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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-15 09:55:26 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          玩,是孩子的天性。任何玩法都能被孩子們很快的掌握。這樣一來,一個(gè)兩個(gè)的游戲已經(jīng)不能滿足孩子們愛玩的天性。大家利用活躍的思維,又“研制”出了無(wú)數(shù)新奇的玩法。什么“買房”啦,什么“棒棒糖”啦,真是花樣百出,連大人看了都“贊嘆不已”。 我和姐姐更是愛玩的.孩子。

          別看我們都十一二歲了,可一提到玩可是滔滔不絕,手舞足蹈呦!我倆還專門給“玩”分了兩類:一類是“武”玩法;另一類是“文”玩法。現(xiàn)在的大多游戲都是“武”玩法,我和姐姐“自行研制”出了一種“文”玩法。這種玩法可不一般哦,是充分利用吃飯時(shí)間來玩耍的——這樣既能玩,又不耽誤吃飯,還帶來了無(wú)數(shù)的樂趣呢! 我們最愛玩的就是“拼圖”?,媽媽又做了一大鍋米飯和一大盤雞肉!我和姐姐興沖沖地拿起碗筷,“慧眼識(shí)中”一些比較“有形”的肉和菜,放在碗里。爸爸媽媽一聲令下,我和姐姐迅速“加工”碗里的食物;爸爸媽媽則悠閑地吃著飯。不一會(huì)兒,我一拍桌子,大喝一聲:“OK!搞定!”把碗面朝向爸媽那邊;他們看了直說好。原來呀,我和姐姐比賽用飯菜拼成各種圖形,看誰(shuí)拼得快,拼得好。

          不一會(huì)兒,姐姐也“加工”完畢。于是,我倆開始介紹自己的“杰作”是如何完成的,爸爸媽媽還時(shí)不時(shí)捧捧場(chǎng),給我們“雷鳴般的”掌聲呢!爸爸媽媽非常支持我們這個(gè)玩法,說拼圖可以開發(fā)想象力,鍛煉思維能力;有時(shí)候他們還會(huì)跟我們一起玩呢!每一次玩都有趣極了! “拼圖”多少得費(fèi)點(diǎn)腦子,我們還有不費(fèi)腦子的玩法——“賣棉花糖”!每當(dāng)我們吃面條時(shí),姐姐我倆就會(huì)用筷子把一部分面條卷起來,自稱“棉花糖”,在那里叫賣。這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)走過來“問價(jià)”,故意刁難我們。我們呢,基本上每次都能隨機(jī)應(yīng)變”,“化解”他倆給我們出的難題!百u”不出去時(shí),我們也會(huì)故意說:“免費(fèi)的‘棉花糖’!沒人要我自己吃嘍!”說著便一口吞下去,把爸爸媽媽笑得前俯后仰,我們自己也忍不住捧腹大笑。

          玩,真是不亦悅乎!會(huì)玩的孩子才是真正的孩子!不過呢,要有計(jì)劃地去玩,要合理地去玩,F(xiàn)在放暑假了,希望大家都能玩中學(xué),學(xué)中玩!相信更有趣的玩法將會(huì)在你的手中誕生!

        四年級(jí)作文 篇2

          我的爸爸經(jīng)常吃完晚飯就出去打牌,每次都是半夜三更才回家。一是影響休息,二是不務(wù)正業(yè),三是沒有照顧好家里的人。所以媽媽為此非常生氣。

          終于有一天,他們倆為這事吵起來了。

          媽媽先發(fā)話了:“你每天都回得這么晚,你的身體受得了嗎?再說了,你不務(wù)正業(yè),晚上又出去打牌,你照顧了這一家老小了嗎?”媽媽的臉陰沉沉的。

          可誰(shuí)知,爸爸卻滿不在乎的說:“我工作了一天,是可以?shī)蕵穵蕵仿铮‰y道有錯(cuò)嗎?”媽媽一聽,一下站起來,扯著嗓子大聲說:“娛樂娛樂是可以,可你哪里是娛樂娛樂!明明是上癮,一天不去打牌好像丟了魂似的。兒子的.功課也不管,一天只知道玩,難道你對(duì)嗎。

          看著他們吵得這么厲害,我心里既害怕又難過,真想他們停止?fàn)幊场?/p>

          我和爺爺奶奶去勸他們別吵了,可誰(shuí)知他們不僅不聽,還越吵越厲害。

          “我工作累了,就是要出去玩,放松一下!卑职值纳らT也越來越高。他們像兩只斗紅了的公雞,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

          怎么辦呢?我真希望他們倆早點(diǎn)和好,吵架有什么用,能吵好嗎,倆人都要互相理解,尤其是爸爸,媽媽那么辛苦,還有氣她。你們吵架,我心里好像被石頭狠狠一砸似的!

          我衷心希望爸爸媽媽快點(diǎn)和好!

        四年級(jí)作文 篇3

          今天,和姐姐在家里玩,看到小狗臟臟的.,所以決定我和姐姐給臟臟的小狗洗澡,然后我們就開始了準(zhǔn)備的工作。

          姐姐先拿來熱水,然后再拿來臉盆和肥皂,我們先把狗用水打濕,再擦上肥皂搓一搓,最后用清水洗干凈!

          小狗變得又白又漂亮!

        四年級(jí)作文 篇4

          早上起來,我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)我竟然變成了猴子。

          我趕緊跑到客廳,發(fā)現(xiàn)我的媽媽和爸爸也都變成了猴子。正當(dāng)我感到害怕時(shí),豬八戒突然出現(xiàn)在我面前,大大咧咧地說:“猴哥,還不快跟我去救師父!”我心里一驚,想道:我是女生呀,不應(yīng)該叫猴哥,再說了,我什么時(shí)候有了師父,難道我是孫悟空?還沒等我想完,豬八戒就把我?guī)нM(jìn)了一片樹林里。

          “這是哪啊?”我轉(zhuǎn)頭一臉疑惑地問豬八戒。“這是紅孩兒的地盤,你趕快沖進(jìn)去!”豬八戒火急火燎地向我喊道!斑!”我的腦門重重地撞在了洞門上!鞍,我的猴哥,你不會(huì)七十二變嗎?”豬八戒說道。“對(duì)呀!我不是會(huì)七十二變嘛!“我猛拍一下自己的'腦門,然后用孫悟空的方法沖進(jìn)洞里。紅孩兒看到我嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴地問:“你……你是誰(shuí)?”我照著孫悟空的口頭禪回答道:“我就是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空!”“好一個(gè)孫猴子,難道你還比得過我?”紅孩兒得意地說!澳悄憧尚】次伊耍 蔽覐目谥袊姵龌。“哈哈!我的強(qiáng)項(xiàng)就是火!”聽紅孩兒這么一說,我趕緊對(duì)紅孩兒噴水。紅孩兒被我打敗了,我連忙跑到師父的牢前。

          我剛一打開門,耳旁傳來一陣催促聲。“起床啦!起床啦!該去上學(xué)啦!”我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在我旁邊叫我起床。我想了想,才知道,這是一場(chǎng)夢(mèng)。

        四年級(jí)作文 篇5

          這家,既溫馨又干凈!

          說起干凈,你到我們家來看看。這干凈,算得上是一流的了!這可都是我們?nèi)胰说墓谂叮?/p>

          雖然,平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙,但星期六,我們一家三口可都沒閑著。我們呀,要大掃除呢!爸爸負(fù)責(zé)吸塵,清潔衛(wèi)生間。媽媽負(fù)責(zé)清潔廚房。我嘛!把床鋪好,理理自己的房間,擦擦桌子,就行了!

          別看爸爸身子胖,干起活兒來可帶勁哩!你瞧,他正滿頭大汗地吸塵呢!一邊吸,一邊嘴里還喊:“一二,一二,加油,加油!”而媽媽呢,干起活兒來像孫悟空似的,一眨眼就干完了。再說我,東奔西跑,直累的`我起喘吁吁?偹忝ν炅,我們往沙發(fā)一躺,休息起來。

          每次這時(shí),爸爸媽媽總會(huì)比誰(shuí)擦得干凈。而我在這兒,就當(dāng)評(píng)委了!罢l(shuí)擦得干凈?”爸爸問!班拧蔽疫t疑了一會(huì)兒,說:“媽媽擦得干凈!”“為什么?”爸爸驚奇地問。“你看你,爸爸,角落里都是會(huì),這還算干凈?”爸爸不負(fù)起,又擦了一遍,問我:“誰(shuí)干凈?”“嗯,平局!”“哈哈哈!眿寢屝α似饋,“你這個(gè)馬屁精!”說完又笑了起來。我和爸爸也笑了起來!肮瓇”笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          這么樣?我的家既干凈又,溫馨吧!現(xiàn)在,你要問我最愛什么?我肯定會(huì)告訴你:我愛我家,我愛我干凈的家,更愛我們家的溫馨與和諧!

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