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六年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
有一年我到北京旅游，買來(lái)了二只小倉(cāng)鼠，它們有著雪白又光滑的皮毛，中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠，兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，紅紅的.小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉(cāng)鼠非常調(diào)皮，我們給它起名叫皮皮，另一只長(zhǎng)的圓圓的，我就叫它球球，連起來(lái)就叫皮球，你們覺(jué)得它們的名字好玩嗎？
它們非常愛(ài)干凈，整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子，干果之類的東西津津有味的嚼著，你只要是聽(tīng)見(jiàn)小倉(cāng)鼠轉(zhuǎn)輪的聲音，那就是它們吃飽了在運(yùn)動(dòng)呢。
皮皮跟球球跟我很熟悉，只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我，好像跟我打招呼呢。有一次，皮皮把籠門給弄開(kāi)了，自己跑出來(lái)了，等我們晚上回家，就看見(jiàn)皮皮不見(jiàn)了，我就在房間里呼喊它的名字，它就探頭探腦的跑出來(lái)了，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么才來(lái)呀？”它們可愛(ài)么？我非常喜歡我的小倉(cāng)鼠！
六年級(jí)的作文300字 篇2
母親是慈祥的，母愛(ài)是偉大的。母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。
在我感到無(wú)助、困惑的.時(shí)候，是媽媽用她那雙溫柔的手，給我?guī)?lái)了安慰和鼓勵(lì)。
記得有一次，我想吃紅燒魚(yú)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就去給我做，等紅燒魚(yú)端上飯桌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手被燙了一個(gè)豆大的泡，我想那一定很疼，可媽媽卻笑笑說(shuō)沒(méi)事，我仿佛看到了廚房媽媽那忙碌的身影，那一瞬間，我突然明白了什么。
還有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只得了六十二分，我瞬間感到前所未有的涼意，心中除了失落，更多的是恐懼。我怕媽媽的責(zé)罵，更害怕看到媽媽失望的眼神，我提心吊膽的回到了家，出乎意料的媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，只是用那雙溫柔的手撫摸著我，并耐心地給我分析考試失利的原因，那一刻，媽媽的手仿佛有無(wú)窮的魔力，瞬間驅(qū)散了我所有不安和失落。
現(xiàn)在，媽媽的手已沒(méi)有了當(dāng)初那種光滑，但在我的心中，那永遠(yuǎn)都是世界上最美麗、最溫柔的手，因?yàn)槟请p手帶給了我無(wú)盡的溫暖和無(wú)窮的力量。
六年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)小主人有一只駱駝、一匹馬和只兔子。
一天，馬自夸自大的對(duì)駱駝?wù)f：“你這只駱駝，你看你的腳底多難看呀，你看我，和你不同了吧！還有你看你背上的兩座山，背在背上，多難看呀！看看我，比你美多了吧！”駱駝回答道：“我雖然比你丑……”“閉嘴”。馬惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢！反正，我就是比你美麗”。
駱駝聽(tīng)了，不再理馬了。過(guò)了一會(huì)兒，兔子出來(lái)了，他已經(jīng)把駱駝和馬的.對(duì)話聽(tīng)得清清楚楚，它連蹦帶跳地跑出來(lái)，說(shuō)：“就是！就是！這頭老駱駝就是不夠我們美麗、完美，你說(shuō)是吧，老兄。”兔子和馬哈哈大笑起來(lái)，它們都看不起駱駝，駱駝聽(tīng)了，說(shuō)：“我雖然比你們丑，可是，我比你們有用呀！
一天，主人要帶兩件東西給住在遠(yuǎn)方的朋友，路上要經(jīng)過(guò)一大片沙漠，它們?nèi)孙L(fēng)餐露宿，日夜兼程，來(lái)到了沙漠。在沙漠里沒(méi)走多遠(yuǎn)，馬已經(jīng)受不了，實(shí)在走不動(dòng)了，快倒下了。兔子就不用說(shuō)，差點(diǎn)被風(fēng)沙淹沒(méi)了，駱駝看見(jiàn)它們這么累，就對(duì)馬說(shuō)：“你趴在我背上吧。”對(duì)兔子說(shuō)：“你躲在我肚子下面，我載你們走出這片沙漠�！�
它們兩人在駱駝的幫助下，不但安然無(wú)恙地走出了沙漠，而且還把主人交待的東西帶給了主人的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇4
理想，是一盞明亮的燈塔，是一塊金光閃閃的寶石，是一朵五彩繽紛的花兒。在我心靈的一角，有一個(gè)愿望盒，打開(kāi)這個(gè)神圣的寶盒，里面裝著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是當(dāng)一名出色的演員。
我看過(guò)許許多多的電視劇，有時(shí)讓我快樂(lè)，有時(shí)又讓我悲傷，有時(shí)逗得我哈哈大笑，有時(shí)又讓我心痛流淚，那些表演者竟然能把局情演得淋瀝盡致，真讓人贊嘆不已！當(dāng)一名演員不僅能帶給我們豐富的'生活，而且能讓我們從中感悟到人生的啟迪，所以，我便樹(shù)立起這個(gè)理想，想為這個(gè)理想而奮斗。
能當(dāng)好一名出色的演員，不僅要具有表演的天賦，還要有演戲的真情實(shí)感，以及自己獨(dú)特的性格，而且要持之以恒、不怕吃苦、堅(jiān)持不懈。提高基本表演技能。我要把語(yǔ)文課學(xué)得更好，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，多與同學(xué)交流。每天練習(xí)朗讀一篇文章，經(jīng)常去體驗(yàn)生活，與大自然融為一體。我還要多鍛煉身體，就能經(jīng)得起演戲中的風(fēng)吹雨淋。我做事總是不堅(jiān)持，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不斷培養(yǎng)自己的表演天賦。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為這個(gè)遠(yuǎn)大理想而奮斗，不惜一切代價(jià)，好好學(xué)習(xí)，考上北京電影學(xué)院，成為一名鼎鼎有名、名副其實(shí)的演員，為生活增添無(wú)限美好。作文
六年級(jí)的作文300字 篇5
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三寸輝”是人們用來(lái)形容母親的。而我的母親也像詩(shī)中的母親一樣。
媽媽是一個(gè)刀子嘴豆腐心的`人，表面上看她十分嚴(yán)厲，其實(shí)媽媽是一個(gè)善良的人。夏天媽媽會(huì)給我做綠豆湯，冬天媽媽會(huì)給我買厚厚的棉襖，一句話就是媽媽把我照護(hù)的東暖夏涼。記得一次下大雨，同學(xué)們都帶傘了，我沒(méi)帶�？粗麄円粋�(gè)個(gè)都打著傘回家了，我自己站在教室門口，抱怨媽媽還不來(lái)，正想著一陣熟悉的車吟聲打斷了我的思緒，啊是媽媽�！翱焐蟻�(lái)”媽媽給了我一把傘，但是風(fēng)很大媽媽穿的雨衣都被風(fēng)刮起來(lái)了，我把傘往媽媽那里放了放，媽媽說(shuō)“你打好吧，我不用�！苯Y(jié)果回到家媽媽就發(fā)燒了，我自己還在抱怨自己怎么不讓媽媽多打一點(diǎn)。
這就是我的媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)一年四季都迷人，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成陰，秋天果實(shí)累累，冬天寒風(fēng)呼嘯。但是我最喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，天特別藍(lán)，像是畫(huà)出來(lái)的一樣，空氣特別新鮮，好象是被濾過(guò)似的。田野就更不用說(shuō)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃澄澄的稻田翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞落在田野里，近了，我看清稻谷熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來(lái)。可是它們還是使勁的隨風(fēng)搖擺，好像為金色的秋天舞蹈。
西山有一片果園。那橘樹(shù)像一位駝背的老人，樹(shù)上掛著沉甸甸的橘子，壓彎了腰。橘子紅得那么好看，像小姑娘的臉蛋，又像一個(gè)個(gè)燈籠紅嘟嘟的真惹人喜愛(ài)。你看那聞名中外的澎大橙子，黃澄澄的多鮮艷呀，要你在這邊山梁就可以聞到西山飄來(lái)的水果香味。
山上，開(kāi)滿了菊花，菊花競(jìng)相開(kāi)放。你看，那艷麗的花朵有的`紅如火；有的黃如金；有的白如玉；有的顯出一幅莊重的神態(tài)。它們千姿百態(tài)，亭亭玉立。而令人贊嘆的是當(dāng)百花凋零時(shí)，它卻傲然怒放，顯出生機(jī)勃勃。傲風(fēng)雪，斗嚴(yán)寒，這是多么高貴的品德呀！
我愛(ài)秋天，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
六年級(jí)的作文300字 篇7
理想是“指路明燈”，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
小時(shí)侯，我在外婆那的時(shí)侯，外婆總會(huì)給我講一些以前的事，外婆說(shuō)她們那個(gè)年代沒(méi)有彩色的電視，只有黑白的.，而且沒(méi)有聲音，那時(shí)侯的空氣很清晰，而現(xiàn)在的中國(guó)有了好的電視機(jī)和電腦，還有汽車，不僅如此，現(xiàn)在的一些地方有很多的工廠，但是，現(xiàn)在那些汽車會(huì)排放出很多的廢氣，工廠也會(huì)排出很多的廢水和廢氣，嚴(yán)重污染空氣的水質(zhì)。
所以我要讓地球的空氣和水質(zhì)變得很好，我就要好好學(xué)習(xí)，人會(huì)的就問(wèn)，或者是在網(wǎng)上查，爭(zhēng)取考上大學(xué)，好好學(xué)習(xí)怎樣組裝零件和怎樣運(yùn)用物理反應(yīng)和動(dòng)力學(xué)研究出對(duì)這些情況有用的東西，還要多去問(wèn)一些對(duì)這些有過(guò)研究的專家，大家一起來(lái)實(shí)現(xiàn)，還要發(fā)明出空氣凈化器，空氣凈化器是可以通過(guò)吸收被污染的空氣從而發(fā)出新鮮的空氣，大家可能會(huì)覺(jué)得空氣凈化器也會(huì)污染空氣吧！不過(guò)，大家可以放心，因?yàn)榭諝鈨艋瘹馐翘?yáng)能的，所以是不會(huì)污染空氣的，我還要發(fā)明出水質(zhì)凈化器，水質(zhì)凈化器是通過(guò)可以凈化水質(zhì)而取的名字，效果也和名字一樣，可以凈化水質(zhì)，把廢水凈化成可以飲用的純凈水，讓人們?cè)僖膊挥脼榈娜鄙俸蜔⿶懒恕?/p>
這就是我的理想。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我們身邊有很多非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物，有人還會(huì)把它們當(dāng)成自己的寵物養(yǎng)在家里，每天與它們朝夕相處，彼此之間都會(huì)有深厚的情誼。今天，我要給大家介紹一種不經(jīng)常提到的，可愛(ài)的'動(dòng)物——蚯蚓。
蚯蚓是一種無(wú)脊椎爬行動(dòng)物，因?yàn)樗恰澳嗤辽钫摺�，所以我們一般不�?huì)見(jiàn)到它們的身影。
蚯蚓其實(shí)是一種很可愛(ài)的動(dòng)物。它們身上的鞍狀條紋，看起來(lái)很像鐵環(huán)，如果連起來(lái)，那它們的身體就像是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的吸管，說(shuō)不定還能折疊起來(lái)呢！不過(guò)它們?nèi)鋭?dòng)爬行的樣子更滑稽可愛(ài)，筆直的趴在地上，然后將頭部和尾部往里邊縮，中間拱成了一個(gè)倒“U”型，這個(gè)樣子有可能在做健身操，活動(dòng)活動(dòng)自己的身體，更有可能是在跟你撒嬌，撅起自己的小屁股，怕走的路太多了。
蚯蚓雖然是“泥土生活者”，但是它是農(nóng)民伯伯的好助手呢！蚯蚓它主要以動(dòng)植物碎屑為食，經(jīng)常在泥土中穿梭，不按時(shí)給土地按按摩，讓土壤更好地接受水分的滋潤(rùn)、營(yíng)養(yǎng)的給予。讓農(nóng)民伯伯不僅少操心，而且還大豐收。你說(shuō)蚯蚓是不是稱職的好助手呢？
蚯蚓的表面上雖然是不太招人喜歡，可是每一個(gè)小生命的來(lái)源，都有它存在的意義。希望我們大家都能善于和身邊的小動(dòng)物做交流，處朋友！
六年級(jí)的作文300字 篇9
“喔——”一聲清脆響亮的雞鳴聲打破了屬于這個(gè)小村莊的寧?kù)o。
我被這清脆響亮的雞鳴聲叫醒，睜開(kāi)了眼睛，走到窗戶前，享受大自然的饋贈(zèng)，享受清新中帶著微甜的空氣，也享受這份在城市中難得的`寧?kù)o。
徐徐的清風(fēng)用柔軟的手輕輕地?fù)崦业哪�，調(diào)皮的風(fēng)寶寶還鉆進(jìn)我的脖子里，嘻嘻，真淘氣。
咦？老房子后面的竹林什么時(shí)候開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)？還邀請(qǐng)了著名的指揮家風(fēng)姑娘呢。我屏息凝神，聆聽(tīng)這奇妙無(wú)比的天籟之音。
風(fēng)姑娘似乎聽(tīng)到了我的心聲，立刻開(kāi)始了傾情演奏。竹子也急速進(jìn)入狀態(tài)，忘情地?cái)[動(dòng)雙臂“嘩——”“沙——”。我閉上眼睛，享受這個(gè)美妙的清晨饋贈(zèng)給我的這場(chǎng)饕餮盛宴。
不知過(guò)了多久，風(fēng)停了，竹子們的演奏戛然而止。我睜開(kāi)眼，心潮久久不能平復(fù)，耳邊似乎還回響著剛才的激情澎湃的樂(lè)曲。
這時(shí)，不知從哪飄來(lái)一陣淡淡的乳白色云霧，在窗前翩翩起舞，乳白色的絲帶在我眼前飄來(lái)飄去，但很快就被金色的陽(yáng)光覆蓋了。
再看看環(huán)繞著這個(gè)小村莊的田地，中間四通八達(dá)的是小溪流吧！在陽(yáng)光的照射下，即使是遠(yuǎn)處，也可以看得到一閃一閃的水光。
這個(gè)清晨，我經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙之旅。
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