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八年級作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
14歲,少女含苞欲放的日子。不知不覺間,好端端一張臉上,那么快地就被“青春痘大軍”給霸占了,好狼狽。
心里有點兒煩。
于是一個人悄悄對著鏡子,上看下看左看右看……起先,小痘痘們只一粒兩粒三四粒,散落在臉上頰上,像大草原上無助的孩子;現(xiàn)在,竟像聽到什么集合令,一下子“搖出滿天小星星”了。
心中有點兒亂。
于是請出“劉海兒”。劉海兒掛在額前,額前的小痘痘們就被遮蓋了許多,也為我回避了那些好奇的目光?墒,一旦遇上刮風(fēng)天,或者上體育課熱出滿頭大汗,這時候劉海兒就“青山遮不住”了,不是高高地飛起,就是濕漉漉地收縮上去,小痘痘們因此“原形畢露”,惹來一陣陣“嗤嗤”笑聲。
心里有點急。
于是狠狠心,站到大衣鏡前,用手?jǐn)D痘痘,誓把它們一一掃光。擠痘痘真疼,隨著兩指使勁一夾,我的淚水都快疼得滾出來;鼓鼓的.痘痘被擠癟了,但一張臉上,左一塊指甲印,右一塊血。幻τ们逅,再用熱毛巾敷,印痕沒有了,但痘痕依舊新鮮,模樣實在不雅觀。
心里有點兒氣。
于是不再理睬小痘痘們,反正“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。沒有了我的“侵略戰(zhàn)爭”,小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳,自由自在,若快樂的小天使。而我一旦擺脫了對小痘痘的糾纏,心中便有豁然開朗的感覺,隱約之間,覺得小痘痘們也是怪可愛的。
心里有點兒亮。
于是禁不住輕輕地?fù)崦鹦《欢唬鋈痪鸵患れ`,想想,這小痘痘她莫非是青春的禮物!記得曾經(jīng)看過一本書,書中有這么一段話,大意是,青春季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié),如果你的心思撲在求知上進(jìn)上,你的青春將充滿蓬勃生命力;如果你沉湎在煩惱中不能自拔,你的青春將苦澀而乏味。
心里有點兒喜。
于是我的思緒奔騰起來,我終于明白,這捉弄我的小痘痘卻原來是代表青春來考驗我,考驗我面對煩惱,如何學(xué)會調(diào)理自己。這捉弄我的小痘痘卻原來還應(yīng)該是我親密的朋友,她貼在我的耳邊,悄悄告訴我“青春=(求知+歡樂-煩惱)×奮斗”。
心里有點兒熱。
于是朦朦朧朧之中感到一個個的小痘痘從我的臉上跳下來,她們簇?fù)碇,挽著我的手歡笑著,一起奔向前方一個有著鮮花和綠葉的花園。
哦,青春痘,我與你原來是一對好朋友呀!
八年級作文 篇2
小兔和小熊在同一學(xué)校上學(xué)。今天,老師布置了一篇作文《我的老師》;氐郊依铮⌒芟肓嗽S久,也不知道寫誰,便把小兔叫來了。
小兔一進(jìn)門,便微笑著說:“當(dāng)然是寫教我們功課的老師了,他們教會了我們許多知識和做人的道理,把我們培養(yǎng)成有息的人,不寫他們寫誰?”小熊抓了抓腦袋,說:“可……可爸爸媽媽也是我們的老師呀,他們教我們走路、上樓、爬樹、還有掏蜂蜜!毙⊥谜A苏Q郏妓髁艘粫䞍,“也是。這樣吧,我們?nèi)栆幌聞e人吧!毙⌒茳c了點頭。
他們來到了小河邊,一只小鹿笑吟吟地跑到他們跟前,說:“小熊小兔,你們在干什么呢?”“我們,哦,對了,你認(rèn)為誰是你的老師呀?”“我的老師,是書呀!薄皶?”小熊疑惑不解的`問,“為什么呀?”“因為書里面有許多知識,什么名人傳記,什么文學(xué)知識,什么科學(xué)技術(shù),還有什么藝術(shù)文化,可有用啦。我的爸爸正準(zhǔn)備種植一些高質(zhì)量的草,我看了書以后,知道了人類最新的科學(xué)技術(shù)——無土栽培?珊昧,不僅質(zhì)量好,而且產(chǎn)量高。還有,羊媽媽生不出小寶寶,我查找了有關(guān)書籍,告訴羊媽媽人類遇到這種事怎么辦,她知道試管嬰兒這種科學(xué)技術(shù)后,去醫(yī)院做過以后,成功生出了四個小寶寶呢!
小熊和小兔告別了小鹿。他們來到了花叢中,看見一只蝴蝶正在采花蜜。小兔走上前去,問到:“蝴蝶妹妹,請問,你認(rèn)為誰是你的老師呀?”“當(dāng)然是花兒了。”蝴蝶一本正經(jīng)地說:“是他們教會了我采花蜜。這樣,我才能活下來。有什么不對嗎?”“沒什么——”還沒來得急說完,花叢中的花兒就七嘴八舌談開了!靶⊥!”向日葵大姐姐開口了:“這么簡單的問題,告訴你,是太陽!太陽教會了我要抬著頭,挺著胸做人,是不是呀?”向日葵大姐姐問了問其他的向日葵。他們點了點頭!跋龟。”蒲公英阿姨說:“是風(fēng)才對,他們教會了我敢與困難做斗爭,不能被困難擊倒的精神。”“都錯了,是夜晚!毙⌒苻D(zhuǎn)過頭去,原來是夜來香叔叔,“你們看,是他們教會了我要做一個默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人!边@下小熊和小兔都蒙了。到底是誰呀?
古代的教育家孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝。”其實,誰都是我們的老師。親愛的讀者們,你們怎么認(rèn)為呢?
八年級作文 篇3
離別,啟程,一切的一切,在這個季節(jié)發(fā)生。 ——題記
離別
那年,十二三歲的我們畢業(yè)在那個盛夏。夕陽西下,我們共坐在草坪上,享受著黃昏的微風(fēng),回想著六年生活的點點滴滴。大家都明白,這一刻,我們需要好好珍惜。我們擁有了一輩子最珍貴的感動與快樂。咔嚓,最后定格在放在床頭的照片上——那是每個人知足的笑容。
本以為離別是傷感的,可我那時只有恬靜的感覺。
思念
那些曾經(jīng)共同走過并深深愛過的歲月,在不經(jīng)意間卻早已遠(yuǎn)去。一個人坐在窗前,聽著那聒噪的蟬鳴,我不禁想,曾經(jīng)的伙伴們是否也同我一樣,回想著那被風(fēng)吹過的歲月?等到未來的某一天,我們在世界的某個角落相遇時,是否依然記得彼此?那個夏天,我被思念的心情纏繞。
啟程
早就相信,離別代表著嶄新的開始。離別后,我們必須告別悲傷,重新啟程。那個夏天,我們與新的伙伴相遇,踏上新的征程,向新的目的地進(jìn)發(fā)。頂著烈日向前走,消失在那茫茫人海里,只為走到那座山,找到傳說中那最美麗的一股山泉。
我時常幻想那山泉的模樣,是不是像傳說中那樣光彩奪目,在陽光下有著耀眼的光華?我向前走著,卻一直沒有找到那最美麗的山泉。
無悔
有人問我:你沒有找到山泉,難道不后悔嗎?是的,我當(dāng)然無悔。在尋找山泉的途中,我看到了更美麗的`風(fēng)景。我看到了溪邊的竹子和蘆葦,看到了沉在溪底的潔白如玉的小石子和如水面般平整的泥沙。正是有目的地在前方,我才能不斷向前。但是我明白,向目的地進(jìn)發(fā),卻又不僅僅是為了目的地,才能走得義無反顧。即使最后未到達(dá)目的地,也無悔曾付出了辛勤的汗水。
后記:在向目的地進(jìn)發(fā)的途中,有人成功,有人失敗,更有人迷失。唯一不變的,只是那對目的地的憧憬和執(zhí)著的心情。成功與失敗只有一步之遙,卻有人走了一生之久。向目的地進(jìn)發(fā),卻又不僅僅為了目的地。這個夏天,我們啟程。我們走過,走過那條溪流。
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