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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天下午第三節(jié)課是體育課。我和幾個(gè)小伙伴約好我們跑了步后就玩“跑跑跑“。我開(kāi)始不知到這是什么游戲，就不想玩，馮若玄搞訴我這是一個(gè)很好玩的游戲，游戲規(guī)則：是由一個(gè)人去捉另一個(gè)人，其他人圍成一個(gè)圈讓他們?cè)谌χ羞M(jìn)行，如果被捉的人快要被捉他的.人捉住了，就可以跑到一個(gè)圍圈的人的前面說(shuō)：“跑“被捉的人就安全了，之后捉的人就又捉那個(gè)圍圈的人~我知道了游戲規(guī)則覺(jué)得還不錯(cuò)，就答應(yīng)玩玩。
游戲開(kāi)始了，是馬欣雨捉匡敏�？锩羰鞘俏覀儼喑隽嗣呐懿降谝唬ú贿^(guò)是倒數(shù)），輕而易舉就能捉住她，自然，第二輪是她捉，不過(guò)是捉我，我想我走比她跑還要快，就走一會(huì)兒，停一會(huì)兒吧！
正當(dāng)我停下來(lái)等她的時(shí)候，她卻來(lái)了一個(gè)背后偷襲，一下子就把我捉住了。這可把我害慘了，之后，如果被同學(xué)傳出去，我的面子可丟大了。
今天我很快樂(lè)，也很擔(dān)心，但事情已發(fā)生就不能后悔了。不行我得去給伙伴們發(fā)紅包了，拜拜！
二年級(jí)作文300字 篇2
我叫小涵，今年10歲了，上小學(xué)四年級(jí)，我愛(ài)好廣泛，我想我長(zhǎng)大后可能會(huì)成為：
一、 發(fā)明家，可能性為百分之七十八。
我平時(shí)喜歡搗鼓一些小東小西�！皞ゴ笫论E”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鉆鉆。曾經(jīng)卸開(kāi)過(guò)姐姐的玩具飛機(jī)，把它五馬分尸，但怎么也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場(chǎng)。為了充分發(fā)揮我的這一特長(zhǎng)，我參加了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。從此，我越來(lái)越喜歡發(fā)明創(chuàng)造了。
二、 作家，可能性為百分之九十九。
我博覽群書(shū)，每看到精彩之處總是要翻來(lái)覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察，認(rèn)真思考。我認(rèn)真對(duì)待每一篇習(xí)作，每天堅(jiān)持練筆，人稱(chēng)“小書(shū)迷”。
三、 美食家，可能性為百分之一百。
我經(jīng)常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》，看得我經(jīng)�？谒髁巳д�。可恨的是，媽媽只做那么幾道家常菜，我只能過(guò)一過(guò)眼福，暗下決心長(zhǎng)大后立志嘗遍天下的美食。
我長(zhǎng)大后的'理想還有很多很多，在這里就不一一列舉了，我會(huì)為自己的理想而奮斗。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是母親節(jié)，我早早地起床了。我高興地拿起錢(qián)和媽媽興沖沖下了樓梯，來(lái)到了買(mǎi)花的地方。
我看見(jiàn)了兩支粉紅色的玫瑰花，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你買(mǎi)一朵，再給奶奶買(mǎi)一朵，好嗎？”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“囡囡，當(dāng)然可以�。。 蔽姨推鹂诖腻X(qián)，問(wèn)叔叔：“兩朵玫瑰花要多少錢(qián)？”叔叔伸出了四個(gè)手指頭，回答：“這兩朵玫瑰花要4元錢(qián)�！闭f(shuō)完，我給叔叔了5元錢(qián)，叔叔找我了1元錢(qián)，我拿起玫瑰花，仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)它們都是含苞欲放的，一朵朵花瓣緊緊的把自己的`花心藏在了里面，好像它倆是個(gè)小姑娘，十分害羞呢！再加上嫩綠的葉子，給那兩朵粉紅色的玫瑰花變得更美麗！我放到鼻子上聞一聞，好香�。�
我送給媽媽了一支含苞欲放的，另一支呢？我就叫媽媽把我買(mǎi)的還有一朵送給了我和藹的奶奶了。
“囡囡，你真是越來(lái)越懂事了！”媽媽和奶奶異口同聲地說(shuō)�！澳钱�(dāng)然啦！”我高興地說(shuō)。
我感謝了我的媽媽和奶奶，感謝她們對(duì)我的辛勤付出，媽媽和奶奶看著我，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
二年級(jí)作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只小狼狗，他兩只耳朵非常尖，兩只眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石，嘴里長(zhǎng)著又尖又白的獠牙，全身的毛是黑色的，摸起來(lái)軟綿綿的，像穿了一件黑色的衣裳，四肢強(qiáng)健有力。
我家的小狼狗十分乖巧，每天送我去上學(xué)，到了學(xué)校才依依不舍的與我告別。每天放學(xué)回來(lái)，它都會(huì)跑過(guò)來(lái)迎接我，它會(huì)一邊跑，一邊叫，一邊還在不停的搖著尾巴。有時(shí)還會(huì)撲到我的身上甚至要我抱一抱。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就靠著我的腳睡覺(jué)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我就變著法兒跟它玩游戲。
我家的狗狗可傻了，每到晚上，它都堅(jiān)守在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，只要聽(tīng)到有動(dòng)靜，他就會(huì)汪汪大叫，好像在說(shuō)：“主人，注意防賊啦。”大家不覺(jué)得它像一名站崗放哨的將士嗎？
我家的'狼狗也很挑食，每當(dāng)我們把食物放進(jìn)他的專(zhuān)用盆里，它總是先聞一聞，舔一舔，碰到不喜歡的，一副不情愿的樣子走開(kāi)了；碰到喜歡的，才會(huì)狼吞虎咽的吃起來(lái)，有時(shí)甚至還可憐巴巴的望著我，好像在說(shuō)：“主人，太好吃了，再給我一點(diǎn)吧�！泵看挝乙驳謸醪蛔∷瞧谂蔚难凵瘢傄嘟o他一些。
我喜歡家里的小狼狗，因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，我和媽媽、還有其他義工一起來(lái)到金色夕陽(yáng)托老中心。因?yàn)橹星锕?jié)快到了，我們把月餅送給他們，這代表我們的小小愛(ài)心。
我拿了一份月餅來(lái)到一個(gè)房間門(mén)口，里面住著兩個(gè)阿公，一個(gè)是靠窗的，另一個(gè)是靠門(mén)口的。我兩手捧著月餅來(lái)到靠窗戶(hù)的阿公面前，一邊說(shuō)：“阿公，中秋節(jié)快樂(lè)！”一邊把月餅放進(jìn)阿公的手里。媽媽又問(wèn)了問(wèn)阿公的生活情況。
來(lái)到一樓，我們看見(jiàn)有一位阿姨在給阿婆喂月餅。聽(tīng)阿姨說(shuō)，那個(gè)阿婆以前是一位老師，在一次車(chē)禍后，后腦勺撞壞了，不會(huì)走路、說(shuō)話，還有大小便不方便，現(xiàn)在是穿尿不濕的.，有事的時(shí)候只能用手上下擺動(dòng)，這位阿婆好可憐�。∠Ｍ覀兊牡絹�(lái)可以讓阿婆感到快樂(lè)！
我們有來(lái)到鄭寶根小朋友家，他臉上長(zhǎng)了纖維瘤，一邊臉很大，我們一行現(xiàn)場(chǎng)捐了一些錢(qián)送給他。我們還帶著菜來(lái)到我曾經(jīng)去過(guò)的城北敬老院燒菜、做飯和阿公阿婆們一起吃中秋團(tuán)圓飯。
今年的中秋節(jié)過(guò)得既有意義又很快樂(lè)！
二年級(jí)作文300字 篇6
我的學(xué)校前身是撫州撫紡子弟學(xué)校，在校人數(shù)只有300多人，學(xué)校有簡(jiǎn)陋、破爛不堪的十幾間教室和幾間辦公樓，這就是我們的校園。
再看我們現(xiàn)在的校園煥然一新，聳立在贛東大道的七層教學(xué)大樓，那教學(xué)大樓高大雄偉，教室有幾十間，20xx多同學(xué)們就是在這寬闊明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。還有音樂(lè)室，同學(xué)們?cè)谀抢锍琛⑻�，還有電腦室，同學(xué)們聚精會(huì)神地在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦。
操場(chǎng)上是同學(xué)們活動(dòng)的好地方。操場(chǎng)的.南面是一塊體育活動(dòng)場(chǎng)地，那里有沙坑、單杠、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……是下課后活動(dòng)和上體育課的最佳場(chǎng)所，也是同學(xué)們鍛煉身體的好地方；北面是教師宿舍，每天老師早出晚歸，在那里孜孜不倦地批改同學(xué)們的作業(yè)。操場(chǎng)的四周樹(shù)木成蔭，繁華似景，秋桂飄香，當(dāng)你走進(jìn)校園就能看見(jiàn)欣欣向榮的景象。
啊！我們的校園真美呀！原來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校真是天壤之別，我相信不久的將來(lái)一定會(huì)更加美好。
二年級(jí)作文300字 篇7
那一次的數(shù)學(xué)小考，讓我記憶猶新。
這個(gè)星期一，我們端正地坐在教室里，等待著老師把星期五的考試試卷發(fā)下來(lái)。我的心怦怦直跳，我迫切期望著試卷的降臨，可迎來(lái)的`卻是86分的數(shù)學(xué)試卷！這給了我迎頭痛擊。我的心跳得更厲害了，我生怕家長(zhǎng)們會(huì)對(duì)我實(shí)施最嚴(yán)厲的懲罰。許多同學(xué)聞?dòng)嵳襾?lái)，圍在我旁邊，給予了我嘲笑和譏諷，我傷心得不知道怎么辦才好，下課時(shí)間都沒(méi)踏出教室門(mén)一步，呆呆地坐在教室里，算是給我一個(gè)懲罰吧。
中午放學(xué)，我懺悔地給媽媽發(fā)短信，告訴她這個(gè)不好的消息，本來(lái)以為她會(huì)很生氣的，沒(méi)想到她竟然“饒”了我。她發(fā)給我的短信是這樣的：加油吧！一次失誤并不代表失敗。
這條短信讓我沉思。我想：媽媽?zhuān)谖易顐牡臅r(shí)候，同學(xué)們嘲笑我，使我的傷心再度升級(jí)，可就在這個(gè)時(shí)候，您給了我寬容和鼓勵(lì)，我的心里暖暖的。從這件事中更可以體現(xiàn)出您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我也會(huì)像您愛(ài)我一樣愛(ài)您的。
媽媽?zhuān)亩绦盼沂盏搅耍差I(lǐng)悟了其中深?yuàn)W的道理。您放心吧，這樣的短信您不會(huì)再收到第二次了！
二年級(jí)作文300字 篇8
今天我媽媽給我買(mǎi)一只小白兔，我特別高興。
早 上，我看見(jiàn)小白兔全身都是白色的，圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。紅彤彤的眼睛，小小的嘴巴，可愛(ài)極了。我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字，叫“小可愛(ài)”，我知道它最?lèi)?ài)吃蔬菜 類(lèi)，尤其是白菜和胡蘿卜，我把白菜和胡蘿卜放進(jìn)籠子里的'時(shí)候，小白兔就想很高興似的，馬上就吃了起來(lái)，它吃東西的時(shí)候吃的特別慢，像一個(gè)本來(lái)不會(huì)打字的人 正慢吞吞地打字一樣，它先用自己的爪子拿起來(lái)食物，人后放到嘴的旁邊，放進(jìn)嘴里，嚼了又嚼，最后吞了下午，吃的時(shí)候真可愛(ài)��！
今天早上我出去玩，晚上我回來(lái)的時(shí)候，小兔子已經(jīng)睡著了，我在籠子旁邊看著它，不一會(huì)兒動(dòng)了一下，好像在打呼嚕，我回頭一看，它一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)倒不了的房子，它的白絨毛就像白色的被子，特別暖和。我看著它很可愛(ài)，看著看著就睡著了。
二年級(jí)作文300字 篇9
我有一個(gè)好朋友，她叫陳依諾，她整天梳著一條馬尾辮，那雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的，就像兩顆黑寶石。嘴巴小小的，彎彎的，像一個(gè)小月牙。玲瓏的小鼻子微微地往上翹，可愛(ài)極了。
據(jù)說(shuō)她很小的'時(shí)候就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。每次英語(yǔ)課就數(shù)她說(shuō)得最多，也最流暢了，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)常一起上學(xué)。路上，她總會(huì)情不自禁地背起英語(yǔ)單詞，那抽象的字母在她的嘴巴里就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。午休時(shí)，她會(huì)輕聲地背著關(guān)于動(dòng)物的英語(yǔ)文章，就連放學(xué)的時(shí)候，她也會(huì)一邊走一邊背誦劍橋英語(yǔ)的內(nèi)容。
有一次英語(yǔ)課上，老師請(qǐng)小朋友們?yōu)榇蠹页皇子⒄Z(yǔ)歌曲。教室鴉雀無(wú)聲，只有陳依諾高高地舉起了手。只見(jiàn)她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，用純正的英語(yǔ)唱了起來(lái)。老師和我們靜靜地聆聽(tīng)著，等她唱完了，教室里響起了熱烈的掌聲。
哇，陳依諾簡(jiǎn)直太厲害了，我一定要多向她學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇10
我家門(mén)前的小山下有一條小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條細(xì)長(zhǎng)的銀蛇。這條小河與山上的泉水相約，無(wú)聲無(wú)息地穿過(guò)郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，翻過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大巖石，都匯聚到一個(gè)小池潭。
這是一池深如碧玉的'潭水，水是那樣綠，又那樣深，綠得像是被水彩筆染過(guò)似的，深得看不見(jiàn)水底的小魚(yú)。周?chē)鷩鴶?shù)不清的形狀各異的鵝卵石，石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。池潭邊，長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的綠草，幾棵沒(méi)人照看的桃花樹(shù)稀稀疏疏的立在那里與池潭相伴，粉紅色的花瓣零星幾片，被風(fēng)兒吹落，飄灑潭面。讓來(lái)踏青的人有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”的感覺(jué)。
最奇怪的是，這潭水會(huì)發(fā)出怪聲，所以我叫它“怪音潭”。這奇怪的聲音是從哪里傳來(lái)的呢？其實(shí)呀，那聲音是——回聲。你用石頭一打水面，那青翠高大的山峰又會(huì)把聲音傳回來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的水聲響個(gè)不停，只看見(jiàn)水里的波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
不用說(shuō)我是多么喜歡“怪音潭”，它知道我所有的小秘密，也是我放學(xué)回家玩樂(lè)的好去處！
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