃過(guò)。

　　天空中一聲炸響。聲音很脆，就像刑場(chǎng)上彈殼掉在水泥地上的聲音。又是一道電光，把小小的房間照得慘白，就那么不到一秒鐘的時(shí)間，又恢復(fù)了黑暗……

　　看了看時(shí)間，已經(jīng)1點(diǎn)半，要是在平時(shí)，可能還沒(méi)有睡覺(jué)吧?于是，又打開(kāi)電腦。登上QQ，朋友們的頭像全都是灰色。聽(tīng)聽(tīng)歌吧……于是把聲音調(diào)到只有我一人能聽(tīng)見(jiàn)，靜靜的趟在床上。我也不能確定自己是在聽(tīng)歌還是在聽(tīng)外面的雨聲。

　　“啪…啪…”雨水一滴滴的`掉在了我的心上，慢慢的浸濕了心靈，淹沒(méi)了我的心房，明顯的感覺(jué)到一種壓力，讓我窒息，讓我想嘶吼……是憤怒，也是發(fā)泄。四面的墻壁在移動(dòng)，向我擠壓過(guò)來(lái)……

　　原來(lái)，現(xiàn)實(shí)又是一場(chǎng)惡夢(mèng)!只有雷聲和雨聲真實(shí)的存在，就連音箱里面的歌聲都是假的!人們欺騙著別人，也欺騙著自己，欺騙著整個(gè)世界。

　　閃電給你嚴(yán)厲的警告，現(xiàn)實(shí)就是惡夢(mèng)的化身，不要去逃避，不要去怨天尤人，不要去幻想。今晚一過(guò)，我又會(huì)忘記自己身處何地，身在何時(shí)。

　　曾對(duì)自己說(shuō)：生活沒(méi)了幻想，那就是干巴巴的，那不叫生活，叫死。生即生命，活即口中有滋味，這里的滋味指生命中的酸甜苦辣澀，這就是生活。

　　說(shuō)過(guò)的，也許是在夢(mèng)中遺忘，也有可能是在夢(mèng)中說(shuō)過(guò)。既然是夢(mèng)，那一切都是假的;既然是假的，那即是騙，騙自己。

　　雨還在下，夢(mèng)也會(huì)繼續(xù)。那閃電雷鳴，在明晚不會(huì)再現(xiàn)，它不會(huì)因?yàn)槲彝�了，或者是記得，騙別人還是騙自己又在我的頭頂炸響，它也許不會(huì)隨雨而來(lái)，但會(huì)隨雨而去。

初二滿分作文4

　　在每個(gè)人的生活中，難免會(huì)有一些不順心的事，面對(duì)它們，你是傷心，還是悲觀？無(wú)論如何，你總是要面對(duì)它們。與其傷心一分鐘，不如快樂(lè)60秒。給自己一個(gè)微笑，讓自己變堅(jiān)強(qiáng)，去坦然面對(duì)它們。

　　記得在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)總是在前十幾名中�？墒�，在升入初中后的一次期中考試過(guò)后，我對(duì)自己徹底失望了。語(yǔ)文不錯(cuò)的我，只考了80多分，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。是我退步了嗎？是我沒(méi)有復(fù)習(xí)好嗎？還是……母親對(duì)我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：“孩子，不是你退步了，也不是你沒(méi)有復(fù)習(xí)好，可能是由于你升入初中，還不太適應(yīng)，心里有壓力，考試時(shí)有些緊張，因此才沒(méi)考好。不過(guò)，我相信，有了這次考試的失誤，你吸取了經(jīng)驗(yàn)，下次一定能考好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上，我躺在床上，想了很多。事實(shí)是無(wú)法改變的，學(xué)習(xí)中的緊迫感是有，但如果多次考不好，每次都傷心而不去努力發(fā)奮，那傷心又有什么用呢？為何不去尋找失敗的原因，爭(zhēng)取下次考好，讓自己變得快樂(lè)呢？想到這里，我對(duì)自己充滿了信心，要讓自己微笑面對(duì)失敗，無(wú)論在什么時(shí)候。

　　微笑，是一種自然的美，是一種給人無(wú)窮力量與信心的源泉。

　　給自己一個(gè)微笑，讓自己保持歡樂(lè)、愉快的'心情；讓自己回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)困難毫不畏懼，用自己的智慧與信心去打敗那所謂的困難。

　　朋友們，請(qǐng)記住，給自己一個(gè)微笑，讓心情更加舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸更加開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活更加美好；給自己一個(gè)微笑，笑著面對(duì)不幸。相信快樂(lè)的日子會(huì)常伴你左右。

初二滿分作文5

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的早上，人們匆匆忙忙行走在大街上。在這寒冷的天里，他穿著單薄的衣服，來(lái)來(lái)往往的人路過(guò)他這里都會(huì)瞟一眼，就這樣天氣越來(lái)越冷，他坐在墻的角落邊，瑟瑟發(fā)抖，的確這么冷的天確實(shí)讓他根本受不了，看著許多人在小吃攤上吃著熱氣騰騰的食物，他是多么渴望能吃上一碗熱粥啊，但他身無(wú)分文，沒(méi)有人可憐他。他慢慢靠近小吃攤，他是多么希望店主施舍給他點(diǎn)吃的，店主看見(jiàn)他就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的，食物的香味誘惑著他。

　　突然，一個(gè)東西在他眼前閃過(guò)，一個(gè)中年人的錢(qián)包，錢(qián)包放在中年人的后兜里，錢(qián)包馬上就要掉下來(lái)似的，他想：“把錢(qián)包偷走那人是不會(huì)感到的。”他的心在不停的顫抖，仿佛馬上就要跳到嗓子眼上了。餓的力量讓他的手不再畏縮，如果在不吃東西的話，他就要暈下去了。他的手在悄悄的爬向錢(qián)包，突然，毫無(wú)戒備的他被一個(gè)強(qiáng)勁有力的手攥住他的手，他絕望了，他放棄掙扎、逃跑，聽(tīng)他處置吧，可能是被中年人打一頓，可能是向眾人告發(fā)，可能是把我?guī)У骄�察局……可是中年人若無(wú)其事的樣子。

　　他的手是臟的，是粗糙的。中年人的手是熱的，是厚大的。中年人的手緊緊的.攥住他的手，這是他感到前所未有的恐懼，他的心在不停的狂跳，他的身體仿佛軟了。

　　中年人繼續(xù)吃他的東西，大街，小吃攤上沒(méi)有人在意這一幕，只有他們兩人心知肚明。

　　中年人看了看時(shí)間，然后貼在他身邊說(shuō)了一句，這句話只有他聽(tīng)的一清二楚：“社會(huì)需要你這雙手。”然后就早了。他望著中年人消失的人去中。他的臉是火辣的，為了這一句話要一定要……

　　今天的他已經(jīng)是擁有數(shù)百萬(wàn)資產(chǎn)的富翁了，當(dāng)他看到一本書(shū)的封面時(shí)，不禁想起了5年前那個(gè)寒風(fēng)凜凜的早上……

　　每當(dāng)人問(wèn)起他是如何成功的，他總說(shuō)：“社會(huì)需要你這雙手。

初二滿分作文6

　　日落前的月亮半遮半掩，破曉前的日光只露出一絲光芒，當(dāng)流星劃過(guò)黒夜，當(dāng)時(shí)光模糊了記憶，當(dāng)幼時(shí)的天真不再純真，在這易逝年華間，我能否找回我內(nèi)心的底限，找回那個(gè)屬于我的滿分。

　　不知不覺(jué)，又過(guò)了六年，家門(mén)前的絲瓜藤無(wú)數(shù)次開(kāi)花、結(jié)果、凋零，時(shí)過(guò)境遷可我還是忘不了，當(dāng)我還在二年級(jí)時(shí)，那次關(guān)于成績(jī)誠(chéng)信的心理較量。

　　依依楊柳上歇腳的.知了，扯開(kāi)嗓子大聲歌唱，預(yù)示著夏天的到來(lái)，也預(yù)示著學(xué)期即將結(jié)束，這讓我痛苦萬(wàn)分地期末考試就要到了。

　　“哀樂(lè)”一響起，我的心立刻提到了嗓子眼，都快要跳出來(lái)似的，一張雪白的試卷被我緊緊握在手中，我拿起了我的新式裝備——筆，開(kāi)始與試卷上的難題進(jìn)行艱難的斗爭(zhēng)，我的眼睛緊緊盯著試卷，恨不得把它看出個(gè)大洞來(lái)，我熟練地?fù)]動(dòng)我的武器，一大片弱小的敵人在我的鎮(zhèn)壓下，嚇的棄城投降，我超戰(zhàn)超勇，原以為能憑一人之力，消滅敵軍主力，沒(méi)想到，攔路殺來(lái)一個(gè)大將軍，可讓我不知所措了。

　　我咬緊牙關(guān)，大腦飛速地運(yùn)作著，當(dāng)我的腦細(xì)胞快要瀕臨滅絕的時(shí)候，老師突然站起來(lái)，端著杯子要云倒水，我內(nèi)心忽然仿佛傳來(lái)一個(gè)聲音，不如回頭瞟一眼班長(zhǎng)的答案吧，班長(zhǎng)肯定會(huì)做。

　　我剛想180℃完美轉(zhuǎn)頭，以我5。3度的視力迅速瞟到答案，再以我日積月累鍛煉成的超凡記憶力迅速記下答案，然后復(fù)制在我的試卷上。可是我沒(méi)有這么做，是我內(nèi)心的良知阻止了我，媽媽不是常教育我別人的東西不能拿嗎？如果我個(gè)偷看了別人的答案又和小偷有什么區(qū)別呢？

　　我再次靜下心來(lái)，重新仔細(xì)鉆研，反復(fù)地思考，在經(jīng)歷了九九八十一次嘗試之后，敵方大將終于被我消滅了。老師在我試卷上簽了一個(gè)紅彤彤的100分，滿分！

　　當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，當(dāng)我企圖弄虛作假的時(shí)候，我總是捂著胸口問(wèn)問(wèn)自己，這樣做好嗎？真的對(duì)嗎？只有對(duì)得起自己的良知，才是真正的滿分。

初二滿分作文7

　　剛下完雪的冬天，可謂是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。仿佛一切都變得安靜了起來(lái)。到處都是白雪皚皚，萬(wàn)物凋零，銀裝素裹，冰清玉潔。踏進(jìn)校園，整個(gè)操場(chǎng)都好像被包裹了一層銀紗，讓你舍不得邁出一步，生怕破壞了這神殿般而又美好的景象。

　　在這個(gè)圣潔而美麗的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎元旦”長(zhǎng)跑接力賽。出人意料的是，今天的天氣可謂是非比尋常的好，陽(yáng)光明媚，透藍(lán)的天空上還浮著幾片柔軟的云，讓人忍不住想要去抓一把。就這樣，我們伴著略有些寒冷的風(fēng)走到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接長(zhǎng)跑比賽。

　　一行行整齊的隊(duì)列，一陣陣鏗鏘有力的歡呼聲，讓這枯燥的冬天有了一絲生機(jī)。很遺憾，我因身體不適沒(méi)能參加比賽，站在茫茫人海中不免有些失落。

　　比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像離弦的箭般沖了出去，雙臂快速地?fù)u擺著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在觀眾席上的我們也拼盡全力吶喊著。尖叫聲，歡呼聲，加油聲此起彼伏，在校園中回蕩著……最扣人心弦的還是最后一棒，因?yàn)檫@對(duì)于比賽是勝負(fù)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們班的.第五棒運(yùn)動(dòng)員開(kāi)跑時(shí)，大多數(shù)班級(jí)早已經(jīng)結(jié)束了戰(zhàn)斗，只剩下幾個(gè)孤零零的身影還在努力地追趕，可加油聲卻絲毫不減退，甚至比以往的更要激烈。猛然間，我似乎覺(jué)得這幾位運(yùn)動(dòng)員是最美麗的，他們雖然已經(jīng)挽回不了太大的局勢(shì)，但他們依然沒(méi)有放棄，沒(méi)有失落。依然盡自己的所能努力奔跑著，努力拼搏著，在嚴(yán)寒里綻放出自己的光彩……當(dāng)最后一名到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)響起一片歡呼聲，我知道，這并不只是為運(yùn)動(dòng)員們完成了比賽而高興，更是為了他們永不放棄的精神而喝彩！

　　人生之路，漫漫而長(zhǎng)遠(yuǎn)，迷茫而堅(jiān)定。而學(xué)習(xí)就好比我們拼搏路上的一盞明亮的燈塔，照亮我們前行的路。我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，不輕言放棄，不半途而廢，那么，一定會(huì)取得成功，獲得勝利。即使你是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，但只要有這種精神，就肯定會(huì)綻放出屬于自己的光彩！讓我們攜手一起堅(jiān)持，沖刺，跑完人生的馬拉松吧！

初二滿分作文8

　　在硝煙迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)百戰(zhàn)不殆的英雄，最可悲的結(jié)局不是戰(zhàn)敗而死，而是在空闊無(wú)垠的沙場(chǎng)上，再已聽(tīng)不到反映對(duì)手叱咤風(fēng)云，挑戰(zhàn)吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音，凡夫俗子又何嘗不該去尋找，去迎接對(duì)手為你帶來(lái)的挑戰(zhàn)？聽(tīng)一聲狂吼，猶如飲一杯烈酒，讓人鼓起幾分膽識(shí)，幾許勇氣；聽(tīng)一聲沉吟，仿佛是照一潭清泉，正視自己的瑕疵；聽(tīng)一聲對(duì)手不屈的長(zhǎng)嘯，如同幾響春雷、幾束電擊，讓你心胸震蕩。決然回應(yīng)一聲——“我來(lái)了！”

　　用豪氣萬(wàn)丈氣概，與其血戰(zhàn)到底！

　　看！沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲，才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底，激蕩而起的萬(wàn)顆珍珠，在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱；沉默的火山正是因?yàn)榈紫聼崃恳淮未蔚奶翎�，才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。

　　對(duì)手的聲音在我看來(lái)不應(yīng)是恩恩怨怨的長(zhǎng)嘆，也非拼個(gè)你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲，一支激昂的進(jìn)行曲，一路催人奮發(fā)，一路催人向上；他的聲音是梅花香溢而出的苦寒，是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對(duì)手的.聲音，無(wú)須急于用豪言壯語(yǔ)使對(duì)手膽怯，只要懂得聆聽(tīng)從而欣賞，對(duì)手的言語(yǔ)就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。

　　在對(duì)手的聲音中成長(zhǎng)，在對(duì)手的聲音中茁壯，去陶冶那頑強(qiáng)生活的意志，去堅(jiān)定那追求目標(biāo)的決心，定能塑造出敢于浴血奮戰(zhàn)的自我。

　　想想，去追尋對(duì)手的聲音，又何嘗不是在檢驗(yàn)自己能否承受生活的種種壓力？去尋找對(duì)手，又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風(fēng)發(fā)的勃勃生機(jī)？

初二滿分作文9

　　夢(mèng)是一片永不止步的云彩，漂泊在那遼闊的遠(yuǎn)方。

　　只因心中有夢(mèng)，所以從不止步。乘上一艘帆船，從此與夢(mèng)同行，十年風(fēng)雨，十年辛苦過(guò)后，我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯，一階階將我捧上云霄，沒(méi)有一飛沖天，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，破舊的寒窗里，珍珠光芒乍現(xiàn)，驚艷耀眼。

　　世俗的眼光容不下珍珠的光芒，赤純的'真金不會(huì)被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學(xué)子的追夢(mèng)之路上不容得自憐自嘆，病樹(shù)的前頭終究有萬(wàn)木向陽(yáng)，沉舟之側(cè)畔也只能是駛過(guò)千帆。

　　因此，追夢(mèng)，就要以蓄勢(shì)待發(fā)的磅礴氣勢(shì)做到不鳴則已，一鳴就必須驚得天下人！

　　一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心，一顆博識(shí)天下的睿智的頭顱，定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴(yán)冬四位大師的磨練下日日精進(jìn)。永不言棄，堅(jiān)持不懈，是成功的保障。

　　“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”�？部赖娜松�之路上，苦難與堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)不離不棄地伴隨著追夢(mèng)人，跋涉過(guò)重重的高山，淌過(guò)翻涌的河流，一個(gè)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)，愈來(lái)愈不懂的放棄的高大堅(jiān)挺的背影，在撥開(kāi)層層云霧后，終于清晰地展現(xiàn)在眼前——一雙扛下了人生所有苦難的肩膀，是他一生最寶貴的財(cái)富。

　　因此，失敗與挫折不是放棄的理由，一個(gè)真正有心的追夢(mèng)人，它們是無(wú)論如何也拉不下他的，堅(jiān)定的步伐，會(huì)無(wú)情的踏下，它們不會(huì)也不能有繼續(xù)留下去的機(jī)會(huì)，果斷地抉擇一切，才是一位有著偉人風(fēng)范的成功者。

　　血汗凝鑄成了腳下堅(jiān)固的道路，腳步絕不停止，青史之上，我們自信、驕傲地書(shū)寫(xiě)著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒(méi)陰雨，清風(fēng)送走晚霞，抬頭望望血染般的天空，長(zhǎng)河落日之處，迎著絢爛的殘陽(yáng)，一位白發(fā)蒼蒼的老者無(wú)言地落下了無(wú)悔的淚珠，浸潤(rùn)了他腳下站立的這方沉默的土地。

初二滿分作文10

　　鋼水的天空冒起了小泡，騰起了同學(xué)們仰臥起坐比賽的心！

　　身為我們班數(shù)一數(shù)二的拼命三郎，我可得要穩(wěn)拿冠軍。

　　開(kāi)始了！開(kāi)始了！一個(gè)同學(xué)坐在我腳上，我信心滿滿地抱著腦袋，小肚子像用吸塵器吸走了所有精華，猛地往回收裹住，我習(xí)慣性的拱著背，向膝蓋處觸摸，一，二，三走你。我的雙腳死死地扣住鞋底，腳后跟不自覺(jué)地抬起，似乎要鉆破鞋子。我揪緊了發(fā)絲，使足了吃奶的勁兒，一挺，一彎，一直，背部宛如一條優(yōu)美的`弧線，從墊子上彈起，在空中浮上來(lái)。嗯！感覺(jué)不錯(cuò)，挺輕松的。

　　白駒過(guò)隙，我的體力慢慢像泄了氣的皮球，無(wú)論怎么充也復(fù)不了原氣，我焉在墊子上，氣喘吁吁地吃力問(wèn)道：“幾……幾個(gè)了！”

　　“38”那個(gè)同學(xué)似吃了槍藥般急匆匆地說(shuō)：“隔壁那個(gè)40了！”

　　“我……我，老虎不發(fā)威當(dāng)我是hellokity�！�40這個(gè)數(shù)字像用刀刻般一直留在腦海中，回響在耳畔。我一下子來(lái)了沖勁兒，咬緊牙關(guān)，緊閉著雙眼，身體抵住墊子，快速地借力向上起，肚子上仿佛有個(gè)鉛球，使我秒變大孕婦，好似只攔路虎氣勢(shì)洶洶地阻擋著我，我拼命三郎絕不認(rèn)輸，我直接薅著頭發(fā)，雙手抓著頭皮不松，腦袋似乎在搗蒜，前后來(lái)回?cái)[動(dòng)。我像一只脫韁了的野馬，精氣神充沛著我的靈魂，填充著我的身體，我逮住時(shí)間的尾巴發(fā)起最后的沖刺進(jìn)擊。

　　旁邊的同學(xué)已經(jīng)掉線，如一灘死水般倒在地上。連我前面的同學(xué)都驚呆，瞪著個(gè)大眼，不可思議地說(shuō)道：“哇！抽風(fēng)了吧�！�

　　“�！吧诼暤拇淀懡饩攘宋遥�我不出意外，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶⒌谝皇杖肽抑�。我望望天空，感覺(jué)格外藍(lán)，聞聞空氣，感覺(jué)格外清新，勞累已飛到了九霄云外，爽啊！

　　這次的仰臥起坐比賽可真有趣�。∮卸喁偪窬陀卸喁�！

初二滿分作文11

　　窗外陰雨綿綿，屋檐下上的水珠一顆顆地向下落，砸進(jìn)了我心中，濕漉漉的。

　　一張七十幾分的試卷，滿卷的叉，都讓我不寒而粟。進(jìn)校門(mén)前媽媽的再三提醒，恍如剛剛發(fā)生一般，但我還是沒(méi)有做到，沒(méi)有認(rèn)真答題，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。畢業(yè)考試在即，這樣的分?jǐn)?shù)怎么辦?復(fù)習(xí)，只能復(fù)習(xí)。從那開(kāi)始，那個(gè)努力復(fù)習(xí)、考到高分的想法就在我心里扎了根，萌了芽。我開(kāi)始拼了命地復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)不會(huì)?那就刷題;語(yǔ)文不好?那就看書(shū);英語(yǔ)聽(tīng)不懂?那就天天做聽(tīng)力;算術(shù)算不準(zhǔn)就天天練，作文寫(xiě)不好就天天寫(xiě)，單詞不會(huì)拼就天天念。如果說(shuō)學(xué)習(xí)的路是辛苦的，那么復(fù)習(xí)，則是崩潰的。當(dāng)我看那不知錯(cuò)了多少遍的錯(cuò)題，當(dāng)我北那背了不知幾十遍的課文，當(dāng)我讀那不知看了多少遍的語(yǔ)法，我感到一片迷茫，都說(shuō)在知識(shí)的海洋里暢游和，但我似乎在知識(shí)的海洋中迷失了方向，迷失了通往成功的路，在其中漫無(wú)目的地走，前方是一息漆黑……

　　直到我看見(jiàn)了我的媽媽?zhuān)�這么晚了，她卻還在陪我一起復(fù)習(xí)，坐在我的對(duì)面。那臺(tái)燈的光照著她似水的眼眸，那雙眼睛似乎收集了世間的溫柔。我突然感覺(jué)那黑暗的海洋中出現(xiàn)了一束光，沿著那光慢慢地走，光的盡頭，正是成功……

　　我盯著考場(chǎng)的'那盞燈，像看著那束光，像看著媽媽的眼睛。靈光一動(dòng)的我?jiàn)^筆疾書(shū)，如同把魚(yú)兒放入水里一般，一路通暢。

　　又是下雨的一天，同樣是雨水滴落的聲音，而在今天，我耳邊卻聽(tīng)到了比高尚的交響樂(lè)還要悅耳的節(jié)奏。通過(guò)這么多天的辛苦復(fù)習(xí)，這次考試，我考了三個(gè)97分。而這樣的分?jǐn)?shù)也為我的小學(xué)畫(huà)上了完美的句號(hào)。我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，沒(méi)有讓自己五年的努力留下遺憾。在我心中，這就是我最好的作品。

初二滿分作文12

　　山澗的青翠孕育這眼泉水。它吐納著造化的靈秀，豐蘊(yùn)著自己的生命，去則遠(yuǎn)去。它撫摩過(guò)山石的棱角，徜徉過(guò)古木的盤(pán)繞，經(jīng)歷一路神奇，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)踩了懸崖的一角。泉水從未想過(guò)回頭，便會(huì)聚起所有的清流，縱身跳下懸崖。一瞬間，山中的委婉在半空中翻騰成波瀾。仿佛所有的昨天就只為此時(shí)驚破山林的震撼年。泉水為自己陶醉了，當(dāng)生命化做了一掛銀瀑，便可以盡情領(lǐng)略陽(yáng)光的快樂(lè)。哪怕只是剎那，也足以抵得上在山林蔭蓋下流淌的千萬(wàn)個(gè)日夜。把剎那當(dāng)作永恒的，或許只有那壯懷激烈的瀑布。終于，泉水神魂飄搖的從瀑布?jí)嬒�，全部重新歸于平靜。于是，山谷中，一汪潭水出現(xiàn)了，沒(méi)有山上泉流的纏綿，它平淡；沒(méi)有懸崖瀑布的威勢(shì)，它無(wú)言。

　　這凝碧的一潭，融化了山泉的坎坷，瀑布的驕橫，用記憶中山路的崎嶇，懸崖的陡峻，換來(lái)了幽深山谷中的這片深沉。歲月如織，深潭固守著這片山谷。它用深厚的心胸收容了無(wú)數(shù)滴水的精靈，有用一汪凝碧感動(dòng)了無(wú)數(shù)的生命。久久地，我的思緒顫動(dòng)著，想是被這潭水征服，驚愕的不知如何表達(dá)。腦海中似乎也有一汪水，浩浩渺渺淹沒(méi)了我的記憶，把故事擱斷在對(duì)岸，飄忽如煙。潭水歡快掠過(guò)山上的風(fēng)光，留戀過(guò)空中的燦爛，卻最終陪伴著山谷的平靜。難道我們的生命，不正是潭水的身影？無(wú)論此時(shí)身處何境，切莫迷失生命的歸程。燈光下，多少身影來(lái)去匆匆。舊時(shí)心情舊時(shí)人，擦肩之際，心中已尋不出一絲痕跡。也許這正是生命中的樂(lè)曲，莫念此時(shí)歌不成歌，調(diào)不成調(diào)，豈知此時(shí)不會(huì)仙樂(lè)繚繞。

　　銘記潭水的容顏，清醒時(shí)沒(méi)一天的跋涉，讓生命擁有自己的山谷，讓自己的'山谷不在寂寞，銘記潭水的容顏，注視著這一程的腳步，讓路途指向自己的歸宿，讓自己的歸宿不再孤獨(dú)。潭水依舊平靜，平靜的吸引著生命的聆聽(tīng)。愿聆聽(tīng)潭水的生命，含笑告別彷徨的曾經(jīng)，走上自己的征程。

初二滿分作文13

　　奶奶家的樓下有個(gè)園子，那兒簡(jiǎn)直是花草蟲(chóng)魚(yú)的世界，它有個(gè)詩(shī)意的名字鐘瑞園。

　　我的童年大多是在這里度過(guò)的，小時(shí)候，我經(jīng)常纏著奶奶帶我到園子里玩，這里的松樹(shù)、梅花、荷葉什么的，我最喜歡啦！

　　記得有一次，我看到一枝百合無(wú)精打采的，快要枯萎了一樣，我想：它是不是生病了？拿點(diǎn)藥給它吧！于是我一路小跑回家，到藥盒里亂翻一陣，挑了包感冒藥，倒了杯水，便直奔園子，我學(xué)著大人喝藥那樣，把藥倒進(jìn)杯中，用臟臟的手指攪兩下，然后嘩一聲倒向百合花，就心滿意足了。當(dāng)奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn)百合花泡在一灘水中時(shí)，我還在一旁胡思亂想呢。

　　我還特別愛(ài)搞破壞，一會(huì)兒把一朵小花的花瓣拔走了，一會(huì)兒把一顆鵝卵石踢到池子里，一會(huì)兒又推倒了亭子里的石桌。凡是一切搗蛋鬼能想到的法子，我都能做到。

　　園中的枇杷樹(shù)是園子主人的心血，它幾乎每年、每月、每天都在長(zhǎng)高，一到秋天，樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿可愛(ài)的.小枇杷。以前都是奶奶帶我來(lái)摘枇杷的，一天，我自已偷偷溜出來(lái)采枇杷，進(jìn)了園子，卻忘了是哪棵樹(shù)，我走到一棵樹(shù)前，樹(shù)上長(zhǎng)滿了一種綠色果子，我也不管三七二十一了，費(fèi)了好大力氣才拽下一顆，然后一口吞下，結(jié)果味道又苦又辣，我想，可能是今年的枇杷和往年不一樣吧！于是我把它咽了下去，過(guò)了一會(huì)，奶奶趕來(lái)了：“小家伙，就知道你在這！”她看了看滿地的樹(shù)葉，問(wèn)我：“這是怎么回事？”我把事情一五一十地告訴了奶奶，她大笑起來(lái)：“傻孩子，這不是枇杷，只是一種野果子，看把你辣的嘴唇通紅！”我很認(rèn)真地聽(tīng)著，奶奶拉著我說(shuō)：“走，我們?nèi)ゲ烧嬲�的枇杷！�?/p>

　　鐘瑞園是我童年的樂(lè)園，它教給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，更不會(huì)忘記我美好的童年！

初二滿分作文14

　　大家好！走進(jìn)xx縣xx中學(xué)，來(lái)到七年三班的教室，就會(huì)看到在第五行的第四個(gè)座位上，有個(gè)瘦瘦的小女孩。（她）就是我——薛思涵。

　　我的性格很暴躁。別人說(shuō)我什么壞話，只要讓我聽(tīng)到，我就會(huì)不斷地往死踹他。

　　我愛(ài)吃。一旦遇到喜歡吃的東西，就不顧三七二一，便大口大口地吃起來(lái)，就像餓狼見(jiàn)到羊一樣。

　　為了給媽媽拿回一個(gè)好（的學(xué)習(xí)）成績(jī)，我便努力（地）的學(xué)習(xí)，上課（時(shí)，）我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言�；氐郊依�，我喜歡的電視也不看了。還有一個(gè)月就考期末試了，在這一個(gè)月里，我（要發(fā)奮努力，）收獲（一定會(huì)）不小的。我有信心考進(jìn)前五名，給媽媽一個(gè)大大的'驚喜。

　　我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡幫父母干家務(wù)活。三年級(jí)的時(shí)候，媽媽?zhuān)ǖ墓ぷ骱苊�，每個(gè)）周六、周日五點(diǎn)多才能回家。我整天都待在樓上，有功夫我就會(huì)幫媽媽收拾九十多平米的房子。收拾完后，我的腰都直不起來(lái)了。

　　還有一件事，你們知道我（喜歡賴床）是一個(gè)大懶蟲(chóng)嗎？（我十分貪睡。）哈哈！晚上九點(diǎn)半睡晚覺(jué)，早上如果沒(méi)人吵我，就會(huì)睡上九點(diǎn)多將近十點(diǎn)（才能起來(lái)）。每天早晨，媽媽喊我起床，我聽(tīng)到了會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想多睡一會(huì)兒，氣的（得）媽媽把被子掀開(kāi)，硬把我給抬起。我伸著懶腰說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你好煩人呀！”有時(shí)媽媽還說(shuō)：“你看你班的同學(xué)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上跑圈呢，你這個(gè)大懶蟲(chóng)，快起來(lái)！”我這才懶洋洋地從床上跳下，穿衣服、洗臉、刷牙……（然后）急匆匆地向?qū)W校跑去，恐怕（上學(xué)）不趕趟。

　　我喜歡交朋友。我的朋友很多，掐指一算，得有十多個(gè)。跟我最鐵的是李昕芮，她就是我的閨蜜。我們倆形影不離，一有時(shí)間我們倆就會(huì)在一起玩，說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)話不談，開(kāi)心極了。有人說(shuō)我們倆是一對(duì)好姐妹。我們都做好了計(jì)劃，暑假（期間）每天都在一起玩一個(gè)小時(shí)。有個(gè)（這樣的）朋友真好！

　　這就是我，（一個(gè)）脾氣暴躁、貪睡的小女孩。

初二滿分作文15

　　冬季的句號(hào)是春暖花開(kāi)，奮斗的背影是清風(fēng)徐來(lái)。——題記

　　你窺頭而望，晨日還未爬過(guò)山尖，流云也未層疊而逸，你揉了揉惺忪的雙眼，褪去一臉的疲意，冰水從指尖溢過(guò)臉頰，換得暫許的清爽，你走到桌前，望著小山堆般的書(shū)籍，輕聲嘆氣，似乎有些茫然，但耀眼的92天的倒計(jì)時(shí)引起了你的注意。

　　你沉下心，拿起了你戰(zhàn)場(chǎng)上的“武器”，紙張的一道道數(shù)學(xué)題，是別人輕松易懂你卻不擅長(zhǎng)的，但是越是令你挫敗，你卻更想給予他人證明自己可以。“你不是不行，你一定可以解出來(lái)的”你對(duì)著自己鼓勵(lì)，隨著計(jì)時(shí)器上跳動(dòng)變換的數(shù)字，時(shí)間在你停疑不覺(jué)的筆尖溜走了，無(wú)聲，無(wú)息。

　　“要不放棄吧，這道題已經(jīng)做了30分鐘了，你真的'不會(huì)啊!”心中的聲音逐漸強(qiáng)烈，你咬緊了牙，緊握筆桿“不行，都耗了30分鐘了，就差一點(diǎn)，你一定行!”你的筆尖在稿紙上不斷舞動(dòng)驗(yàn)算著，當(dāng)你最后留下一筆，你嘴角現(xiàn)出一抹笑意，對(duì)著那道耗時(shí)50分鐘的題你還是樂(lè)意相對(duì)的。

　　你用紅墨跡當(dāng)批注，又是圈點(diǎn)又是勾畫(huà)，圖描了一遍又一遍，訂正著未寫(xiě)到的內(nèi)容，但答案終歸是對(duì)了。你瞥向卷面的勾勾勒勒，點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)，不枉復(fù)你每夜燈光下，俯身拼搏與難題較勁的身影，白衣天使奔赴一線，你也手持武器奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”，或許那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙彌漫的“賽場(chǎng)”，你也不會(huì)流血死亡，但“賽場(chǎng)”的結(jié)果是殘酷冰冷的，你想到寫(xiě)對(duì)就正確，粗心大意就覆亡。

　　當(dāng)你眼簾是那個(gè)對(duì)勾時(shí)，你也只是輕聲嘆道“不就是道題嘛，有什么難的”，或許成功在你青春的“賽場(chǎng)”會(huì)遲到，但從未缺席。

　　你好，時(shí)光，奮斗汗水拼搏的歲月雖使你負(fù)重前行，但是奮斗的青春最美，你也因娉婷三月天的繽紛旖旎而最美。

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