六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍大不一樣。我不是睡在床上，而是睡在空中。這時(shí)，一個(gè)幾乎完美的女子出現(xiàn)在我面前，說(shuō)：“主人，要吃點(diǎn)什么呀？！”這令我大吃一驚�！拔沂裁磿r(shí)候成了她的主人了？我認(rèn)識(shí)她嗎？！”這時(shí)她有說(shuō)到：“主人，你怎么不說(shuō)話��？”
“噢…這是哪�。俊蔽覇�(wèn)到“這是您家��！你今天是怎么了？！”‘我家？’我心里想到‘我什么時(shí)候有這個(gè)家�。 斑@時(shí)什么時(shí)候？”我問(wèn)到�！斑@是20xx年啊！怎么您不記的啦？”“噢，我知到了”‘我怎么會(huì)到這里來(lái)了？我來(lái)到了未來(lái)？！’我心想到。
“我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”我說(shuō)到�！安挥梦遗阒鷨�？”“不用了，我出去了�！弊叱鲩T外，外面沒(méi)有什么車，全都是飛艇、樓全都旋在空中�！叶俭@訝的說(shuō)不出話了。這時(shí)，有個(gè)人乘飛艇到我面前停下、并很禮貌的和我打招呼“姜博士，要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊！”出于禮貌，我回答了他，隨然我并不認(rèn)識(shí)他。走在街上，道路上散發(fā)這淡淡的幽香。
凡是見(jiàn)過(guò)我的人全都禮貌的向我問(wèn)好�；氐郊抑�，我向那個(gè)幾乎完美的女子問(wèn)清楚了一切，原來(lái)在這個(gè)未來(lái)世界，所有的東西幾乎都是我發(fā)明的`，全都是以綠色環(huán)保為主題的。“起床了、起床了。”
忽然一個(gè)奇怪的聲音響了起來(lái)。睜開眼睛一看，床還是原來(lái)的床、房子還是原來(lái)的房子。原來(lái)剛剛看到的只是個(gè)夢(mèng)�。∪绻麎�(mèng)要是真的該多好��！
六年級(jí)年的作文 篇2
有的愛(ài)恰似一朵流星，時(shí)間雖然短暫，卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛(ài)卻充滿時(shí)間的挑戰(zhàn)，雖然不象短暫的愛(ài)那樣轟轟烈烈，卻也平平淡淡中，透出了一絲愛(ài)的訊息，讓人時(shí)時(shí)刻刻都感受著，感動(dòng)著。
前一陣子，我們家養(yǎng)了兩只貓-------一只母貓和一只小貓。
每次我們都會(huì)給兩只小貓食物，但卻不曾將食物分成兩份。每一次，我看著食物消失，也看著母貓那饑腸轆轆的樣子。那時(shí)，我的心里還想：“這母貓真是的，連自己的孩子都斗不過(guò)！”于是，我將食物分成兩份。我想：“這下可以天下太平了吧�！笨墒呛脦滋爝^(guò)去了，貓食總是消失，而母貓還是那副饑餓的樣子。我倒要看個(gè)究竟，這小貓有什么本事卻偷母貓的食物？
這天，我躲在了門后面，仔細(xì)地看著小貓的一舉一動(dòng)。誰(shuí)知，小貓只是吃著自己的，而母貓卻將自己的食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什么也不知道，毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了，被這只偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻(xiàn)著，卻不讓自己的孩子知道。這種愛(ài)似流星般美麗，更勝似流星。
母貓將自己的食物給了小貓，只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠，準(zhǔn)備回家好好享受時(shí)，卻想到了自己的`孩子�；氐郊遥瑳](méi)等她去叫小貓，小貓已經(jīng)撲上來(lái)?yè)屜瘸粤死鲜�。而饑餓的母貓又開始尋覓，每一次的尋覓也代表著每一次的失敗，每一次的饑餓＇＇＇＇＇＇一個(gè)寒冬的早晨，母貓由于過(guò)于饑餓死在了雪地里。那潔白的毛與圣潔的雪融為一體。她眼中含著淚，嘴邊卻揚(yáng)起了一絲微笑。她死了，帶著對(duì)小貓永恒的愛(ài)去了。
也許，無(wú)知的小貓某天抬頭望星星時(shí)，有顆星星會(huì)對(duì)它說(shuō)：“孩子，多吃點(diǎn)東西，別餓壞了�！�
六年級(jí)年的作文 篇3
月亮缺了，有再圓的時(shí)候；清風(fēng)停了，有再起的時(shí)候；天空暗了，有再亮的時(shí)候。但是，歲月匆匆走過(guò)，我已走進(jìn)小學(xué)生活近六年了。我不知道他給了我多少個(gè)“第一次”，但第一次登臺(tái)這件事就像時(shí)時(shí)翻滾的海浪，蕩漾在我的.心頭。
那一年夏天，我剛滿四歲半，而我面臨的一件大事是去北京小湯山登臺(tái)表演。
對(duì)于吳霜來(lái)說(shuō)，舞臺(tái)對(duì)她有著神奇的吸引力；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我對(duì)舞臺(tái)有著至始至終不會(huì)變的膽怯，這可能是我天生的缺陷吧！在彩排時(shí)，我總是忐忑不安，無(wú)法調(diào)整好情緒。臺(tái)上，強(qiáng)烈的燈光直射著我，就像一雙雙犀利的眼睛盯著我，使我更緊張了。一想到臺(tái)下這么多人的目光聚集在我身上，要是失誤了，就要出大丑了。我跑到幕后傻傻地站著，心中默默祈禱：“一切順利！”
媽媽好像看出了什么，摸摸我的額頭，帶著鼓勵(lì)的微笑沖著我說(shuō)：“別怕，雖然臺(tái)下座無(wú)虛席，但是別忘了相信自己。別人或許根本沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)，而你有，你應(yīng)該覺(jué)得自豪，怎么反而怯場(chǎng)呢？”我略懂了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是有些緊張。
“架子鼓少兒組”秦樂(lè)杰小選手�！把�，到我了！”好在這時(shí)，老師在幕后不斷地，小聲地說(shuō)：“你有天賦，一定能為我們爭(zhēng)光的，加油！”我深吸一口氣，很快鎮(zhèn)定下來(lái)。我邁開步子向臺(tái)上走去，鞠躬問(wèn)好，開始表演。我打著節(jié)拍，敲打著架子鼓。誰(shuí)知說(shuō)來(lái)說(shuō)來(lái)，一下子手滑了，連鼓棒都掉了，我連忙撿起來(lái)，仿佛若無(wú)其事的樣子，其實(shí)心里暗暗自責(zé)，出了丑。
媽媽在看著呢，老師也在看著呢！我一定要好好表現(xiàn)。我漸漸平復(fù)了情緒，重新開始表演，身體和著鼓調(diào)搖擺，我依稀覺(jué)得上臺(tái)表演也是一種享受。曲終，我連忙起身，再次鞠躬，走下舞臺(tái)。
現(xiàn)在看來(lái)，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起“第一次”的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆勇敢、自信的心。
“第一次”使我獲得了“架子鼓少兒組”的團(tuán)組銀獎(jiǎng)，也幫我拾起了勇氣。
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