奔跑初三作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的奔跑初三作文，希望能夠幫助到大家。
奔跑初三作文1
翻開記憶的相冊，許多照片早已無法認清，唯有那一個場景在歲月長河中洗凈鉛華，溫暖如初……
陽春三月，媽媽帶我來到人民公園旁的小室，一位氣宇軒昂的大哥哥正手握長管，指腹靈活地在笛面翻飛，悠揚的笛聲讓我沉醉。我暗暗下定決心：“一定要成為他!”媽媽見我專注地傾聽，問我想不想學，我毫不猶豫地點點頭。隨后，我從那位哥哥，也就是我的老師手中接過屬于我的第一根竹笛，并懵懂地吹出了第一個音。
我在學笛這條路上出發(fā)了。
一個月后，我學會了第一首笛曲，雖然笛音生澀而稚嫩，但媽媽依然欣慰地笑了，好不容易吹完了，媽媽張開雙臂，給了我大大的擁抱。
我在這條路上快步前進。
一年了，我對笛子的新鮮感已消失殆盡，枯燥的練習讓我心生厭惡，當初的喜愛漸漸成了負擔，我想到了放棄。
這條路太漫長，我似乎不適合走下去。
媽媽握住我的'手，眼中流露出深切的期望：“成功的花朵都是用汗水澆灌出來的，只要路是對的，就不怕遠方�！蔽覍⑦@句話烙在心底，刻于腦海。
重拾笛子，努力練習，每個音，十遍，百遍，千遍，我以近乎偏執(zhí)的嚴苛盡力追求完美。
路上的絆腳石越來越少，曾經(jīng)的遠方已經(jīng)近在咫尺。
五年，那個演奏廳將見證我的成果。笛音緩緩流瀉，如溪流般綿長，似絲綢般順滑，高潮處激昂高亢，仿佛千萬匹駿馬齊奔，數(shù)百面大鼓齊鳴;結(jié)尾時歡暢輕快，宛若春風拂過大地，陽光灑滿萬物。一曲終了，掌聲雷動，那一刻，我深悟了堅持的意義。
我在路上奔跑，奔跑著進入成功的大門，心中的自豪感油然而生。
從此，我明白：人生就是一個為目標不斷奔跑的過程，拼搏是一路上的力量源泉，信念是不可或缺的精神支撐。趁青春年少，趁陽光正好，跑起來吧!
奔跑初三作文2
人生的每一刻都是在不斷的遇見，有些事情，人，時間已經(jīng)成為了過去式，似乎再也回不來，可是，我還能遇見不斷奔跑的我。
一二一，一二一。每天的晨練開始了，每個人都在爭分奪秒，在最后的幾個月里不斷拼搏�！傲⒍�！接下來我們準備測試一千米，先去休息，熱身�！崩蠋煹�.聲音從隊伍的前方傳來，我聽到這話不禁愣住了�！笆裁�？一千米，已經(jīng)好久沒有練習了，這次恐怕要考差了�！�
幾分鐘的時間很快就過去了，我們站在跑道上進行最后的熱身。
跑！老師一聲令下，所有人猶如離弦的箭飛快向前跑去，在這緊張的氣氛中，我不由得壓力增大，在心里默念：“踩對節(jié)奏就好。”顯然上天沒有聽到我的話，到第三圈時，我的心臟狂跳，已經(jīng)是上氣不接下氣里，大腦似乎有些缺氧。腿也好似灌了鉛，越跑越重。
終于，到了終點，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸著，整條腿酸痛無比，成績也是不如從前。
自此之后，每個周末我都開始長跑，希望早日突破。
公園的早晨，有著讓人放松下來的寧靜。遠處，一個小黑點正在慢慢靠近。我正喘著氣跑著，雖然已經(jīng)是深秋，寒風迎面吹來，但我早已經(jīng)沉浸在自己的世界里。我在心里默念著自己跑過的圈數(shù)，汗水從額頭上流下，迅速地汽化掉，這次的我并沒有刻意追求速度，而是一步一步感受著迎面而來的風，一株深綠的小草，一朵含苞待放的花。
這次，我感受到了自己的速度不自覺的提升著，腿也變得輕便了，整個人仿佛脫胎換骨一般。
在人生的路上，猶如在長跑的過程當中，唯有調(diào)整狀態(tài)，保持心境，才能繼續(xù)堅持下來，跑出最好的自己。
奔跑初三作文3
盡力做好一件事，實乃人生之首務。
————————題記
人生猶如構(gòu)建房子一般，需要穩(wěn)固的基礎，才能不斷向上，直至建成摩天大樓。就像我們需要扎實的知識儲量，才能為日后功成名就打下基礎。
現(xiàn)在我們不斷重復著枯燥無味的學習生活。這時就會有人感嘆：��！這好沒意思，先玩會放松放松自己吧，反之還早呢，我還有大把時間呢�？删驮谶@類人感嘆的同時還有一類人是這樣做的“別人在娛樂時他們在學習；別人在學習時他們會付出比別人多一倍的努力去學習；他們甚至連睡覺的時間都不放過，每天起早貪黑，只為讓自己在以后回憶起自己的青春歲月時不會后悔當初為什么不再努力一點。所以這就是為什么有些人總能在我們面前盡情地閃耀著自己勝利的`果實。不是因為他們天賦異稟，也不是因為自己比別人差，而是因為他們付出了比一般人多得多的汗水�。∷援斈阏J為自己不如別人的時候就已經(jīng)輸?shù)膹貜氐椎琢恕?/p>
同學們，從現(xiàn)在做起，還不算太晚，拿起自己手中的武器——筆肆意揮灑自己的汗水吧，書寫著自己的青春吧！為了不留遺憾的青春，努力吧！在別人面前綻放自己的光芒吧！
朝著陽關奔跑，不斷驅(qū)逐人生路上的黑暗使得自己成為自己心目中的Hero吧！加油！我們能行！
奔跑初三作文4
在通往夢想的路上，有怪石嶙峋，有荊棘叢生，有桃源美景。這條路風景迷人，但是我從不停下奔跑的步伐，因為我知道前方有更加絢爛的風景，還有終極的夢想。
“呼……呼……”我邁著沉重的步伐緩緩向前跑著，努力調(diào)整呼吸，擴大步距，試圖追上前面那些身影。但無濟于事。頂著頭頂毒辣的陽光，我好似烏龜一般跑著�！昂簟睕鏊�.風從我身旁刮過，我卻沒有絲毫喜悅，因為隨著風，一個宛如羚羊般矯健靈動的身影超過了我。又是一個。我有些喪氣，烏龜似的步子似乎有停下的趨勢。
“加油！還剩一圈！”突然，清脆響亮的聲音響起。我似乎又有了力量，漸漸加快了速度。終于，我跑完了全程。我粗重地喘息著，內(nèi)心卻是抑不住的喜悅。
努力奔跑，因為暖心的鼓勵。
“沙沙……”筆尖劃過試卷的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響著。我眉頭緊鎖，咬著筆頭，苦苦冥想。好難��！根本寫不出來。我實在苦惱，眼睛不由瞟到一旁的手機。不如玩一會兒吧，就一小會兒。已經(jīng)寫了很長時間了，玩一會兒他們也不會說什么的。內(nèi)心的欲望促使著我將手伸向手機。按開手機，我卻突然放下，只見亮著的手機屏上有兩個女孩的像，旁邊寫著幾行字：
要一起努力�。榱宋覀兊膲粝�，一定不要放棄！旁邊寫著兩個人的署名。那是我和我的好朋友的照片。
努力奔跑，因為共同的約定。指針又跑過一小格，時間又溜走了一點。只能一直努力奔跑，為了不辜負自己，不辜負所有愛我的人。
在追夢的路上，我們努力奔跑。路，不只是路，也是我們的夢。我不曾放棄奔跑，也不會停止奔跑。奔跑在追夢的路上，我們都是追夢的人。
奔跑初三作文5
“各就各位，預備——”林老師粗獷的喉音硬生生地把眾人的冷汗擠了出來，所有人的目光全部聚焦到幾位運動員身上，場面可想而知地緊張。此時此刻，時間仿佛靜止了，如同冰塊一般停滯不前，猛地，槍聲劃破了天際，幾匹“駿馬”猶如脫了韁繩似的飛向前方。
操場上的人群越來越多，拉拉隊舞動著顯眼的紅旗，連一向穩(wěn)重的各位師長都只顧著高聲吶喊，個個小觀眾們神情緊繃，腿也在不知不覺間隨著運動員走動。我的目光緊緊鎖定咱們班的'選手，朱彥瑞正以平均速度向前沖刺，他向著陽光微笑，露出了閃亮的牙齒，看來，戰(zhàn)局已經(jīng)穩(wěn)定，他一定是第一！
我歡喜地手舞足蹈，一蹦三尺高。忽然，像被一陣風吹來似的，一個白色的身影從我眼皮底下閃過。我詫異，沒等反應過來，他竟如同風一般過了所有人。是？夏杰凱！糟了！
果不其然，他與彥瑞瞬間拉開了冠軍之爭。兩人的間距不相上下，展露了吾等前所未見的速度。彥瑞一向舒展的眉頭皺成了一團，平穩(wěn)的速度也開始不知不覺地加快，杰凱一屑不顧，如同一頭公牛悶頭向前沖去。
怎么辦��？怎么辦！我的心提到了嗓子，大群人涌上了跑道，沸騰得像一鍋熱騰騰的米粥。一個男孩子激動地連水壺蓋都忘了，嘴巴凹成“0”型；戴眼鏡的小男生雙拳緊握，兩眼瞪得滴溜圓；一年級的小朋友忘記了玩耍，也跟著人潮向前沖。大家都在緊張地注視著他倆。
暫居第二的夏杰凱扭胯而上，與前面的彥瑞距離開始縮小，一點，一點。彥瑞像吞了個太陽，臉紅得似關云長，兩條腿更是反應激烈，猶如失控的擺鐘一般。
距離一點點拉開又縮小，再拉開再縮小……
汗水濕透了他們的衣襟、后背，我的心也跟著揪在了一起。
奔跑初三作文6
從小，我就喜歡這種感覺。淋著雨，無拘無束地奔跑。即使會淋的滿身大雨，即使會遭到父母的譴責，即使是會感冒，但是，我還是喜歡這種無與倫比的感覺。不用看大人的臉色；不用為了跟同學處好關系而說一些違背良心的話；不用怕作業(yè)沒做完；不用怕面對第二天不想面對的事�？梢苑畔乱磺械膲毫�，好象把他們都甩掉了一樣，如釋重負地奔跑，為所欲為地奔跑，淋漓盡致地奔跑……
在學校，就變天了，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，看到此情此景，我不由得雀躍歡呼，左蹦右跳，大聲的宣布：“要下雨了！”這一天，我等到了。終于，成都下起了這幾天來，最大的雨。
我放棄了坐舒適的車，開始了我的奔跑之旅。在馬路上奔跑，我很幸福。因為我忘記了所有的煩惱，忘記了明天的小考，忘記了兩周后的期末測試，忘記了心里所擔心的所有事。這種感覺，通常都是來自于風雨交加、傾盆大雨的時候才有的.，所以，我格外的珍惜這此的雨行。雖然，我的一身都被驟雨淋濕了，像個落湯雞，狼狽不堪。但是，我不后悔，我非常喜歡這種感覺。
所謂“空山新雨后，天氣晚來秋”雨過后，雖然天看起來陰森森的，但是，這種天氣，是我最期盼的。
自由自在，像在天空翱翔般的鳥兒，這種感覺，只有奔跑，在暴風驟雨中……
奔跑初三作文7
伴著淅淅瀝瀝的小雨，盡情的奔跑在操場上。盡管早已氣喘吁吁，仍舊堅持著。小小的雨滴落進了眼中，有點不舒服。但跑后會溫暖起來吧。
每天晚上，只要不下雨的話，都會出去跑步。慢慢的，也便成為了習慣罷。
漸漸的，開始體力不支，邁著那沉重的步子，卻而拼命地用力氣讓自己跑的更快些。一步又一步的前進，哈!就剩200米了，100米，50米……到了!或許奔跑更能得到內(nèi)心的釋放和快樂。
奔跑也亦是人生。
光陰似箭，日月如梭，我已過了十四年，一直奔跑，追尋，不會停下腳步。路上的風景有很多，但路上所看到的，所遇到的，也便都記不清。但我依舊在人生的跑道上奔跑，不論放慢還是加快速度，我都會一直奔跑著啊，因為我們的人生還要繼續(xù)，不是么?
從前，會因為跑的太快而摔倒，人生哪能沒挫折，摔一摔，或許會更堅強。人生難免跌跌撞撞，就只是在于你能否立馬站起來，繼續(xù)前行。
我之所以奔跑，是因為前方有著我的'追求，所以要努力奔跑。向前奔跑，追尋自己的理想，時而的迷茫�？勺非缶驮谇胺�，堅持跑下追求夢想。這樣，我，不迷茫。
在任何時候都在奔跑，時而蕓蕓眾生，時而形單影只。但“走自己的路，讓別人說去吧!”
繼續(xù)奔跑，只有奔跑，我才能學習，才能進步。
望著灰灰的天空，望著長長的跑道，想，明天我會繼續(xù)奔跑!
奔跑初三作文8
碧空萬里，一片片白云卷舒自如，我擁抱藍天，希望夢想自由翱翔。困難重重，一只只攔路虎兇猛威武，我擁抱夢想，希望夢想會讓我在迷茫的人生路上，看見方向。
我的夢想是能夠考上一個理想的高中，而現(xiàn)在，最令我頭疼的就是跑步。
望著碩大的操場，幾個身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的'跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快樂。
初三，就是沖刺的階段，跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人，但是速度不知不覺就慢了，身體也不聽使喚，腳好像被灌了鉛似的，怎么也邁不動。仿佛周圍的一切都靜止了，只能聽到自己氣喘吁吁的聲音，我的腦子好像被挖空了似的，一片空白。我開始想要放棄，想要偷懶，偶爾瞅見我身后的同學一個個超過我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我閉上眼睛，奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流，喘氣聲越來越大，終于快到終點了，我笑了，感覺如釋重負。
經(jīng)過這樣一次次的訓練，我的"跑步速度明顯快了許多，這樣就離我的夢想又近了一步。
在追逐夢想的道路上，有淚水、有委屈，但未曾沮喪；有失落、有彷徨，但未曾絕望。每人的成長都是一段旅程，都是一次心靈的歷練。
深藍的天空，遼遠而純凈，我懷揣著執(zhí)著、堅持在夢想的舞臺上自由地奔跑。
奔跑初三作文9
窗外，雨，淅淅瀝瀝地下著�；姻驳奶炜贞幊脸恋爻林�。黑暗的房間里只有一個鮮紅的78閃爍著刺眼的光芒，散發(fā)著絲絲寒氣，一點點地滲入我的心里。
怎么辦?怎么會這樣?我的化學從來都沒有那么低分過，這到底是怎么回事呢?
各種各樣的問題充斥著我的大腦，讓我措手不及不知道先思考哪個。這時，媽媽推門走了進來，她仔細地看了看我灰敗的臉色，又看了看桌上的分數(shù)，拿起一支筆，在78分的分數(shù)下寫了一句話：讓自己奔跑起來。
我愣了愣，暫且顧不上傷心，迷惑不解地望著媽媽。
媽媽緩緩地開口道：“讓自己奔跑起來著重于‘讓’。化學是理科中的文科，單靠聽課與做練習是不行的，還要背、記。
“以往都是爸爸媽媽督促你背的。恰好在前些日子，媽媽處差，爸爸加班，你便樂逍遙了。除了完成老師布置的作業(yè)別的就一概不管，你說這樣能考好嗎?”
我搖了搖頭。
“所以，你就讓自己奔跑起來，而不是要別人讓你跑你才跑。只有偶自己讓自己奔跑起來，才不會受到別人的干擾。
“學習也正是如此。學習是自己的事情，應該自己獨立地完成，不需要別人的督促，也不需受別人的.干擾。這樣學習心態(tài)才能使你真正地學會學習，這樣你的學習成績才是真正屬于你的!”
聽了媽媽的一番話，我赫然頓悟。
是啊!若是在別人的“督促”下才奔跑就永遠受別人的控制。只有自己學會奔跑，讓自己奔跑起來才能永遠不受外界的干擾，永遠順著自己理想的道路前進1
學會讓自己學習，學會讓自己奔跑起來。
奔跑初三作文10
早晨，縷縷陽光斜射在身上，但卻感覺不到一絲暖意。為什么？答案當然是“奔跑”。物理學上說，只有通過做功才可以改變內(nèi)能；大人們常說，只有勤勞才能獲得果實；諺語說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”……對，奔跑吧，這樣你就會感到暖和了。披件外套，穿上鞋，出發(fā)了！只有奔跑，才會不冷，才會讓自己的身體健康些，強壯些。
課間，小朋友們常�；ハ噙汉戎�，你拉我，我拉你，到操場上玩游戲。總有一個輸者，總有一個要抓人的人。你要奔跑，才可以跑得比別人快，不被別人抓。你也要奔跑得更快，才得抓到除你之外的`其他人，才能勝利，才能換別人來抓你。上課鈴響了，同學們飛快地往教室里奔跑，我在奔跑，你也在奔跑，因為奔跑才能使你上課不遲到，不喊“報告”，不留下不好的形象。
體育課上，接力是免不了算一個項目，老師會把全體同學分成幾個小隊，你是小隊中的一員，你要為自己所在的小隊爭光，為自己所在的小隊加油，更要奔跑得快一些。槍聲一響，接力跑便開始了，每一個同學都使勁地跑，使勁地跑，都想得到第一。是的，你要向前奔跑，只有奔跑在別人前頭，才能戰(zhàn)勝別人，取得戰(zhàn)果。奔跑，帶給你勝利！
“奔跑”是理想的翅膀，放飛夢想，勇敢地向前奔，終點就在前頭�！氨寂堋笔遣賵錾贤瑢W們力量的展示，一躍而起，朝著勝利的方向努力飛奔。“奔跑”是考場上同學們思緒的飛揚，在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力，更加刻苦，才會得到優(yōu)異的成績……
生活就是這樣，每當夕陽西下之時，我們就要毫不猶豫地奔跑著。
奔跑初三作文11
很多時候你只要再向前一步就能成功。挑戰(zhàn)自己的極限，成功就在眼前。
第一次參加環(huán)校跑，站在操場中央等候著比賽開始，初冬的天灰蒙蒙的。我想起了老師的話：“在長跑中，只要你熬過了臨界點，也就是你的極限，你就能成功地跑下來了�！�
“砰”的一聲開始了比賽，一開始我精力充沛卻不敢用力太猛就把前面的人當做目標按照節(jié)奏跟著他跑。這樣“輕松”的跑了大半圈，體力開始下降，肌肉也開始反抗，呼吸變得急促，肺努力的收縮，汗珠滑落，滴下，消失。前面的人停下開始走路，看著他舒服的樣子勞累的我也想走一下，我心理掙扎、糾結(jié)、矛盾到了極點。我暗暗決定：身體還沒到極限，我一定要跑下去。我干脆眼睛一閉直向前去，不管別人。
到了第二圈，身體到了極限，渾身發(fā)軟各個部位都在傾訴痛楚，還有未知的大半圈。身體的血液都集中到了雙腿，大腦也無法思考，只剩一個念頭：“跑下去！”每一次呼吸都加劇了對氧氣的渴望，缺氧的狀態(tài)讓我不得不張大嘴巴盡可能的快速呼吸，大腿的僵硬讓我不得不加大擺臂甚至擺動上身來帶動大腿。我像是進入了自動駕駛狀態(tài)，身體無意識的重復著一樣的'動作，極度的缺氧讓我不僅是身體的苦楚連自己是誰都不知道了，內(nèi)心一直重復：“再向前跑一點，就結(jié)束了。”
跑到終點后，肺部的壓力沒有了，我盡情的呼吸著抬頭看晴空萬里。回過頭想一想，覺得那并不算什么因為我成功的挑戰(zhàn)了身體的極限。其實世上沒有攀登不上的山峰，只要你勇于挑戰(zhàn)，一切皆有可能。
在奔向成功的路上，邁出那一步也許不難但你要有邁出那一步的勇氣。挑戰(zhàn)自己的極限，一切皆有可能。
奔跑初三作文12
生命在于運動，而運動的其中一個方式就是奔跑。
自然界中，強者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢，窮人的奔跑是為了填飽肚子，清官的奔跑是為了更多的人；每個人都在為著不同的事業(yè)熱奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了；我也在奔跑，只不過我的奔跑是為了我的學業(yè)，為了我的'以后……
邁開第一步便倒在了地上那個，躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光，母親疼愛的將我扶起，教會我要堅強，那時我知道了，我要想著堅強奔跑。
長大的我被學習壓力纏繞，再無力去理會別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡，我秀安上了畫畫，我愛上了寫作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時間的有限，然我懂的我必須要奔跑在時間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場上的我有些迷�？床磺宸较�，也許，在我奔跑過的地方有一些風景我還沒來得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個目標。
以后的我，還會奔跑于事業(yè)，奔跑于世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也許前方是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個人都在奔跑，都奔跑向那幾個些許的目標。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
奔跑初三作文13
秋天的一個下午，天空飄著毛毛細雨，而我們要到學校田徑場跑步。
田徑場上，400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上，讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香，似乎帶來清新的能量，讓我鉚足了勁。
老師吹響了哨子，同學們一個個飛奔了出去，雜亂的腳步聲中，我找到了自己的步伐節(jié)奏，邁開腿腳在濕潤的塑膠跑道上飛奔。無論風雨，不會放棄，像桂花一樣，就算從樹上掉落，也會用盡最后一點力氣把自己的芬香綻放。忽然，雷聲隱隱響起，細風要變大雨了。同學們跑得更快了，似乎跑得快雨點就追不上自己了。
雨迅速變大了，狠狠地砸在地上、樹上和身上，那些桂花在強大的對手面前好像堅持不住了，細密的小花朵不停地掉在地上，同學們在潮濕的跑道上竭力奔跑，為這場不留情面的大雨怨聲載道。
濕漉漉的我地回到教室，聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響，水珠在玻璃上迅疾滾動，窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后，推開窗，清新的空氣迎面而來，樹木在雨水洗刷后似乎長高了，看起來綠油油的'，桂花又散發(fā)出令人心曠神怡的馨香，這似乎不留情的雨，用另一種方式給人們帶來美好。
秋雨后，太陽又出現(xiàn)了，照到大地上溫暖我們，大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續(xù)奔跑，花香浮動，伴隨著我們一起前行。
沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了，雜亂的腳步變整齊了，苦喪的臉笑逐顏開了，低沉的心隨風飛揚了。太陽在西邊緩緩落下，秋風輕輕地吹著樹葉發(fā)出“沙沙”的歌唱，一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤，跑道環(huán)繞的足球場上小草綠得晶瑩，我們在跑道上努力奔跑，與大自然的背景混合在一起，組成一幅美麗的畫。
奔跑初三作文14
風中的桂花香散了，野菊的清香又飄起。窗前的老槐樹不知何時落了秋葉，禿頂著頭。
母愛搖曳情依舊
簾卷西風，昨夜，一場雨襲散了燥熱，青了老墻，濕了瓦黛。天降甘霖，無疑是對母親最好的賞賜。臨近夏日，云南特旱，家門外的柳條無精打采，失去了往日的風采。母親披星戴月侍弄莊稼，地里的包谷種才入土不久，急需活水澆灌，母親日盼夜盼天公作美“賞了個臉”，下了一場幾年不遇的.冰雹雨，母親的心頓時又悲涼了些許�；氐郊液�，母親語重心長地對我們說：“你們四兄妹要好好讀書，我們這代人沒那機會，你們可要為我們爭口氣，不要再過這種看天吃飯的日子了。”頓時，我悲從中來，淚眼婆娑。
“十五彩衣年，承歡慈母前。”、“迨及歲未暮，長歌乘我閑。”臨近中考，我在努力奔跑，朝著陽光——我的母親恣意奔跑。
師恩馨香憶舊時
光陰荏苒，不覺已是三載春秋。所有的事也許都會在一夜間化為泡影，難以握住。校園中的四季桂又開了，風一吹一片蕊黃，一陣馨香，一如你我的語文老師。此時，端坐在教室里的我，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著你授課，臨近中考，你也似有些沉不住氣了。你常說：“有空多讀書，無聊少扯淡，再不努力我們就老了。”接著看下一題……撫去發(fā)髻，舊憶重回，走得最急的總是最美的時光，三年青春都在我們的指縫間流逝，你給過無數(shù)人心靈如陽般的讕語，是你打造了我們班在歲月中永不沉淪的神話，你是班里的“陽光”，我，難忘!
斑斕歲月不待人，多姿中考不沉淪。我依舊在朝著陽光——我的語文老師奔跑。
“我們都是追夢人，我們都在努力奔跑�！鼻嗍[歲月，我在奔跑。
奔跑初三作文15
俗話說：“休息是為了走更長遠的路。”每個人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同，有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山，有的人則喜歡聽音樂、彈樂器，各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有，而我最喜歡的莫過于跑步。
翠綠的幼苗需要陽光的的照射，才能成長茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤，才能綻放、而我們的身體需要多運動，才能長保健康。和跑步的邂逅是源自小學的運動會，當時，因為班上跑步的人才可說是少之又少，體育教師獨排眾議選擇我當200公尺的代表，這下我可慌了，讀書還算能夠，體能可就差的遠，不但手腳不協(xié)調(diào)，速度也還挺慢的�？墒羌热贿x上了，我就抱著死馬當活馬醫(yī)的心境來練習。
我每一天定時到操場上報到，練習如何手腳協(xié)調(diào)、減少過彎時的離心力。狠快的，晃眼間就到了運動會，輪到我比賽時，對手們個個躍躍欲試，一副胸有成竹的樣貌，“踫！”一聲，所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出，有股排山倒海的`氣勢直逼群眾，我努力展現(xiàn)自我一點一滴的努力成果，突然，我覺得腰部一緊，兩旁一片叫喊聲，受到幸運之神的眷顧，我居然拿到了第一名，此刻回想起來都覺得有點不可思議呢！
至此之后，每有疲累的傾向，我就會到附近的操場，享受揮汗如雨、風馳電掣的快感。跑步，不但能夠長高、長壯，更能夠使疲憊的心靈得到慰藉，將煩惱全數(shù)拋到九霄云外，并得以充滿電力的心境迎接每一天的到來。我最喜歡的休閑活動，就是能夠和風一同追逐嬉戲的—跑步。
奔跑初三作文16
一輛汽車，要使它開動起來，必須有發(fā)動機，燃料和人。而使自己奔跑起來也同樣需要。
讓自己奔跑起來，首先要有”發(fā)動機“，”發(fā)動機“就是人生的理想。古往今來，成大事立大業(yè)者，無不擁有遠大的理想。周恩來在少時就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志，成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷理想，不甘心在田地上干一輩子�！毖嗳赴仓欩]之志哉“！是他理想最好的見證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動力，是人生的發(fā)動機。所以，我們必須要明確自己的目標，找一個合適的發(fā)動機。迷失在森林中，無論總多遠，可能回到起點，甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來，首先為自己選一個合適的發(fā)動機。
讓自己奔跑起來，還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎么跑？”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的路線。拄著拐杖，一步一踱，不會奔跑起來，實現(xiàn)生命的升華！我國偉大教育家孔子說過：”逝者如斯夫，不舍晝夜。“珍惜所擁有的`時間，讓生命的價值揮灑在自己人生跑道上。
讓自己奔跑起來，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個例子，在森林中，你是一個擁有走出去有理想的青年�？墒�，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫！記住，最嚴寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁于人生跑道。
樹立堅強意志，珍惜時間，擁有意志是自己奔跑起來。
奔跑初三作文17
一輛汽車，要使它開動起來，必須有發(fā)動機，燃料和人。而使自我奔跑起來也同樣需要。
讓自我奔跑起來，首先要有”發(fā)動機“，”發(fā)動機“就是人生的夢想。古往今來，成大事立大業(yè)者，無不擁有遠大的夢想。周恩來在少時就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志，成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷夢想，不甘心在田地上干一輩子�！毖嗳赴仓欩]之志哉“！是他夢想最好的`見證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動力，是人生的發(fā)動機。所以，我們必須要明確自我的目標，找一個適宜的發(fā)動機。迷失在森林中，無論總多遠，可能回到起點，甚至南轅北轍。讓自我奔跑起來，首先為自我選一個適宜的發(fā)動機。
讓自我奔跑起來，還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎樣跑”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個迷失在森林中的老人，即使他明白走出森林的路線。拄著拐杖，一步一踱，不會奔跑起來，實現(xiàn)生命的升華！我國偉大教育家孔子說過：”逝者如斯夫，不舍晝夜。“珍惜所擁有的時間，讓生命的價值揮灑在自我人生跑道上。
讓自我奔跑起來，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個例子，在森林中，你是一個擁有走出去有夢想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫！記住，最嚴寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁于人生跑道。
樹立堅強意志，珍惜時間，擁有意志使自我奔跑起來。
奔跑初三作文18
奔跑，是一首昂揚斗志的壯歌；奔跑，是生命的起點；奔跑，同時又是向終點邁進的最快方式！我一直不忘奔跑，我甚至想過，將來有一天，我也會像劉翔一樣，飛快地盡情地在奧運會奔跑，展現(xiàn)我的英姿！因為不知從什么時候，我愛上了——奔跑。
奔跑，是我鞭策自己最好的警示者。從我上學開始，我每天都在奔跑著，為學業(yè)“奔跑”，為取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的學習生涯中，我一直堅持努力地奔跑著，當我稍稍停滯現(xiàn)狀的時候，“奔跑”又會把我?guī)ё�，向明天看齊！
奔跑，也是我鼓勵自己最好的加油者。人的一生永遠不會總是一帆風順，它總是要經(jīng)過失敗的光輝洗禮！只有這樣，才能顯示出現(xiàn)的一切是那么的來之不易！有時候，挫折并不意味著“挫折”。當我在學習中退步，在生活中沉淪的時候，“奔跑”又會把我從困難中解救出來，引領我走向未來！
奔跑，亦是我放松自己最好的支持者！當我學習累了時，我總會到空曠的地方，獨自一人默默地奔跑著！此時的它，是我最好的傾聽者。當我把所有不滿的情緒通通過濾給它后，我總是會有如釋重負之感！接著，便開始我的一個歷程。
奔跑，又是我漫漫人生路里最好的陪伴者！它讓我從起點一直努力到終點！它給我的學習生涯中增添了無數(shù)美好的回憶！彈指一揮間，它已經(jīng)匆匆地伴我走過了十六年的'光陰，它陪我度過了多少個春夏秋冬，又送走了多少個黑夜，也迎來了多少個黎明？奔跑，已跟我心心相“息”了。
“奔跑”，讓我的心無休止地“呯呯”地跳動著，因為有了奔跑，我的生命才會如此地朝氣蓬勃！它已經(jīng)融入了我的思想里，我們成了最好的朋友！它給我我自信的力量！
讓我們一齊奔跑，一齊奔向成功的殿堂吧！
奔跑初三作文19
人這一生，坎坷漫路，我無窮無盡地奔跑，勇于創(chuàng)新。我不會停下，當歷經(jīng)過無盡的奔跑，不斷超越他人，涉過重重小溪后，你將會看到一片遼闊的草原……。
這個星期，我們將迎來校運動會，老師指名道姓讓我參加，這再一次鼓勵我報名400米及800米的長跑比賽�？缮洗伪荣愂Ю�，我無法忘記。
那天，我成了位小丑，受盡了侮辱，被人們嘲笑，班上同學用驕傲的眼神對我指指點點。我怕我這次又會成為一個小丑�！叭グ�，吳雨晗！”一個聲音在腦海中一閃而過。我堅定地在紙上寫上了名字。
運動會開始了，到處人山人海，好熱鬧，操場外被擠得水泄不通。我等待著自己的那場比賽，無論邊上有多吵，我似乎聽不見，只知道緊張。幾個同學一直在邊上對我說：“加油，你能行！”我鼓足了勇氣，變得信心十足。
“預備——跑！”我似一只脫韁的野馬，飛快地跑著，盡量跟上大家的步伐子。可我很怕，我怕第一圈就被人反超，我會不會再一次失利！我在心中膽怯的`一喊。
慢慢的，果真越來越多的人超越了我，我上接不接下氣，只有兩只腳是有力量的�！凹佑�，加油！”我聽到同學們在叫我，家人在鼓勵我�！翱炫馨�！”我踏足了勁，風一般地沖到前方。
你一定可以做到！我對自己說。只剩最后一圈了！我越來越跟不上步伐，只感到眼前越來越黑，慢慢沒了體力。突然，陸老師大喊一聲：“這不是你的終點！”是啊，這不是我的終點！我拼命地跑，奔向終點，終于！踩上了終點線！
奔跑吧！這不是你的終點！
奔跑初三作文20
記憶翻騰暗涌，一縷縷若隱若現(xiàn)的絲線牽動著最內(nèi)心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光，思緒回到了盛夏星空下的那個夜晚……
一束明亮的燈光照亮了操場的某個小角落，兩個稍顯瘦小的影子被拉得好長好長。此時我們正癱坐在跑道上，四周只剩下我們劇烈的.喘息聲。
“小方，你有想過要上哪一所高中么？”小羽背靠著我，很是突然地問道。
“A中啊，這是我一直所朝著努力奔跑的目標�！蔽铱粗箍�，感受著這來之不易的寧靜。
“唉，我們真的是初三畢業(yè)生了呢……時間過得真快啊……”小羽邊說著，左手也微微抬起，在空氣中輕輕地擺動著，“聽人說，時間正是從這指縫間流過的。可惜啊，指縫太大，時間卻是如絲，明明近在咫尺卻抓不住它，不然我們就能永遠在一起學習了……”
聽到小羽的話，看著眼前校園的我也突然感覺到了一陣異樣的感覺。我們曾經(jīng)是一個個稚嫩的小少年，在這里相遇，在這里相識，在這里大聲喊著“敢為人先”的口號，在這里開始了朝著同一個目標前進的奔跑……然而不知不覺之間，我們已然在這里跑了兩年，但我們卻并不感覺到累，或許就是因為彼此之間的鼓勵，彼此之間的攙扶……
驀地，左手上覆蓋的一陣火熱喚回了我飄得遙遠的思緒�！靶》�，不管你考到哪里，請你記住，你并不是一個人奔跑，我一直都會陪著你。”我回過頭去，正好對上的是小羽充滿堅定的雙瞳。
此時此刻，夏夜變得如此的絢爛。兩個少年在天與地的見證下決定了一場相互陪伴的賽跑……
時間還是一如既往地流逝著，而我們也在這時間鋪墊而成的賽道上奔跑著。青春猝不及防地一瀉千里，而充滿激情的年華卻在譜寫著奔跑路上的高歌。
我永遠記得，在某一個夏夜里，兩個少年曾約好了要一起奔跑……
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