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        四年級的作文300字

        時間:2024-04-01 17:22:31 四年級 我要投稿
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        四年級的作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級的作文300字

        四年級的作文300字 篇1

          在熱鬧的時候,我是一個容易笑的男孩。但在無趣的時候,我的心事大不相同。

          下課時,我大口大口地吸著清新的空氣。但在上課時,我卻感覺我在不停地吸入“毒氣”。即使我在下課換多少次氣,也無法排除一立方厘米的“毒氣”。

          我感覺,這種“奪魂黑氣”的來源,不是熱源,而是各種壓力。

          在學(xué)校,我成績較好,但感覺上課有一小時,而下課連上大號的.時間都沒有。

          我經(jīng)常開心也經(jīng)常煩惱。開心的是,覺得一星期的課,只有半小時;煩惱的是其他都是一團(tuán)迷霧,把我困得喘不過氣。

          即使到了雙休日,我的歡樂也沒有,憂愁多。兩座山,把我的“糖”給摧毀了,“根”多的“泰山”,讓我不能熬夜。家里的“!,不時地將我從地里拔出來。

          我感覺,在我體內(nèi),有一條蛇,正纏著我的各種器官,有感覺有一個妖怪,在我身體里放黑霧,勾引我去消滅它,卻不知其蹤影。

          我是“憂郁的小小寶”。

        四年級的作文300字 篇2

          書籍到底有什么用?閱讀到底有什么用?我認(rèn)為,它們最大的用處不是給人知識,而是給人快樂。

          無論你閱讀的是悲劇還是喜劇,它都能使你沉浸其中,忘卻當(dāng)下的煩惱。如果結(jié)局是美好圓滿的,你便會汲取當(dāng)中的快樂情緒;如果結(jié)局是悲慘的,你也能將當(dāng)中主人公的命運與自己作對比,從而消除自己對種種不順的煩惱。你還能汲取文中的精神。比如我,我每次遭遇不如意時,我就會看一下從電影中摘抄的一篇勵志演稿。里面的一字一句都能將你灰心喪氣的內(nèi)心變得晴朗,每當(dāng)看到:每個人都有人生的低谷,但無論希望多么渺茫,都不要放棄“時,仿佛就有一只充滿希望的大手撮住了我的心,點燃了我的.內(nèi)心,將先前的不快與煩惱一掃而空。

          每本書中,都有各種令你快樂的元素。無論是喜劇妙趣橫生的快樂,還是因為自己的命運不如悲劇那么悲慘而感到慶幸,或是因為各種小說與雞湯文給你的心靈帶來的震撼與啟迪所轉(zhuǎn)化成的快樂。它們無不體現(xiàn)出閱讀的魅力,和它作為人們生活調(diào)味品的重要性。

        四年級的作文300字 篇3

          7月17日,我的小姑奶因病去世了。噩耗傳來,我萬分悲痛。

          姑奶今年57歲,中等身材,眼睛小小的卻會說話,笑起來好看極了!

          姑奶非常愛整潔,不管白天有多累,晚上休息有多晚,她都堅持把家里的衛(wèi)生打掃一遍。無論什么時候去她家,都會讓你有一塵不染的感覺。

          我姑奶是一位慈祥的老奶奶,她最喜歡小孩去她家玩,尤其是我。每次,她都會給我拿出最好吃、最好玩的`東西,讓我盡情玩耍。有時,我們幾個小孩在一起瘋狂打鬧,屋頂似乎都要被掀翻了,姑奶從不責(zé)備我們,反而提醒我們注意安全。姑奶不僅關(guān)心我的生活,教育我不挑食,給我買漂亮的衣服,而且還很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀況。

          現(xiàn)在姑奶去世了,這世上又少了一個愛我的人。姑奶對我的好真是數(shù)也數(shù)不完,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

          姑奶,愿你去西天的路上,一路走好。

        四年級的作文300字 篇4

          微風(fēng)輕拂,陽光明媚。好一個晴朗的星期六,我的爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。

          我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這里的認(rèn)可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望著天,有的大人牽著線往前跑,小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。

          我迫不及待地拉著我的爸爸來到一個風(fēng)箏攤前,一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個風(fēng)箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場上,拉起線就跑,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏,不知道該怎么辦?我的'爸爸走過來,他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時,我的爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會兒,就只看見一個小小的花點在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。

          放風(fēng)箏可真好玩!下次,我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。

        四年級的作文300字 篇5

          今天我們來了位聽課的老師,不料,竟然是他給我們講課。我們班上的同學(xué)都很抗議,可班主任卻說:大家一定要加油,為我們小學(xué)加油加油再加油。∥覀兟犃,只好服從老師的命令。

          講課的老師叫李老師。圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),黑黑的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛看起來都很兇。不過,想象和現(xiàn)實是不一樣的'。他對我們可好了。還經(jīng)常給我們開玩笑,比如;在一道智力題的時候,題目是這樣的。把四個蘋果分給五個小朋友該怎么分?我們班的的同學(xué)猶豫了,教室里鴉雀無聲。老師說這個題目有兩個答案。

          把其中的一個小朋友掐死!這個回答弄得我們哈哈大笑。我們問,那正確的答案呢?

          老師說:那就是把蘋榨成汁,再倒給他們喝咯!這個老師太幽默了。

          一天,我們聽說李老師要走了,我們根本不舍得。因為他帶給我們了歡樂,俗話說;一個人只要開心,其他都不重要。

          直到現(xiàn)在,這一件事在我的記憶里還是記憶猶新。

        四年級的作文300字 篇6

          唐代有一個名叫孟郊的詩人。有一次,他要到遠(yuǎn)方去考狀元。母親知道以后,怕他在路上著涼生病,于是就點起一盞油燈,在微弱的光線下仔細(xì)的`幫他縫補衣裳。母親的眼睛不好,只能瞇著眼睛,靠緊油燈。時間一點一點過去了,村里的人早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),母親還在油燈下一針針一線線的縫著。她心想孩兒這次出遠(yuǎn)門,一定要很長時間才能回來。我縫的密一些,希望孩兒能早點回來。孟郊看到這一幕,非常感動。第二天母親拖著疲倦的身體去送兒子,她大喊一聲:“郊兒,你不用擔(dān)心我的身體,安心考試,考個好成績,早點回來!”孟郊一邊揮手一邊說:“放心吧!我會回來看你的!”孟郊告別了母親上了路。在路上,他看見生機勃勃的小草在陽光的照射下茁壯成長,心想母親的愛就是這耀眼的陽光,我就是那棵想要報答太陽的小草呀!可是小草不管怎樣也報答不了太陽呀!于是,他就寫下了這首詩《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸暉!

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