實(shí)用的二年級(jí)作文[范例6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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二年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐去中山公園旁邊的游泳池去學(xué)游泳，我高興得左蹦又跳，好像從來沒有來過游泳的人一樣。那么高興！
開始游泳了，那是我還不會(huì)游泳，看到人家游泳池里自由自在游泳的人，我可羨慕了，好像很簡(jiǎn)單一樣，可是做起來是不會(huì)的。
我像他們的動(dòng)作一樣來游，我看了很仔細(xì)，可是一游起來，這水差點(diǎn)把我淹死了，好在是淺水池啊！
可是我沒有放棄，又跟著別人的屁股后面來學(xué)，我一連學(xué)了幾個(gè)鐘頭，學(xué)到我都不耐煩了，于是我就自己游了。后來爸爸和媽媽還有姐姐看到我游都不會(huì)游，就來教我了。他對(duì)我深情的.對(duì)我說：“孩子，你這樣是學(xué)不會(huì)的，做事一定要有耐心，不然是學(xué)不會(huì)的。”
后來，我聽了爸爸的那一句話，照著來做，我終于學(xué)回了游泳，把困難克服了，還懂得了一個(gè)道理。
二年級(jí)作文 篇2
暑假快要結(jié)束了，我真高興，因?yàn)槲矣帜芤姷轿业睦蠋熀屯瑢W(xué)了，又能和我的同學(xué)一起玩游戲，一起學(xué)知識(shí)了。
雖然我以前的成績(jī)不是很好，可是這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高，成為優(yōu)秀學(xué)生。
為了我的成績(jī)能夠提高，媽媽給我買了三年級(jí)的書讓我預(yù)習(xí)，讓我“笨鳥先飛”還叫我上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)后按時(shí)完成老師布置的'作業(yè)，還說“這樣學(xué)習(xí)成績(jī)不好才怪呢！”我一定要好好學(xué)習(xí)不能讓老師和媽媽失望。
這就是我最大的心愿。我為自己加油！
二年級(jí)作文 篇3
校園，是我們的第二個(gè)家園，那我們的校園可安全啦！
美術(shù)課上，用上小刀時(shí)，老師總是說：“同學(xué)們，要注意安全，不要被小刀割傷手指。認(rèn)真一點(diǎn)�！崩蠋煏r(shí)刻用語言提醒我們要注意安全。
勞動(dòng)課上，同學(xué)們拿上拖把，老師總是告訴我們方法。“看，左手握在底下，右手扶住上方，左右兩邊交叉拖，腳也同時(shí)往后走，這樣才不會(huì)滑倒，明白了嗎？”老師時(shí)刻我還記得我們方法，來保證安全。
體育課上，一開始上課，老師就喊：“沒穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)，出列�！崩蠋熣f完，“唰”地，五、六個(gè)同學(xué)紛紛走出了隊(duì)伍，老師又喊：“站在操場(chǎng)邊，看著我們上體育課�！崩蠋煏r(shí)刻用行動(dòng)提醒我們要注意安全。
安全在許多人眼里只不過是一個(gè)不可小視的.東西。如果不注意安全，隨時(shí)會(huì)有安全隱患，如果有了安全隱患那么就等于把自己往死亡線上推，所以誰都要保證自己的安全，換來脆弱的生命。
老師時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要注意安全，誰能說，這不是一個(gè)平安校園呢！
二年級(jí)作文 篇4
“陶爺爺好！”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他，就是我們?cè)鹤邮亻T的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>
我不禁一邊上樓，一邊回想起來……
記得是在一個(gè)周末，我在院子了騎自行車玩，讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候，我沒注意輪下有一個(gè)小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車一起摔倒在地上，“哎喲！好疼啊！”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說：“快起來，摔疼了吧？瞧，車也摔壞了。你去樹陰下歇歇，我?guī)湍阈扌捃��！蔽疫B忙說：“不用了爺爺，我……”“哎呀，沒關(guān)系的�！碧諣敔敶驍嗔宋业脑�，這時(shí)，陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來了。只見爺爺點(diǎn)著一卷煙，然后蹲下，仔細(xì)地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�；馃岬奶栐谒^上照著，幾顆豆大的'汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來，可他顧不上擦，一個(gè)勁地的幫我修車，我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過去了了，車終于修好了。我樂得蹦了起來：“謝謝爺爺！”“不用謝，下次一定要注意�。 碧諣敔敶妨舜繁承χf。
有一段時(shí)間，小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車被偷了。我們家剛新買了電動(dòng)車，聽到這個(gè)消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法�？墒�，大半天過去了，一個(gè)好辦法都沒想出來。這時(shí)候，陶爺爺走了過來，親切地說：“如果不介意的話，就鎖在守門室旁邊吧！我在窗戶上打個(gè)洞，用一根鐵鏈鎖著�！卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴膯�？那太謝謝您了！”從那以后，陶爺爺家沒少進(jìn)老鼠和蟑螂，可他卻說沒關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
一為年過六旬的老爺爺，本應(yīng)該在家中安享晚年，可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎，你這孩子，怎么還不進(jìn)家門？外頭涼，小心感冒！”原來是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了�！芭�，我馬上進(jìn)去！”不知怎么的，一股暖流涌上心頭……
二年級(jí)作文 篇5
一放暑假，我仿佛就像一只脫籠的小鳥，再也不想受到籠子的約束。
到了望城，我?guī)缀踉谥貜?fù)著昨天的故事。比如：早上起來刷牙，洗臉，然后吃早飯，吃完早飯后又寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，吃午飯，吃完中飯后睡午覺，睡完午覺后，看電視，玩手機(jī)，做完這些后上QQ看有幾個(gè)人在線，然后聊天，但后來發(fā)現(xiàn)沒什么可聊的，就發(fā)呆，然后吃晚飯，吃完晚飯后睡覺。
明天起床又重復(fù)上面的事，我多么想找人聊一聊啊！可是在晟通城我連一個(gè)熟人都沒有，而且大熱天誰會(huì)傻乎乎地跑出去曬太陽��？
我還是待在家吹空調(diào)，玩手機(jī)，看電視，寫作業(yè)，發(fā)呆吧。
慢慢的空調(diào)吹久了我反而不舒服，玩手機(jī)玩久了感覺游戲也玩厭了，電視也看煩了。作業(yè)也寫完了，一切都厭惡了。我想去找媽媽，不行，媽媽在工作。我想去找爸爸，不行，爸爸在工作。
我快不行了，漸漸地我成了個(gè)愛待在家的女孩子，我待在家都快發(fā)霉了。
我就想找一個(gè)人陪我解悶，能認(rèn)真聽我說話的.人。我的要求真的很低。為什么大家都不理我，我太傷心了，太無聊了！
二年級(jí)作文 篇6
看著別人家的小雞，我不禁想起了小時(shí)候1年級(jí)的事。
那是一個(gè)星期天，媽媽給我買了一只小公雞，我高興極了，可是好景不長(zhǎng)，買了大約一個(gè)新期左右，我放學(xué)回家，聽爸爸說要?dú)⑿」u，我急忙跑去廚房問媽媽：“您為什么要?dú)⑽业摹昂门笥选�？”媽媽溫和的說：“因?yàn)樗枪腵，又不能下蛋，養(yǎng)了也是白養(yǎng)，到最后不照樣得吃，所以現(xiàn)在殺根以后殺都一樣，你也不用傷心�！薄安�，我就是得等到以后在殺，現(xiàn)在殺我不忍心�！薄盀槭裁矗俊眿寢寙��！斑@只小公雞買了有一段時(shí)間了，我和它也有了深厚的“友誼”。“那好，只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了�！蔽衣犃艘槐娜吒摺Ｒ�?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。
媽媽說完便走了，我趁媽媽走的一段時(shí)間里，從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放在了公雞的窩下，讓后大喊：“媽媽��！我的雞下蛋了！！”媽媽聽到這里忙跑過來，說：“真神了，公雞居然下蛋了，好，今天就拿雞下的蛋做菜�！闭f完去廚房，只聽砰的一聲蛋破了，可是沒流出蛋黃和蛋清，原來是個(gè)熟雞蛋，媽媽馬上大笑起來。
想到這里我的肚子都疼了。
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