實(shí)用的二年級(jí)作文300字（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，我們學(xué)校開(kāi)晨會(huì)，晨會(huì)的內(nèi)容是什么呢？是給貧困山區(qū)的小朋友捐自己最?lèi)?ài)看的書(shū)。早上，同學(xué)們都穿著藍(lán)色校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，好象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)學(xué)校。

　　晨會(huì)開(kāi)始了。徐老師說(shuō)：“捐書(shū)捐得多的同學(xué)可以把書(shū)端到講臺(tái)前面�！庇谑�，我和饒子堯、曹瑞航、顧芙維四個(gè)人把書(shū)端上去。這次我們班總共捐了152本書(shū)，曹瑞航捐得最多，捐了12本，我呢，捐了6本。六年級(jí)有個(gè)班級(jí)捐了994本書(shū)。六年級(jí)的大哥哥大姐姐捐得那么多，我們以后要向他們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)別人。今天的.晨會(huì)，還有記者過(guò)來(lái)拍照，不知道是登在報(bào)紙上，還是在電視上播出。

　　我們希望貧困山區(qū)可愛(ài)的小朋友們都能看到美妙的故事書(shū)，也能象我們一樣過(guò)得幸福和快樂(lè)！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　童年每一件事都像一個(gè)個(gè)精美的盒子，有一個(gè)盒子，讓我記憶最深，那就是學(xué)包餃子。

　　有一天，爸爸在包餃子，我拉著爸爸的胳膊說(shuō)：“爸爸，我也想學(xué)包餃子�！卑职中廊煌�意了，經(jīng)過(guò)爸爸的講解，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的`餃子皮，放滿(mǎn)一勺的餡，我使勁兒捏，結(jié)果餃子餡漏到了我的手里，第一個(gè)餃子就這樣”犧牲”在我的手里，我生氣地說(shuō)：“我不包了�！卑职终f(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去�！边@句話堅(jiān)定了我一定要學(xué)會(huì)包餃子的信心。我又拿了一張餃子皮，這回我吸取上次的教訓(xùn)，只放了半勺餡，像爸爸一樣精致地捏起來(lái)，雖然還是有點(diǎn)兒不好看，但是比第一次“犧牲”的餃子好多了。

　　這次，我不但學(xué)會(huì)了包餃子，還懂得了做事情不要半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能成功的道理。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，是第二十一個(gè)教師節(jié)，我沒(méi)有送美麗的鮮花，也沒(méi)有寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的祝賀語(yǔ)，我只想對(duì)您說(shuō)“馬老師，辛苦了！”

　　你時(shí)刻關(guān)心著、愛(ài)護(hù)著我們。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你總是慈祥地教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)如何做人。每當(dāng)我們遇到難題時(shí)，你總是耐心地引導(dǎo)我們尋找解答的方法。每當(dāng)我們答對(duì)問(wèn)題時(shí)，你欣慰的眼神望著我們，讓我們感覺(jué)自己進(jìn)步了。每當(dāng)我們上課做小動(dòng)作時(shí)，你會(huì)用嚴(yán)肅的眼光看著我們，讓我們覺(jué)得自己錯(cuò)了，使我們及時(shí)改正錯(cuò)誤。

　　你工作總是那么認(rèn)真，那么積極。你把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的.教室教我們豐富的知識(shí)，你把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。你早上來(lái)的早，晚上回的遲。你批改作業(yè)多么細(xì)心，我們寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字你都能查出來(lái)。你默默工作著，就像一支蠟燭，把光和熱無(wú)私獻(xiàn)給了我們。

　　“馬老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

二年級(jí)作文300字 篇4

　　年三十，家家戶(hù)戶(hù)都充滿(mǎn)著喜慶的節(jié)日氣氛，都在幸福地為春節(jié)忙碌著，我家當(dāng)然也不例外嘍！

　　看，一大早，我和爸爸媽媽就忙的不可開(kāi)交。只見(jiàn)媽媽飛快地?fù){著餃子皮，一個(gè)個(gè)餃子皮從她的手里飛瀉而下，她包餃子的手法稱(chēng)得上是爐火純青，就像一臺(tái)餃子生產(chǎn)機(jī)。而爸爸呢，利索地擦著門(mén)窗、桌椅、地板，家的里里外外都被爸爸擦得干干凈凈、一塵不染，特別是那亮晶晶的玻璃窗，被他擦得都可以當(dāng)鏡子了。而我，正忙著貼春聯(lián)和福字，我小心翼翼地用膠帶把春聯(lián)貼在大門(mén)左右兩側(cè)，貼得不高不低，不偏不斜�？刹�，我貼春聯(lián)的'技術(shù)可是一流的。最后，我把福字倒著貼在了正中間的門(mén)上，表示福到家了。

　　瞧，街上就更熱鬧了。好多店門(mén)口掛上了紅紅的燈籠，人們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑地提著大袋小袋的菜和零食，身邊的小孩手上拿著大把的鞭炮，蹦蹦跳跳地跑著。一個(gè)小男孩不停的催促：“爸爸，快點(diǎn)，我還要回家和小伙伴們一起放鞭炮呢！”

　　這此起彼伏的鞭炮聲，這熱鬧的景象，一直要延續(xù)到正月十五。年年如此，我年年期盼著過(guò)春節(jié)，期盼著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　雪，在一個(gè)平凡的日子里，如鵝毛般飄落下來(lái)，如同雪白的梨花，又猶如晶瑩的露珠。雪，讓一個(gè)平凡的日子變得熱鬧、充滿(mǎn)了意趣。

　　我透過(guò)窗戶(hù)往外看，啊，樹(shù)變成了巨大的棉花糖，房屋像抹了一層奶油，就連草地也變成了孩子們的畫(huà)板。我一骨碌從床上爬起來(lái)，穿上棉襖，爸爸說(shuō)了，今天要去圖書(shū)館還書(shū)，我還可以玩一會(huì)兒雪，真是一舉兩得的好事。

　　上了車(chē)，爸爸在專(zhuān)心地開(kāi)車(chē)，我卻興致勃勃地趴在車(chē)窗上看雪，孩子們有的`打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。到了圖書(shū)館，我迫不及待地和爸爸一起下了車(chē)。圖書(shū)館旁邊，有高大的松樹(shù)，上面淋滿(mǎn)了雪。一見(jiàn)到雪，爸爸馬上“返老還童”了，他給我開(kāi)了一個(gè)玩笑：把我叫到一棵松樹(shù)下，要給我講一件事，我聽(tīng)的時(shí)候，老爸突然一搖樹(shù)，雪立馬像“千軍萬(wàn)馬”般向我沖來(lái)，我躲閃不及，被雪淋了一個(gè)“落湯雞!”

　　這就是雪，它有把平凡的日子變熱鬧的魔力，也充滿(mǎn)了意趣。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，在下課10分鐘之前，王老師帶我們做了一個(gè)游戲名叫“抓水”。

　　老師先給我們講了規(guī)則，大家先圍一個(gè)圈，一個(gè)人伸出大拇指，另一個(gè)人把手平放的那個(gè)人的手指上，等老師講故事，說(shuō)到“水”這個(gè)字，我們一只手躲，一只手抓，如果沒(méi)躲開(kāi)，被抓住了，就淘汰，最后哪個(gè)組剩的人多，哪個(gè)組就獲勝。

　　游戲開(kāi)始了！老師念起了故事：從前……“水桶”�。∥覜](méi)被高梓涵抓住，還抓住了王博，我驕傲極了，心花怒放的�！八�”出現(xiàn)，心想：那我們組不是必勝了？我的對(duì)手是王繽，我使勁一抓，沒(méi)抓住。又失望，又自卑。王繽，果然沒(méi)有那么好對(duì)付。

　　我更加地認(rèn)真聽(tīng)故事，“水洼”！雖然我沒(méi)被高梓涵捉住，但是王繽卻怎么也捉不住他。氣的`我滿(mǎn)臉通紅，唉，這個(gè)小滑頭！玩游戲還真有一手。直到故事最后沒(méi)有出現(xiàn)“水”這個(gè)字，結(jié)果，1組剩4人，2組剩1人。1組獲勝！耶！我們組總?cè)藬?shù)還比他們組少一個(gè)人呢你？我們真是無(wú)敵組。

　　我愛(ài)玩游戲，更愛(ài)我的作文班級(jí)。

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