六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
盼望著，春天來(lái)了。春姑娘翻越了高山，淌過(guò)了河水，千里迢迢地來(lái)了！
盼望著，春天來(lái)了。春姑娘翻越了高山，淌過(guò)了河水，千里迢迢地來(lái)了！她在山坡，她在原野，她在校園，更在那美麗的花園里。
花園里，小草探出了綠色的小腦袋，四處張望；桃花露出了粉紅的笑臉，與人們打著招呼；小河解了凍，河面上的冰塊相互碰撞，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，猶如一道美妙的歌曲；動(dòng)物們也爬出家門，奔走相告著一句話：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際，好似一塊碧藍(lán)而又巨大的藍(lán)玉。幾朵白云飄在天空，一會(huì)兒像一群可愛(ài)的綿羊，一會(huì)兒像一只威武的獅子，一會(huì)兒又像小孩子們最愛(ài)吃的棉花糖。真是千姿百態(tài)，變化無(wú)窮。有時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)幾群大雁旅游而歸。
幾棵柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一位少女正在梳理她那美麗的秀發(fā)。真不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀！
小河清澈見(jiàn)底，猶如一條碧藍(lán)的紗巾。河底的幾棵水草綠油油的，偶爾會(huì)看見(jiàn)幾只小魚(yú)小蝦在歡快地做著游戲。
綠油油的草地更讓人心曠神怡。春姑娘可真厲害，把這小草的顏色調(diào)配的那么美麗：淺一點(diǎn)會(huì)覺(jué)得太淡了，深一點(diǎn)兒會(huì)覺(jué)得不那么嫩了。草地上還開(kāi)著幾朵五顏六色的小花，漂亮極了，旁邊還飛著幾只蜜蜂和蝴蝶，真是錦上添花。
我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，更愛(ài)春天那美麗的小花園。
陽(yáng)春三月，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。盎然春意之中，去戶外趕春成為人們回歸自然的'美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花，放眼望去，滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿。
在林林總總的萬(wàn)花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來(lái)"那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，她閉花羞月，隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里，桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光，依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意，才會(huì)以俏爭(zhēng)春，爭(zhēng)齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。
拂去往日的塵封，一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開(kāi)的地方，春風(fēng)拂動(dòng)，桃花散落水面，水中的魚(yú)兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花，久而久之，其中一條魚(yú)因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚(yú)，于是便有了《追魚(yú)》的故事。
如果說(shuō)，這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛(ài)的一種遐想，把桃花當(dāng)成仙女化身的話，則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng)，才使得寶姑娘"面若銀盤，肌膚似玉，體態(tài)豐滿，背如刀削"。
其實(shí)，桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無(wú)毒。入藥可除水氣，破尿路結(jié)石，利大小便，下三蟲(chóng)，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。
觀賞桃花最好選擇上午，當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí)，花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感，與花蕊上"黃里透白——越看越愛(ài)"的嫵媚，會(huì)使我們賞心悅目，留連忘返。觀賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會(huì)流入心田。
六年級(jí)的作文 篇2
汽車的種類有很多，如今社會(huì)飛速發(fā)展，汽車的功能和種類也越來(lái)越多了。
可在我的夢(mèng)想中，未來(lái)的汽車不僅可以在陸地上奔馳，還可以像飛機(jī)一樣在天空自由自在的翺翔，還可以在海里游泳，在車?yán)镉^賞海底世界，探索海底世界的無(wú)限奧秘。
汽車?yán)锊挥闷�，汽車的燃料被其它環(huán)保材料所代替，未來(lái)的汽車可以無(wú)人駕駛，我們兒童可以在電腦的.設(shè)置下，一邊自由自在的在車?yán)锿嫠�，一邊看電視，盡管汽車很多，但是卻不會(huì)發(fā)生任何交通阻塞和任何交通意外。
車中設(shè)施其全，功能其全，在衛(wèi)星信號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下，可以到達(dá)世界所有地方。
車中安置有一張床疲憊的時(shí)候，可以睡上一大覺(jué)，如果是長(zhǎng)途旅行的話，車還可以變成一個(gè)大房屋，任駕駛員在里頭過(guò)夜，如果肚子餓的話，可以自己下廚房，想吃什么就吃什么，呃……但是你要會(huì)煮哦﹗
車?yán)锩孢�有電腦，有dvd，當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候，可以看看dvd，有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動(dòng)按摩器呢﹗
在我的想象中，除了有這些功能，還有許多。
如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話，車子還可以幫主人找到并挖掘恐龍化石。
車子還可以從車輪里頭伸出兩只機(jī)械手，如果駕駛員想捕捉一些比較機(jī)靈的魚(yú)類，車?yán)锏娜f(wàn)能電腦便可以查找那些魚(yú)的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望，以便于捕捉。
車還可以變成海里的各種各樣不同的動(dòng)物掩護(hù)自己，以免受到魚(yú)類的傷害，或者傷害到魚(yú)類。另外還有好多好多……
我想雖然現(xiàn)在科學(xué)還沒(méi)發(fā)展到這種程度，可是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái)，我相信我們?nèi)祟愐欢ǹ梢栽斐鲞@樣的汽車來(lái)﹗
六年級(jí)的作文 篇3
書(shū)是甜的，在我遇到困難的時(shí)候它給我知識(shí)、信心和力量；書(shū)是甜的，在我孤單一人的時(shí)候陪伴著我，給我無(wú)限的樂(lè)趣和歡樂(lè)；書(shū)是甜的，就像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻跟我在一起。書(shū)是甜的……
在今年寒假的一個(gè)早上，陽(yáng)光照耀在我家的窗簾上，小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著。這時(shí)，我睜開(kāi)了眼睛，起床把窗簾拉起來(lái)，陽(yáng)光灑滿在整個(gè)桌子上，它是那么明亮，是那么溫暖。我坐在床上，隨手拿了一本《閣樓里的秘密》，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到小女孩發(fā)現(xiàn)閣樓的`時(shí)候，我又興奮又好奇，當(dāng)看到她進(jìn)入了閣樓的時(shí)候，我好想知道，她看到了什么？做了些什么？這本書(shū)吊著我的味口，當(dāng)我知道答案后，心里又有一種說(shuō)不出的味道，這種味道有一種淡淡的香味，像似吃了蜜糖后的那種香甜，好像我被帶進(jìn)了仙境，有一種騰云駕霧的感覺(jué)。這本書(shū)還 以推理小說(shuō)的方式深深的吸引著我，也寫出了真誠(chéng)、理性和信任。書(shū)中的情節(jié)更是引人入勝，就連字眼也挑不出錯(cuò)的，可以說(shuō)是文筆極佳。慢慢品味著這本誘人的書(shū)，就好象自己睡在一個(gè)小小的搖籃里，是那么舒適，是那么安全；搖籃好象還 在微微搖擺，心中充滿了歡樂(lè)。其中最令我驚訝而憤怒的是——為了金錢而殺死親姐姐，為了能得到家族中財(cái)富最多的人的錢，他一遍又一遍的編謊言，面不改色的騙人，為了錢，要求家里所有人完美完美再完美！一切的禍害，全是錢！ 當(dāng)那本書(shū)看完之后，再回想一遍，讓我記憶猶新。這本書(shū)告訴我一個(gè)道理：人性有善良、真誠(chéng)、美好的一面；只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去感受。
這個(gè)寒假，我讀了很多書(shū)，如有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》…書(shū)給了我溫暖，使我開(kāi)心，使我歡樂(lè)，使我沉浸其中。真的，書(shū)是甜的，知識(shí)是甜的，讀書(shū)是甜的。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！”，就讓我和大家在書(shū)香和書(shū)甜的伴隨下，一起遨游在廣闊的知識(shí)草原上吧！
六年級(jí)的作文 篇4
xx小學(xué)這片土地是神圣的，它蘊(yùn)含了許多道理，包含了許多知識(shí)。
踏入校園，一陣清新芬芳的空氣就撲鼻而來(lái)。伴著這清新的空氣，我進(jìn)入了這神圣的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
進(jìn)入校門，朝左面望去進(jìn)入眼簾的就是“陽(yáng)光書(shū)屋”四個(gè)鮮艷的大字 。書(shū)屋雖然不大，但它也是我們學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)放學(xué)，這兒就會(huì)有許多同學(xué)匯聚在這兒，看一會(huì)兒書(shū)。下雨的時(shí)候，這里更是一個(gè)休閑的地方：找到一個(gè)合適的座位，拿一本書(shū)，安安靜靜地看起書(shū)來(lái)，還有美妙的音樂(lè)聲——雨滴落在玻璃上、地面上的聲音，別提有多么輕松悠閑了!
再往前走，就是花壇了�；▔飶浡銡�，再加上那耀眼的綠色和五彩繽紛的花朵，真是賞心悅目。
也許你會(huì)往左看，那么，你看到的地方就是真正神圣的地方了。一個(gè)高大的教學(xué)樓，許多充滿智慧的教室，還有活動(dòng)的“百科全書(shū)”——老師。教學(xué)樓非常美麗，沒(méi)有一點(diǎn)兒“污跡”，教師更是潔白無(wú)瑕，和藹的老師傳授給我們知識(shí)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，這里不僅有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，風(fēng)氣也很好
也許你會(huì)往右看，那是一個(gè)大操場(chǎng)。那里有一個(gè)環(huán)形跑道，中央是一個(gè)足球場(chǎng)，東邊是籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，還有一個(gè)器械場(chǎng)。記憶猶新的是，我們?cè)谶@里舉行過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。我們經(jīng)常在這兒做廣播體操和集體舞，因此，我們的體質(zhì)一直都很好。那里還有一個(gè)神圣的`升旗臺(tái)，現(xiàn)在，神圣的五星紅旗正飄蕩在空中。
除此之外，我們的學(xué)校還有一個(gè)餐廳和一個(gè)體藝館，每當(dāng)需要的時(shí)候，那些設(shè)備就派上用場(chǎng)了。
我們的學(xué)校多么美麗，可我快要離去，為什么時(shí)光老人那么無(wú)情無(wú)義?它沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意，就已經(jīng)把這樣的結(jié)局設(shè)定。xx，我愛(ài)你!
六年級(jí)的作文 篇5
“我回來(lái)嘍，我回來(lái)嘍，爸爸媽媽，我回來(lái)嘍。
在這個(gè)溫暖的家里，有媽媽做香甜可口的菜。比如說(shuō)：紅燒魚(yú)、可樂(lè)雞登家常菜，還有爸爸不厭的教導(dǎo)，當(dāng)我對(duì)有些問(wèn)題充滿迷惑時(shí)，爸爸就會(huì)耐心的教導(dǎo)我，在家里，我可以做任何我想做的事情，吃飯時(shí)可以狼吞虎咽，可以輕輕松松、無(wú)憂無(wú)慮的坐在沙發(fā)上看動(dòng)漫。對(duì)于我們來(lái)講，一個(gè)星期回一次家，也滿足不了我們回家的欲望。雖然，學(xué)校有同學(xué)相伴，有恩師于旁，但還是不如那溫馨的家。
想起往事，每當(dāng)我在外面被人欺負(fù)后，回到家，把心中的怨氣與不快都脫口而出，媽媽就安慰我，叫我別埋怨了。我爸爸媽媽對(duì)我蠻嚴(yán)厲的，我那一次的月考考的不怎么理想，回到家后，爸爸媽媽就不停的`嘮叨，把我罵的狗血淋頭，說(shuō)什么你怎么不比比你表姐，每年都名列前茅。唉，真煩，就知道把我與別人作比較，只不過(guò)爸爸媽媽的教導(dǎo)，也讓我把許多錯(cuò)的題目給改正，弄的明明白白，這個(gè)時(shí)候，我感到一絲溫馨的感覺(jué)。
還有一回，我因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到了一些困難，獨(dú)自在房間哭泣，媽媽偷偷的走進(jìn)來(lái)，撫摸我的頭說(shuō)，你別傷心了，相信自己一定能行，那是，我就會(huì)覺(jué)得我那黑暗的世界一下子變得光明了，媽媽的安慰與鼓勵(lì)，讓我充滿信心，不再懼怕，直面困難。在家里，我可以得到許多鼓勵(lì)。讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。所以我不得不說(shuō)，回家的感覺(jué)真好。
在家里，我可以輕輕松松，無(wú)拘無(wú)束�？墒窃趧e人家里就不一樣，有一回，媽媽和爸爸有事出門，就要我去阿姨家，在阿姨家，阿姨也做了許多香甜可口的菜，看得我口水直流三千尺，要是在家里，我早就狼吞虎咽起來(lái)了。
家，是一個(gè)讓人感覺(jué)溫暖的字。家，好像一個(gè)安全避風(fēng)港，我愛(ài)我的家。
六年級(jí)的作文 篇6
每次我看到門上的鑰匙，就想起了那位好心的大哥哥。
星期五下午，風(fēng)和日麗。放學(xué)后，我一蹦一跳的走在回家的路上，后面突然有一位大哥哥叫住了我說(shuō)：“小朋友，這把鑰匙是你的嗎？”我剛聽(tīng)完就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：不要相信陌生人說(shuō)的話，我沒(méi)回答大哥哥的問(wèn)話，就馬上飛奔到了家里。
到了家，我伸手去口袋里拿鑰匙，我傻眼了，鑰匙竟不翼而飛，我又馬上敲門叫媽媽給我開(kāi)門，沒(méi)人開(kāi)門，難道媽媽不在家？我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我馬上就想起了那位大哥哥的問(wèn)話，難道真的是他撿了我的鑰匙？我心里嘀咕著，馬上往學(xué)校的路上跑去，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的路口，我看到了那位大哥哥正在跟一位叔叔說(shuō)著什么，我連忙跑到大哥哥跟前，問(wèn)道：“大哥哥你撿到一把鑰匙了嗎？”“你鑰匙有什么特點(diǎn)嗎？”大哥哥問(wèn)我。“我鑰匙上有一根藍(lán)色的繩子，是媽媽怕我弄丟鑰匙給我系上的，可以掛在脖子上，”我跟大哥哥講的很細(xì)，大哥哥微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，把鑰匙從口袋里拿給了我，我拿著鑰匙正高興著的時(shí)候，我抬頭一看大哥哥已經(jīng)騎著電車走遠(yuǎn)了，這時(shí)，我心里很慚愧，我都沒(méi)有來(lái)的及跟大哥哥說(shuō)聲謝謝。在此我要對(duì)你說(shuō)聲：“大哥哥，謝謝你�！�
我也從這件事感悟到，其實(shí)我們身邊有很多好人，更要向大哥哥那樣做了好事不留姓名的人學(xué)習(xí)，也更讓我心里堅(jiān)定一個(gè)信念：時(shí)時(shí)要幫助身邊需要幫助的人。因?yàn)橹藶闃?lè)是我們中華民族的美德。
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