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實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇（精華）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
秋來(lái)了，雨也有了變化。我走在上學(xué)的路上，秋雨沙沙的落了下來(lái)，秋風(fēng)吹拂著我的臉頰，街上的行人撐著雨傘像會(huì)走路的蘑菇。天空是那么陰暗，太陽(yáng)是在和我們玩捉迷藏嗎？
看著眼前的一切，我放慢了腳步。這時(shí)早讀的`鈴聲響起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙快步跑進(jìn)校門(mén)。操場(chǎng)上，樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，像小螞蟻的小船一樣簌簌地落了下來(lái)。一片樹(shù)葉飄到我的頭上，我想：這是秋天賜給我的禮物嗎？操場(chǎng)并未我想象的那樣大，操場(chǎng)上的樹(shù)也不多，所以我只收到了這么一份禮物。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有很多一樣的樹(shù)葉——一份秋雨送給的禮物，我把這留著雨水的樹(shù)葉發(fā)給大家。有的同學(xué)把樹(shù)葉當(dāng)書(shū)簽，有的同學(xué)把樹(shù)葉當(dāng)做發(fā)卡……
我看著大家，高興的笑了。
打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
二年級(jí)作文300字 篇2
從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在懂得孝順的“小大人”，在這期間，你收獲了做人的道理，豐富了自己的視野，開(kāi)拓了自己的思維，得到了寶貴的知識(shí)，經(jīng)歷了一路的坎坷。你的成長(zhǎng)，父母的良苦用心離不開(kāi)；你的成長(zhǎng)，老師的苦口婆心離不開(kāi)；你的成長(zhǎng)，同學(xué)的寬容忍讓離不開(kāi)；你的成長(zhǎng)，朋友的.支持鼓勵(lì)離不開(kāi)。
這一路，你走得辛苦，走得也很寂寞。但你回頭看一看，老師注視著你，同學(xué)關(guān)心著你，朋友幫助著你，父母愛(ài)護(hù)著你。你已經(jīng)擁有了許多，它們會(huì)在你的腦海里扎根發(fā)芽，在雨水的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出一朵嬌艷而不驕傲，一朵為他人為自己而盛開(kāi)的花。
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生，身上肩負(fù)著父母和老師的期望，壓力如山大，但我清楚地知道有壓力才會(huì)有動(dòng)力，要化所有的壓力為前進(jìn)的動(dòng)力。我從幼兒園到畢業(yè)班，我的收獲會(huì)放進(jìn)我的行囊，那些生活中擁有高尚品質(zhì)的人，讓我油然生敬；那些為他人著想的人，是我要學(xué)習(xí)的榜樣；那些生活中的不良行為，是我要避開(kāi)的陷阱。
少年，將要鼓起風(fēng)帆前進(jìn)，那老師的殷殷教誨我牢記在心，同學(xué)的深厚友誼會(huì)伴隨我前進(jìn)，父母的殷切希望我一定不會(huì)辜負(fù)。少年將要帶上行囊前進(jìn)！少年在成長(zhǎng)！
二年級(jí)作文300字 篇3
金秋十月，瓜果飄香，一個(gè)個(gè)紅蜜柚，掛滿枝頭。有一天，我走進(jìn)柚子園，被一個(gè)個(gè)金葫蘆似的柚子吸引住了。我看看這個(gè)很可愛(ài)，看看那一個(gè)，也很可愛(ài)。我把一個(gè)金燦燦的柚子摘了下來(lái)，抱在手里帶回家。
我把柚子放在桌子上仔細(xì)觀察。它穿著一件厚棉襖，長(zhǎng)的像一個(gè)小皮球，又像一個(gè)大秤砣。黃澄澄的，表皮上布滿了點(diǎn)點(diǎn)“芝麻�！�。我把它掂一掂，沉甸甸的，大約有四斤；我把它拍一拍，像打鼓一樣。我剝開(kāi)柚子的外皮，掏出一個(gè)白色的小球兒，一層白棉絮緊緊地包著果肉。聞一聞，一股檸檬的氣味，撲鼻而來(lái)，我真想一口把它吃了呢！我把它一片片掰開(kāi)，現(xiàn)出鮮紅的果肉，可愛(ài)極了！數(shù)一數(shù)，一共有15片，像15個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)一心。一顆顆細(xì)細(xì)的'“紅水珠”，組成了鮮紅鮮紅的果肉，我美美地咬上一口，酸甜可口，真好吃！
媽媽告訴我，柚子不僅美味還富含非常豐富的蛋白質(zhì)、有機(jī)酸等人體所需要的元素，還有助消化，降血壓等功效呢！
二年級(jí)作文300字 篇4
小老鼠明明很苦惱：“唉，為什么我是一只老鼠呢？大家都不喜歡我，要是能變成別的就好了。”
魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的心事，就給他了一個(gè)魔語(yǔ)瓶。
小老鼠在家里捧著瓶子想呀想，到底變成什么好呢？
“變成老鷹吧？在天空中自由自在的飛翔，真帥�？墒牵销棔�(huì)吃我的同伴，哦，不行我不能變成吃同伴的動(dòng)物�！�
“變只熊貓吧?多可愛(ài)呀！還是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，小朋友都喜歡它，多好呀!哦，不行，它在籠子里，我可不想失去自由�！�
“變只青蛙吧？青蛙在池塘里呱呱叫，人們?cè)谝巫由下?tīng)。哦，不行，青蛙會(huì)吃蟲(chóng)子，想到吃蟲(chóng)子小老鼠就惡心�！�
想來(lái)想去，每個(gè)動(dòng)物都有自己的.長(zhǎng)處和短處，小老鼠有其他動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)，就是人們不喜歡他。
想到這里，小老鼠高興多了，小老鼠說(shuō)：“把魔語(yǔ)瓶給魔術(shù)師爺爺把。 ”說(shuō)完他就把瓶子送給了魔術(shù)師。
二年級(jí)作文300字 篇5
我長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，要是眨起來(lái)，忽閃忽閃的，能把媽媽給‘電’暈?zāi)�。我還有著一頭烏黑發(fā)亮的娃娃頭，再配上我那圓圓的臉蛋可漂亮了。
我是個(gè)書(shū)迷。最?lèi)?ài)看的是《淘氣包馬小跳》。那里邊的馬小跳經(jīng)常犯錯(cuò)誤，寫(xiě)檢查行云流水，有的時(shí)候讓我看著就忍不住哈哈大笑；我很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次畫(huà)小兔子，我一下子就畫(huà)出來(lái)了許多活蹦亂跳的`小兔子，同學(xué)們可羨慕我了。我還經(jīng)常到樓下輪滑。我和媽媽比賽，媽媽跑我滑，每次都是媽媽跑得上氣不接下氣，可一看我早已經(jīng)在終點(diǎn)向她招手了。
在班里我是班長(zhǎng)，老師不在時(shí)我往講臺(tái)上一站，同學(xué)們還挺怕我呢！我還是語(yǔ)文課代表，可我最?lèi)?ài)的是數(shù)學(xué)課，每次考試我都是班里的第一。
在學(xué)校里我還交了許多好朋友呢，有頭發(fā)卷卷的安家鈺，“體育明星”李婷，還有大“笑星”楊友烈，這么說(shuō)吧，一下課，或是放學(xué)后，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)好多人在叫我。
告訴你一個(gè)小秘密，我最?lèi)?ài)睡懶覺(jué)。每天早晨媽媽最氣憤的就是叫我起床。我總是閉著眼睛，伸出一個(gè)手指，懶洋洋地說(shuō)：“再睡一分鐘------”
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小姑娘！
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