二年級(jí)優(yōu)秀作文【通用8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)在的生活條件變好了，很多家庭都擁有了一輛甚至幾輛汽車(chē),為人們的生活出行提供了方便。但是，隨著汽車(chē)數(shù)量的不斷增加，也造成了很多負(fù)面影響，例如，交通事故，空氣污染，交通擁堵等。于是，我想發(fā)明一種新型汽車(chē)。
這種汽車(chē)很安全，車(chē)上有自動(dòng)避讓程序，如果沒(méi)有地方避讓，汽車(chē)還會(huì)自動(dòng)剎車(chē)或“跳”過(guò)前方的障礙物。所以，就算司機(jī)閉著眼睛，一路踩著油門(mén)也不會(huì)出事故。
這種汽車(chē)很環(huán)保，車(chē)頂上是太陽(yáng)能，在從陽(yáng)光得來(lái)的能量分成兩部分，一部分儲(chǔ)存，另一部分利用。當(dāng)儲(chǔ)存箱滿的時(shí)候，司機(jī)可以“取消存儲(chǔ)”然后留下在雨天時(shí)備用。而且車(chē)底下還有個(gè)掃帚，汽車(chē)跑到哪兒，哪兒就會(huì)變得干干凈凈、一塵不染。汽車(chē)的底板還有一個(gè)功能，它可以吸走二氧化碳，吐出新鮮的`空氣。
這種汽車(chē)的內(nèi)部裝置也很豐富。汽車(chē)不是用方向盤(pán)控制，而是用話筒，司機(jī)只需要說(shuō)：向前、后退、左拐、右拐……甚至將目的地告訴汽車(chē)，它都會(huì)照辦。汽車(chē)上還有網(wǎng)絡(luò)，告訴司機(jī)是否違反交通規(guī)則，哪兒有塞車(chē)等等。
我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是一個(gè)晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快！想起昨天晚上媽媽說(shuō)帶我去超市，我笑開(kāi)了花，因?yàn)槲铱梢再I(mǎi)到自己想要的書(shū)了。
開(kāi)心的.時(shí)刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進(jìn)超市，今天的超市可熱鬧了！每臺(tái)收銀機(jī)前都排起了長(zhǎng)龍。我和媽媽向今天的目標(biāo)出發(fā)。我們來(lái)到服裝區(qū)，媽媽來(lái)到襪子專柜，很仔細(xì)地挑起來(lái)。最后媽媽終于買(mǎi)到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來(lái)到圖書(shū)區(qū)，表面上是裝著經(jīng)過(guò)這里，其實(shí)就是要買(mǎi)那本我夢(mèng)寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書(shū)了�？晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f(shuō)，生怕媽媽知道了批評(píng)我�？墒俏矣址浅Ｏ矚g這本書(shū)，后來(lái)我準(zhǔn)備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)媽媽說(shuō)我想要的書(shū)。后來(lái)媽媽同意了。我呆住了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！媽媽付了一句“回家要看十編作文”。可我還是很開(kāi)心。我和媽媽來(lái)到收銀臺(tái)，雖然人很多，但是我不認(rèn)為，一眨眼就到我了。
今天下午，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書(shū)開(kāi)始看了。我暢游在書(shū)的海洋中，從中我得到了許多知識(shí)。
今天可真是愉快的一天，我既收獲到了知識(shí)又得到了快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天下午，我和爸爸，還有其他幾位老師一起走到步行街的時(shí)候，看見(jiàn)了麻中好多大姐姐、大哥哥們?cè)趯W(xué)活雷鋒——他們?cè)趽旖值赖睦Ｄ菚r(shí)我在心里想：那些大姐姐大哥哥真是新時(shí)代的'活雷鋒啊，我們雖然不能參加他們的勞動(dòng)，但是我可以在學(xué)校勞動(dòng)��！
我也要當(dāng)好活雷鋒！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天
春天來(lái)了，春天來(lái)了。
大地長(zhǎng)滿了綠油油的小草，放眼望去，大地好像鋪上了綠色的地毯。
野花隨處可見(jiàn)，有紅的、白的、紫的、暗紅的，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
果園里，果樹(shù)開(kāi)了花。梨樹(shù)開(kāi)的花是白色的，而桃花和杏花都是紅的，如果現(xiàn)在來(lái)到果園，不光能看到這迷人的景色，還可以聞到淡淡的花香。
小路邊的楊樹(shù)又粗又高，上面長(zhǎng)滿了黃中帶綠的圓葉。
看，小河邊的'柳樹(shù)一排一排，上面長(zhǎng)滿了眉毛似的小葉。柳枝細(xì)細(xì)的、綠綠的，在微風(fēng)里翩翩起舞。
小溪的水很清很清，像一面大鏡子，嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方。
春風(fēng)暖暖的、輕輕的。春雨細(xì)細(xì)的、密密的。這讓我想起了幾句古詩(shī)：“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春”�！按猴L(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
這是一個(gè)干冷的冬天，沒(méi)有一場(chǎng)大雨，沒(méi)有一場(chǎng)大雪，世間萬(wàn)物都干渴難忍，多么盼望一場(chǎng)春雨呀！
天陰的很重，好像要下雨了。果不出我所料，不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨，像牛毛、像花針、像發(fā)絲......千萬(wàn)條雨絲落在田野里，喚醒了麥苗，麥苗挺直了腰板，吮吸著甘甜的果汁，農(nóng)民叔叔在田野邊，任憑細(xì)雨打濕他灰白頭發(fā)，打濕他的衣服，臉上露出燦爛的微笑，大聲說(shuō)到：“好一場(chǎng)春雨呀！”
小草遲遲都沒(méi)有出來(lái)，難到是沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)？現(xiàn)在春雨來(lái)了，你也應(yīng)該鉆出頭來(lái)了吧。這是我仿佛看到小草揉揉眼睛，伸伸懶腰，探出頭，來(lái)迎接下一個(gè)春天。
干咳的.人們也紛紛跑出屋外，呼吸新鮮空氣，迎接新的春天，小孩子們不顧三七二十一，忙跑出屋外，嬉戲追逐，即使衣服、頭發(fā)被淋濕也覺(jué)得快樂(lè)。
你比金子很貴呀春雨，比金子還亮啊春雨。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，我們?nèi)チ藖?lái)集一初中進(jìn)行了期末考試。
今天早上六點(diǎn)鐘爸爸就叫醒了我，我迷迷糊糊的起了床，伸了一個(gè)懶腰，去外面的廁所尿了一泡尿，洗了洗臉，就吃起豆腐腦來(lái)了。吃完了飯，背上了書(shū)包，就去廣場(chǎng)上去了，到了廣場(chǎng)，向右一拐，就到了集合的地方。這時(shí)，人已經(jīng)到齊了，于是，老師便帶領(lǐng)我們一大群人浩浩蕩蕩的向來(lái)集一初中進(jìn)發(fā)了，過(guò)了一會(huì)兒就到了，我們先被老師們帶到了一個(gè)多媒體教室，然后，同學(xué)們紛紛坐下，到了8點(diǎn)20分，我們就到了考場(chǎng)上，老師發(fā)了發(fā)卷子，就讓我們開(kāi)始做起來(lái)了……第二次考試是數(shù)學(xué)，很簡(jiǎn)單，只是有一道題我不會(huì)做，是關(guān)于角的'，這道題浪費(fèi)了我很多時(shí)間，也沒(méi)有做出來(lái)。中午，我們拿著飯卡到了食堂，買(mǎi)了一碗米飯吃了吃。到了三點(diǎn)，我們就開(kāi)始考英語(yǔ)了，英語(yǔ)一共八面卷子，不過(guò)卻很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做完了……
這就是我們今天的期末考試。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是--豪華版的南瓜車(chē)。
它有一身黃燦燦的南瓜外形；三個(gè)棕色的車(chē)輪；透明的半圓形窗戶；黃色波浪紋的窗簾；一個(gè)特殊的大桌子；倆個(gè)軟綿綿的沙發(fā)；精致的杯具；碩大的書(shū)柜，還有一臺(tái)捷便式電視機(jī)。
它和別的車(chē)不一樣，它不需要用方向盤(pán)，只需要用搖控器輕輕觸碰，車(chē)就往哪開(kāi)。如果想去大豐港，就輸入“d,f,g”就行了，然后在這一欄里慢慢查找。如果搖控器丟失了，只要在“尋找”按鈕輕輕一轉(zhuǎn)，再用手指觸碰，新的搖控器就“誕生”了！上面有一個(gè)彩色按鈕，按一下，輸入想要的東西，三秒鐘之后，想要的東西就會(huì)從大桌子上嘣出來(lái)。如果在大馬路上撞到人，不用緊張，南瓜車(chē)會(huì)飛過(guò)去或者拐彎的，就算撞到了人，車(chē)碰到人，人就像坐在軟綿綿的沙發(fā)上一樣舒服。如果在半路上沒(méi)油了，南瓜車(chē)會(huì)自己提供油，并且加到油箱里的，如果不小心開(kāi)到水里的話,它會(huì)自己使用潛水功能，五秒鐘之后就能飛到岸邊，如果想在水上逗留的話，只需對(duì)搖控器說(shuō)一聲“逗留”！就行了，南瓜車(chē)會(huì)提供游泳圈或救生衣的！想上車(chē)的`時(shí)候只要說(shuō)一聲“停止逗留！”就行了。
這個(gè)車(chē)的材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實(shí)在餓的話，可以吃一些南瓜的。因?yàn)槟愠缘艉�，�?huì)用新的南瓜又長(zhǎng)出來(lái)。
聽(tīng)了我的夢(mèng)想中的南瓜車(chē)，你一定會(huì)心動(dòng)的！讓我們一起制作未來(lái)界的南瓜車(chē)吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
有一天，有一只可愛(ài)的小白兔，來(lái)到一片原始森林里采磨茹。當(dāng)它高高興興地想要回家時(shí)，卻分不清南北東西，迷路了。
這片森林好大好深啊!我怎么能夠找到回家的路呢?小白免可著急了。這時(shí)候，小白兔想起了兔媽媽說(shuō)過(guò)，用樹(shù)的年輪辨別南北的方法。于是，它找到了一棵被吹斷了的樹(shù)，仔細(xì)地觀察橫斷面上的年輪。兔媽媽說(shuō)過(guò)，樹(shù)樁上的'年輪，疏的一面朝南，密的一面朝北。小白兔的家在森林的南面。順著年輪所提示的方向。小白兔終于找到了自己的家。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了“碰到困難找方法，方法總比困難多”的道理。
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