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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-04-15 14:20:46 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          每個(gè)人在童年時(shí)代都有許許多多的趣事,我也不例外。

          那是發(fā)生在暑假的一件事,爸爸媽媽帶著我去抓泥鰍,剛進(jìn)入村莊,就看見了許許多多的田,我問(wèn):“媽媽,那是社么田!

          媽媽回答:“那些不是田,而是泥鰍養(yǎng)殖場(chǎng)!蔽蚁耄杭热皇悄圉q養(yǎng)殖場(chǎng),那里一定有很多泥鰍。

          于是,我和爸爸迫不及待地脫下鞋子和襪子,跳入“沼澤地”,“啪!”泥向四面八方射去,也向我射來(lái),我滿臉都是泥,好像成了泥人。我東挖西挖,見不到泥鰍,卻看見了小魚,可是小魚偏偏跟我唱反調(diào),不讓我抓,我又去抓泥鰍,泥鰍也抓不著。突然一條又打又長(zhǎng)的東西游了過(guò)來(lái),哈哈!這下你可逃不了了。我心里暗暗高興,我又想;這是一只黃鱔,可以飽餐一頓了。我正要把他抓起來(lái)的時(shí)候,媽媽瞄了我一眼。

          媽媽下了一打跳,說(shuō):“博,不要抓,那是水蛇。”

          聽到水蛇兩個(gè)字,好像老鼠見貓一樣,失魂落魄,連滾帶爬的跑到了田埂上,直跺腳,生怕自己被水蛇咬到。

          爸爸說(shuō):“你又沒(méi)被水蛇咬到,怕社么!”

          我一邊哭一邊說(shuō):“爸爸,水蛇和黃鱔是這么分辨出來(lái)的呢?”

          爸爸摸了摸我的`頭說(shuō)道:“水蛇長(zhǎng),黃鱔短,水蛇有牙齒,黃鱔沒(méi)有,水蛇會(huì)咬人!

          “哦——”我明白了。

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春秋,但是,我卻不會(huì)忘記這件傻事。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          今天,我來(lái)到學(xué)校。學(xué)校組織一個(gè)特殊的活動(dòng)——端午“粽”動(dòng)員。馮校長(zhǎng)要在小星星電視臺(tái)教我們包粽子。我們聚精會(huì)神地聽著,躍躍欲試。包粽子需要綠油油的粽葉,雪白雪白的糯米和又細(xì)又長(zhǎng)的棉線。粽葉可以泡一泡的,而棉線可以用紅色的.,代表喜氣洋洋。終于可以包了,我們迫不及待地包了起來(lái)。我先拿起兩片粽葉,把它們疊在一起,輕輕往里卷,它就成了一個(gè)實(shí)心的“漏斗”。我不停地朝里面灌糯米,終于裝滿了!肮!真漂亮!”我還沒(méi)包好,就開始自夸了。接著,下面該裹粽葉了!皣W嘩”,我一不留神兒,頑皮的糯米竟然從一個(gè)縫隙處“開溜”了。我急忙把縫隙處“攔截”好,它又從右邊“溜之大吉”了。我只好把那兒又填好……就這樣,折騰了十幾分鐘!不過(guò)溜到粽葉外的“糯米”們總算被我“降伏”了,哈哈!下面還有更難的,也是最關(guān)鍵的一步——綁棉線。我先用左手抓著粽子,右手左一圈右一圈地繞線。還在不停地叫:“快來(lái)個(gè)人支援!”

          終于包出一個(gè)粽子來(lái)了,和顧老師的比一比,簡(jiǎn)直不像個(gè)粽子樣!奇形怪狀的,居然有四個(gè)角,身上打滿“補(bǔ)丁”,是個(gè)樣子丑陋的正方形!再看看同學(xué)們包的粽子,真是千“粽”百態(tài):有的像小小的炸藥包,有的像一個(gè)奇怪的金字塔,還有的像個(gè)盾牌……雖然我們包得不太好,但還是很快樂(lè),同時(shí)我也體會(huì)到了包粽人的辛苦。端午“粽”動(dòng)員活動(dòng)可真有趣。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          許宸瑋大叫道:“比憋氣!”大家立即跟他一起憋,不時(shí)有人偷望許宸瑋,都以為他是憋氣高手,誰(shuí)知他第一個(gè)撤了氣,胖子宋坤值還在憋,他鼓著腮幫子,瞪著眼珠,臉憋得通紅。再看拐角處有個(gè)女孩子,是吳沛然,憋得時(shí)間最長(zhǎng),大家豎起大拇指,連聲夸道:“佩服!佩服!”

          王楚涵一直學(xué)跳舞,她雙手向后一撐,來(lái)了個(gè)下腰,大家連聲叫好。又來(lái)一招劈叉,雙腿筆直伸開,毫不費(fèi)力就坐了下去,大家叫好不疊。她雙手一撐,騰地坐起,又來(lái)一招過(guò)前橋,同學(xué)們更是佩服的五體投地。比憋氣的游戲作文

          調(diào)皮大王張雨端也有絕招——馬步蹲,只見他雙腿半蹲,雙手平伸,紋絲不動(dòng),仿佛一尊雕像。高正十分奇怪:“我怎么沒(méi)見過(guò)你練過(guò)?”張雨端部好意思:“這是上課時(shí)練的,我只要不認(rèn)真,老師就罰我馬步蹲!甭牭猛瑢W(xué)們樂(lè)開了花,笑岔了氣,有的'同學(xué)直喊:“肚子疼,肚子疼”

        六年級(jí)年的作文 篇4

          每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),看到那放在桌子中間的蛋糕,就會(huì)想起妹妹親手給我做的蛋糕,那是我心中永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的“美食”。

          那是我過(guò)八歲生日的前幾天,爸爸喝多了酒,醉醺醺地通知遠(yuǎn)在洛陽(yáng)的妹妹過(guò)來(lái)給我慶祝生日,我當(dāng)時(shí)高興的不得了。

          生日到了,妹妹來(lái)到了我家。她從車上下來(lái),蹦蹦跳跳的,手上還拿著一個(gè)小盒子,興沖沖地跑到了我的身邊,對(duì)我說(shuō):“哥哥,你知道我這個(gè)小盒子里面是什么嗎?”我思考了半天,猜了十幾種東西,仍然猜不出是什么?就問(wèn):“我真的猜不出這是什么東西?”妹妹見我猜不出來(lái),開心極了,激動(dòng)了一會(huì)兒說(shuō):“這是我給你親手做的小蛋糕,快打開吧!嘗嘗好不好吃?”

          我把盒子解開,印入眼簾的是一個(gè)精美的蛋糕:白色的奶油、巧克力,上面寫著生日快樂(lè),中間還有一個(gè)大大的草莓。我趕緊拿了一個(gè)叉子嘗了一口,嘗著嘗著我覺(jué)得不對(duì)勁:咦?這個(gè)蛋糕怎么有一股糊了的味道?怎么有黃豆的味道?真的好難吃呀!我忍住這種難吃的味道對(duì)妹妹說(shuō):“你做蛋糕可真難吃呀!這個(gè)是給人吃的嗎?”在我的.質(zhì)問(wèn)下,妹妹臉上的表情從開心慢慢變成了傷心、難過(guò)。轉(zhuǎn)過(guò)身,一步一步緩緩走出了家門,肩膀還一聳一聳的。

          吃蛋糕的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“妹妹去哪兒了?”我認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)媽媽說(shuō):“我說(shuō)妹妹的做蛋糕,很難吃,妹妹就出去了!眿寢屄犃苏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“妹妹給你做的蛋糕是一個(gè)祝福,一片情誼,你不應(yīng)該這樣說(shuō)她。”我聽了媽媽的話,覺(jué)得自己是有點(diǎn)過(guò)分了,就拿起蛋糕出門找起了妹妹。

          我找了許久,終于在一個(gè)角落里找到了妹妹,她雙腳縮在一起,把臉靠在手上哭著。我趕緊對(duì)妹妹說(shuō):“別哭了,你做的蛋糕很好吃,不信你看!泵妹梦⑽⑻痤^,只露出眼睛,看著我津津有味的吃著蛋糕,不禁開心地笑了……

          妹妹的蛋糕成了我心目中的“美食”,因?yàn)檫@是妹妹對(duì)我生日的祝福和情誼。

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