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六年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
時(shí)光飛逝，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了。站在校園的操場(chǎng)上舉目四望，看著那綠樹(shù)，看著那青綠色的果子，我不禁想起了剛來(lái)學(xué)校時(shí)的情景。
記得我剛上學(xué)，學(xué)校十分破舊，操場(chǎng)坑坑洼洼的，一下雨就左一處水坑又一處水坑。人們走路只能低著頭，一蹦一跳地走。操場(chǎng)四周都是土，風(fēng)一吹，沙子漫天飛舞，讓人睜不開(kāi)眼睛。
再看教學(xué)樓也不怎么樣，灰白的墻上滿是同學(xué)們的腳印、收手印、筆印，好像是一幅巨大的畫(huà)。教室里的灰板也已經(jīng)快“退休”了，大屏幕放起影視來(lái)模糊不清，看起來(lái)就像霧里看花。
可是，過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)始變化了。先是修了綠化帶，種了許多果樹(shù)，然后，操場(chǎng)上的塑膠也重新鋪了，變得十分平坦。又過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，我們的`桌子、椅子也換了，黑板變成了大屏幕及黑板一體的了，墻也被粉刷成白的了。。。
正在我沉思時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，打斷了我的思緒�；氐浇淌遥趰湫碌囊巫由�，我想：我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美麗，更加迷人的！
六年級(jí)的作文300字 篇2
尊敬的市長(zhǎng)先生：
我生活在三河市，我對(duì)現(xiàn)在的生活感到非常滿意，但是有一點(diǎn)，我認(rèn)為咱們的市民做的`仍然不是太好。那天，我坐在公交車上睡覺(jué)，這時(shí)車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲，我被驚醒了。原來(lái)是她的飲料撒了�？蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈，而是先看看自己身上有沒(méi)有被撒到，可等她打掃好自己，她就急忙下車了，只留下一地的飲料，飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、多發(fā)放環(huán)保建議書(shū)，讓人人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，要讓三河市成為最美市區(qū)。
二、可以拍一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小電影，演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用�。利用大家都喜歡刷朋友圈的習(xí)慣進(jìn)行傳播。
三、可以讓大家廢物利用，路邊有很多廣告牌，可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。
四、可以在路邊多立一些保護(hù)環(huán)境的廣告牌。廣告語(yǔ)要幽默、風(fēng)趣、新穎，不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。
為了讓我們的市區(qū)變得更美好，讓居民們生活的更好。請(qǐng)市長(zhǎng)采納我的建議。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今年，我上六年級(jí)了，就要畢業(yè)了。然而我最難忘、最舍不得的還是教音樂(lè)的陳玉英老師。
陳老師個(gè)子一般高，從她那沙啞的嗓音中可以聽(tīng)出她的敬業(yè)與勤勞，她指揮著學(xué)校的合唱隊(duì)到處去比賽，次次得前三名。
六年前，我還是一個(gè)剛上學(xué)的小孩，記得第一節(jié)音樂(lè)課，陳老師拉著我的.手，輕聲問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)我叫郭藝，她就笑了，說(shuō)這是個(gè)好名字。從這以后，我就十分喜歡這個(gè)善良的陳老師。
前一陣子，我忙著為考潞河中學(xué)中學(xué)特長(zhǎng)生做準(zhǔn)備，陳老師得知后，就鼓勵(lì)我：“郭藝，加油，這幾天好好練練竹笛，你其實(shí)吹得不錯(cuò)，別緊張，你一定能考上”！這些話是熱的，暖熱了我的心；這些話是甜的，讓我充滿信心；這些話是衷心的，讓我很感動(dòng)。
現(xiàn)在，我考完了，正在等成績(jī)，但不管結(jié)果如何，我最感謝、最敬佩、最愛(ài)戴的老師都是陳老師。
六年級(jí)的作文300字 篇4
幸福？有的人認(rèn)為幸福是為了幫助別人，有的人認(rèn)為幸福是能天天大吃大喝，還有的人認(rèn)為幸福是有錢花……
對(duì)于一個(gè)留守兒童來(lái)說(shuō)。幸福有很深的含義，他的幸福就是能和爸爸媽媽團(tuán)聚，這樣他考試考好了就會(huì)有人夸獎(jiǎng)，他爸爸媽媽都會(huì)為他高興的。就不會(huì)像以前一樣，成績(jī)?cè)胶脿敔斈棠淌裁匆膊欢�。她想長(zhǎng)大考上大學(xué)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，把爸爸媽媽接到城里，這就是一個(gè)留守兒童的幸福。
對(duì)于一個(gè)老師而言，幸福是為國(guó)家培育出許許多多的有用之才，為國(guó)家出一份力，把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更加美麗。所以，老師就為這個(gè)幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，這就是一個(gè)老師的幸福。
但對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福，就是我好好學(xué)習(xí)，一家人開(kāi)開(kāi)心心的，我也要為這個(gè)幸福而努力奮斗�！堕L(zhǎng)歌行》中有一句話說(shuō)的好"少壯不努力，老大徒傷悲"是的！小時(shí)候我不努力。長(zhǎng)大后，就會(huì)后悔的'。現(xiàn)在我們還能來(lái)的及。我要趁這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)出一份力！這就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一塊濃濃的巧克力；幸福是一塊好吃的蛋糕……
六年級(jí)的作文300字 篇5
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
就像李可染說(shuō)的那樣，如果你踩著前人的腳印往前走，那么你最好的結(jié)果，也只是亞軍。因?yàn)槟銦o(wú)法超越你前面的那個(gè)人。如果這樣，那為什么有一些盜版比正版還好呢？估計(jì)這會(huì)成為你們心中的.疑惑，所以我不打算直接揭開(kāi)真相……
齊白石曾對(duì)他的學(xué)生許麟廬說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者生，似我者死”
紐可門(mén)發(fā)明了抽水式汽輪機(jī)；瓦特研究了紐可門(mén)的發(fā)骨，但瓦特沒(méi)有沿著他的這條路往下走，從而發(fā)明了熱蒸汽機(jī)；狄塞爾研究了瓦特的外燃機(jī)原理，但他也沒(méi)有沿著瓦特的思路研究下去，而發(fā)明了內(nèi)燃柴油機(jī)……
你可以去研究它的脊椎，但你不能按照他的思路走；要用你自己的思路去吸取別人的精華，從而改進(jìn)你的東西。如果你能做到這種程度，那么這就說(shuō)明你已經(jīng)做好了晉升冠軍的準(zhǔn)備！
說(shuō)到這里，或許你的謎團(tuán)早已解開(kāi)。也有可能還會(huì)有一些新的問(wèn)題，有的時(shí)候你多觀察，不要總想著去抄襲別人的，而自己如果不去創(chuàng)新想象，就會(huì)忘了自己的本分和風(fēng)格……正如齊白石的那一句——學(xué)我者生，似我者死。這既是齊先生給他的弟子許麟廬說(shuō)的話，也是齊先生對(duì)我們后人的警告�。�
六年級(jí)的作文300字 篇6
四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)的雨都有著不同的特色。
春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴著細(xì)細(xì)的春風(fēng)綿綿細(xì)細(xì)。每當(dāng)下起春雨，必定是萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨讓殘花凋謝，枯葉復(fù)生。你看到這情景，絕對(duì)會(huì)情不自禁地把傘收起，讓淚水盡情釋放，把你的一切煩惱從淚水中帶出，把它與春雨合成，讓你變得無(wú)憂無(wú)慮。
夏天的雨，大而松散，猛而強(qiáng)大，一陣陣暴風(fēng)驟雨急促地下著。雨前干燥，連植物都缺乏水分�？上挠暌粊�(lái)，只見(jiàn)悶雷滾動(dòng)，烏云密布，閃電劈天而過(guò)，驚雷聲隆隆，不絕于耳，米粒般的雨滴從天而降，打在陽(yáng)臺(tái)上。夏雨過(guò)后，頓時(shí)神清氣爽。
秋天的雨，秋雨雖然和春雨相似，但兩者是有區(qū)別的。秋雨沒(méi)有春雨那般細(xì)與密，秋雨使人涼爽；而春雨使人沒(méi)有煩惱，但在我的.心中，秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話:“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”。
冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒風(fēng)夾著冰冷的雨珠落在地上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪”的聲響打落在地。
四季的雨略有不同，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的樣子。
六年級(jí)的作文300字 篇7
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼我們就度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
今天是我的一個(gè)好朋友的生日，一大早我就去找他玩，然后再去找其他的參加生日聚會(huì)的人。我找到了他就一起去找其他人，我倆飛奔而去，一會(huì)兒就找齊了所有人，我們上了車就走了。到了，我們下了車，看到了眼前的.美景，碩大的房子裝修的非常精美，非常的豪華，我人生中第一次來(lái)這么大的地方，果然是有錢人啊。我們走了進(jìn)去，里面的工作人員彬彬有禮，他的老爸帶我們走到訂的地方，哇！真是閃瞎我的雙眼，這過(guò)個(gè)生日還要來(lái)這么牛的地方，有錢人就是不一樣，看來(lái)我是交到寶貝了，里面有他的家屬，就等我們了，我們進(jìn)去之后，找個(gè)座位坐好，就都不敢說(shuō)話了。上菜了，我們給他唱了一首生日歌就開(kāi)吃了，吃的那可是美味啊，就算吃飽了但還是吃不夠啊！上蛋糕了，我們幾個(gè)背著他們擠眉弄眼了幾下，就全知道了啥意思，我假裝給他戴上派對(duì)帽，他們就那著一塊蛋糕伺機(jī)而動(dòng)。啪！蛋糕上了他的臉，“哈哈，爽不爽”？我說(shuō)。說(shuō)完之后，我們跑了，他擦完之后就拿著一塊蛋糕來(lái)追我們，還大喊著：“哼，你們這群壞蛋，看我不拍死你們。”
這次生日聚會(huì)真是太高興了，不僅去了高檔餐廳，而且還玩的特高興。
六年級(jí)的作文300字 篇8
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
在校園里，同學(xué)們讀書(shū)、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤，最為嚴(yán)重的是水源問(wèn)題。
那天，我下課路過(guò)男廁所時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒(méi)人答應(yīng)，于是便打算一探究竟，可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有人，我當(dāng)時(shí)就惱火了，心里想：是誰(shuí)這么沒(méi)道德，浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉，浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命，你可能不知道，你浪費(fèi)的那些水，可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴，露出笑容�？梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以，在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議：
一、在全校發(fā)出倡議書(shū)，粘貼節(jié)約用水的海報(bào)，讓大家樹(shù)立節(jié)約用水的.意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
二、循環(huán)用水，同學(xué)們洗完手的水可以用來(lái)沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！
三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者，讓他來(lái)督促同學(xué)們，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水，這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。
所以，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，不浪費(fèi)水資源，請(qǐng)校長(zhǎng)采納我的建議。
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