二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見自己交了兩個(gè)好朋友，他們是“鎧甲勇士”里的風(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲。他們和蒙蒙約定：“如果你遇到了危險(xiǎn)，你就可以大喊一聲‘風(fēng)炎雙俠’，我們就現(xiàn)身來幫你排憂解難�！�

　　有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見兩個(gè)壞蛋大嘴巴和尖鼻子在搶一個(gè)阿姨的.錢包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽，阿姨一邊拼命地護(hù)住錢包，一邊高喊：“抓壞蛋！”蒙蒙沖就過來，大喊一聲：“住手！”大嘴巴說：“找死！”蒙蒙打不過他們，錢包落入了壞蛋的手中，兩個(gè)壞蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一聲：“風(fēng)炎雙俠�！憋L(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲及時(shí)現(xiàn)身，擋住了壞蛋逃跑的路線。一個(gè)風(fēng)鷹腿，一個(gè)火焰拳，一邊穿風(fēng)刺，一邊封魔斬，壞蛋被打得屁滾尿流，抱頭鼠竄。蒙蒙把錢包歸還給了阿姨。阿姨拉著蒙蒙的手不住地說：“謝謝你！謝謝你！”蒙蒙剛要對(duì)他的好朋友說聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)消失得無影無蹤了。

　　“滴鈴鈴”，鬧鐘響了，蒙蒙從睡夢(mèng)中醒來，蒙蒙想起剛才的夢(mèng)，感覺奇妙極了！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今天我用剩下的錢買寶了一袋海綿寶寶，他的大小和小魚眼睛一樣大，他的顏色挺多的嗎！有藍(lán)色、黃色、紫色……五顏六色。

　　回到家我馬上拿起一杯礦泉把這些小家伙放入水里。我一看，一點(diǎn)也沒有變化心想：“什么海綿寶寶，一點(diǎn)也沒有用。”于是我出去玩游戲了。

　　玩完游戲，我回來一看，呀！瓶子里的海綿寶寶多了好多顏色，我仔細(xì)一看是海綿長(zhǎng)大了！看上去像霓虹燈，紅的變成了淺紅、藍(lán)色變成淺藍(lán)……海綿寶寶的顏色都變淺了。最有趣的是白寶寶不見了，我搖了一下瓶子，白寶寶才現(xiàn)身，你這你這個(gè)調(diào)皮鬼一下子就學(xué)會(huì)了隱身術(shù)。我用力搖了幾下瓶子這些海綿寶寶們有的.向左搖，有的向右搖，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞似的。

　　多么有趣的海綿寶寶。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　星期六，我來到了美如仙境的黑龍?zhí)豆珗@游玩。

　　我一邊漫不經(jīng)心地走著，一邊東張西望。突然，一只碩大的螳螂出現(xiàn)在我的面前。只見，它有一個(gè)小巧玲瓏的倒三角腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神;頭上的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，仿佛兩根天線直直地豎在頭上;一雙鐮刀似的爪子鋒利無比;透明的翅膀蓋住身體，就像是一個(gè)威風(fēng)凜凜的.大將軍打了勝仗一樣，洋洋得意。

　　這時(shí)，一只小甲蟲慢慢地朝這邊爬來。螳螂不再亂動(dòng)了，眼睛直勾勾地盯著這“送上門來的美餐。”當(dāng)小甲蟲發(fā)現(xiàn)這位“貪婪的捕食者”——螳螂時(shí)，正想從他的眼皮底下溜之大吉，可為時(shí)已晚。螳螂一迅雷不及掩耳之勢(shì)，“唰”地伸出它那使人致命的武器——令人望而生畏的爪子，將小甲蟲一把抓住送進(jìn)嘴巴里，慢慢享用著美味的獵物。

　　我在一旁看得目瞪口呆，不由地佩服起螳螂那敏捷的身手。當(dāng)我如夢(mèng)初醒時(shí)，螳螂早已飛得無影無蹤了。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，嬤嬤帶著我和哥哥去寧波海洋世界玩。

　　到了海洋世界門口一看，哇，里面的人可真多呀！我們先去看海豚表演，一個(gè)工作人員拿著五只球走出來站在臺(tái)上，接著兩條海豚滑動(dòng)著長(zhǎng)鰭像滑雪橇一樣一下子滑到清澈的水池前，隨著一聲哨響，海豚們輕盈地滑入水里，只漏出一丁點(diǎn)兒小臉，工作人員把球一只只不停地扔給海豚，海豚在水里扭動(dòng)著身子，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，把一個(gè)個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地接住了，動(dòng)作簡(jiǎn)直比排球運(yùn)動(dòng)員還要敏捷，我們都為海豚精彩的表演熱情地鼓掌。接下來，海豚還用高昂的聲音為我們唱了歌，我覺得海豚真的很聰明。

　　我們還去看了好多魚。有一種特別奇怪的.魚，叫吸盤魚，它的頭是圓圓的，身子細(xì)細(xì)的，它有一種奇特的本領(lǐng)就是能吸住玻璃，怪不得叫它吸盤魚呢！我還認(rèn)識(shí)了食人魚，原來食人魚只有我們拇指那么大；鰩魚的身子像張開的風(fēng)箏，最有趣的是它的臉像一張京劇臉譜……

　　今天，我不僅體驗(yàn)了快樂，還認(rèn)識(shí)了很多海洋動(dòng)物，我的收獲可真不少。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天老師讓我們用“為了”造句，有的同學(xué)說：“為了能考出好成績(jī)，我要好好學(xué)習(xí)�！庇械耐瑢W(xué)說：“為了能早點(diǎn)看電視劇，我要快點(diǎn)完成作業(yè)。”我也迫不及待地舉手了。

　　一秒，兩秒，三秒……我焦急地等待著，“崔可宇”老師終于叫到我的名字了。我響亮地回答：“為了感謝媽媽對(duì)我的愛，我要加倍努力學(xué)習(xí)�！卑嗉�(jí)里頓時(shí)響起了熱烈的`掌聲，同學(xué)們情不自禁地給了我三次“愛的鼓勵(lì)”，老師夸我是個(gè)懂事的孩子。

　　大家都知道我最近生病了，媽媽每天除了照顧弟弟，還要照顧我。媽媽每天帶我去打針還要給我吃藥、洗衣、做飯、輔導(dǎo)作業(yè)，我知道媽媽很辛苦。

　　我好想給媽媽一個(gè)愛的擁抱，讓媽媽也感受到我對(duì)媽媽的愛，可是媽媽很忙，又出遠(yuǎn)門了。母親節(jié)要到了，今天我的這個(gè)句子要送給媽媽。我還要大聲說一句：“媽媽，我愛你！”

二年級(jí)作文300字 篇6

　　“唉！”又是星期天，我坐在堆積如山的作業(yè)旁，不斷地唉聲嘆氣。心里想：如果我是老師該多好呀。

　　假如我真的是一名老師，我會(huì)多組織一些智力游戲，多組織一些團(tuán)隊(duì)游戲。讓同學(xué)們懂得相互尊重，相互關(guān)心，相互幫助，讓我的班級(jí)成為一個(gè)和諧友好的集體。

　　假如我真的是一名老師，我會(huì)少布置作業(yè)，讓同學(xué)們多讀一讀課外書。多閱讀、多積累，讓寫作變得更輕松。而且我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谡n堂上，說一說自己讀了這本書的'感想是什么，從中懂得了什么樣的道理。

　　假如我真的是一位老師，上課時(shí)我會(huì)多表揚(yáng)同學(xué)，不會(huì)批評(píng)同學(xué)，讓同學(xué)們充滿信心。讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。

　　假如我真的是一名老師，我從來不搶課外老師的課，讓同學(xué)們放松心情，多方面發(fā)展。

　　我期待著，我們的學(xué)校將像我想象中的那樣美好。

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