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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-03-27 13:59:12 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文合集【6篇】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)的作文合集【6篇】

        五年級(jí)的作文 篇1

          我去年養(yǎng)了一只小雞,一身米黃色的絨毛,一張小巧的嘴,它活潑可愛,還很頑皮,尤其愛緊緊跟在別人的身后,可如果你猛一停,它反應(yīng)不過來(lái),就會(huì)滑個(gè)跟頭,真讓人忍俊不禁。有時(shí),我也會(huì)帶它去院子里玩,可是院子里有很多流浪貓,它們一看見小雞,就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去咬一口。因此,為了以防萬(wàn)一,我每次帶小雞出門,一定會(huì)帶上棍子。

          一個(gè)月過去了,我的小雞長(zhǎng)出小小的紅雞冠,再配上一身黃色的絨毛,更加漂亮了!再帶它出門時(shí),它見洞就啄,忙東忙西的,一刻也不閑著。并且,膽子也越來(lái)越大了,如果你踢它一下,它就毫不示弱地立刻還擊,使勁啄你的腳。

          有一次我把小雞放在柜子上,想給它搭建一個(gè)溫暖的小窩,當(dāng)我轉(zhuǎn)身去拿東西的時(shí)候,它也很快跟了過來(lái)。這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)它既不是掉下來(lái)的,也沒有摔著,竟然是飄下來(lái)的!原來(lái),我的小雞它長(zhǎng)大了,翅膀上不全是絨毛了,已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出羽毛啦!

          每當(dāng)它自己玩的.時(shí)候,就會(huì)把步子邁開,走起路來(lái)昂首挺胸,很有大公雞的風(fēng)范了。

          我的小雞漸漸地長(zhǎng)大了,留給我的滿是快樂的回憶。

        五年級(jí)的作文 篇2

          我們的小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)美麗的大花壇,花壇里,樹很密,草很深,花很多。

          我們的小區(qū)分成南區(qū)和北區(qū),南區(qū)有4期、5期,還有6期。它們中間有一條青石板鋪成的小路,小路的中間有一個(gè)水池,水池旁邊有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊有椰子樹、大榕樹、法國(guó)梧桐樹等等,還有一些我不知道的樹。

          北區(qū)有一個(gè)小足球場(chǎng)。夏天的時(shí)候,一根根的小草從土里探出頭來(lái),像一塊碧綠的地毯,在那里可以踢足球。但是到了冬天的時(shí)候,草都枯萎了,像一個(gè)個(gè)低頭的小麥。

          南區(qū)和北區(qū),在那茂密的樹林里都有一叢勒杜鵑,它有粉紅色的,大紅色的等等,它的顏色很鮮艷,像一個(gè)一個(gè)三角形組成的,它的莖上面還有很多尖利的刺,一不小心就扎到手了,它如果開滿花了的話,就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶,非常漂亮!

          南區(qū)有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的池塘,池塘里有各種各樣的小魚,有紅色的、花白色的、金黃色的,還有灰色的,在石頭旁邊長(zhǎng)滿了青苔,青苔上面有各種各樣,大小不一黑色的蝌蚪。

          在小路的'旁邊,種滿了四季桂,它的花瓣是黃色的,它的花蕊是淡黃色的。它一年四季都散發(fā)出淡淡的香氣,仿佛院子里是花香的世界。

          在我們樓下,有4棵亭亭玉立的小葉欖仁,它們的主干向天空伸展,像草原上美麗的小姑娘。在她們的旁邊,有一棵高大挺拔的芒果樹,他的葉子一年四季都是郁郁蔥蔥。我仿佛看到了夏天一個(gè)又一個(gè)碧綠的芒果掛在枝頭,可還有一個(gè)調(diào)皮的小孩拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,試圖把它們打下來(lái)。

          這就是我們美麗的鼎太風(fēng)華,我每天都很開心的生活在這里。

        五年級(jí)的作文 篇3

          一個(gè)星期二,我?guī)е林氐男那榛丶摇?荚嚊]有考好,媽媽又該失望了吧?

          走進(jìn)小區(qū)的院子里,我失落中無(wú)意瞟了草地一眼,咦,小鳥?我看了看前方幾米遠(yuǎn)的大樹和鳥窩,又看了看小鳥。小鳥好像受傷了,右翅膀拼命地扇動(dòng),而左翅膀有氣無(wú)力,斜著飛。大樹也很高,小鳥靠一只翅膀一定飛不上去。

          我嘆了口氣:“唉,小鳥,咱們大約也算同病相憐吧,還是認(rèn)命吧!闭f完,我走遠(yuǎn)了。小鳥微微看了我一眼,沒有躲閃,繼續(xù)嘗試飛上去。

          已回到家,寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了。我透過透明的玻璃向那棵大樹的方向看去。樓層不高,看得清清楚楚。還是那只頑強(qiáng)的小鳥,還是那棵高大翠綠的大樹,還是那個(gè)溫暖的鳥窩。小鳥不斷嘗試,又不斷失敗。

          小鳥一定很累吧,但它為了回家,一次又一次地付出。它為何要這樣做?它不累嗎?這值得嗎?我的`心好像被誰(shuí)敲打了一樣,猛烈地跳動(dòng)了一下。

          當(dāng)我寫完所有作業(yè)后,已經(jīng)是六點(diǎn)過幾分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那只頑強(qiáng)的小鳥,那棵高大翠綠的樹和那個(gè)溫暖的鳥窩。小鳥回到鳥窩了嗎?

          想到這里,我跑下樓,跑回那個(gè)方向。小鳥看見了我,不躲閃也不理睬,小鳥幾步飛奔,左翅膀用力扇動(dòng),右翅膀上下不停地扇動(dòng)。這次可能會(huì)成功吧?我為小鳥捏了一把汗。

          老天作對(duì),當(dāng)快飛回鳥窩時(shí),鳥兒飛不動(dòng)了。我很失望。這時(shí),驚人的一幕發(fā)生了,鳥兒堅(jiān)持了,用爪子勾住樹干,回到了鳥窩。

          看到了這時(shí),我自問:我為何灰心呢?有時(shí)間灰心還不會(huì)去多讀點(diǎn)書。誰(shuí)說下一次我不會(huì)考好呢?鳥兒堅(jiān)持了,雖然累。付出了許多,但它堅(jiān)持了。我呢,我該怎么做?

        五年級(jí)的作文 篇4

          星期六早上,幸運(yùn)星的張老師說要帶我們?nèi)リ懹饛V場(chǎng)觀察桂花樹,我們高興得一蹦三尺高,迫不及待地直奔門外。

          一出門,一股泌人心脾的香味就撲鼻而來(lái)。我們尋著花香,來(lái)到了桂花樹下開始觀賞起來(lái)。我抬頭仰望,只見桂花樹枝繁葉茂,就像一把綠色的大傘。它的樹桿不像松樹那么粗壯,也不像竹子那么纖細(xì),它只有有瓶口那么粗,表面非常粗糙。樹葉是深綠色的,呈橢圓形,葉片上都有一根根細(xì)細(xì)的莖。我用手摸了摸葉子,發(fā)現(xiàn)葉片上很光滑,而下面卻很粗糙,葉片邊緣有像鋸齒一樣的刺。突然,我摸到了一片沒有刺的'葉子,我困惑了。咦!這桂花樹可真是奇怪。≡趺磿(huì)有幾種形狀不同的樹葉呢?張老師告訴我們,有刺的葉子是長(zhǎng)大了的,而沒有刺的是剛出來(lái)不久的。聽了張老師的話,我這才恍然大悟。

          透過樹葉,我看到了小巧玲瓏的桂花。我摘了幾朵放在手心,仔細(xì)地欣賞,發(fā)現(xiàn)每朵桂花都有四片花瓣,中間有幾粒小小的花蕊,淡黃的顏色,實(shí)在是惹人憐愛。我把桂花拿到鼻子下深吸一口氣,呀!真香。∵@小小的桂花精靈還真是神奇呢!

          張老師告訴我們,把桂花采下來(lái),經(jīng)過加工,還能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……

          我愛這芬芳甜美、清新馥郁的桂花香,更愛這郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的桂花樹。

        五年級(jí)的作文 篇5

          南湖,革命的圣地;南湖紅船,革命的搖籃,今天就讓我來(lái)給你介紹介紹南湖的風(fēng)景和特產(chǎn)還有名勝古跡吧!

          一說到南湖,你第一個(gè)想到的就應(yīng)該是湖心島吧。南湖湖心島上有一個(gè)樓叫煙雨樓,等到南湖的花都盛開后,煙雨樓就被花包圍著,柳樹搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,給南湖增添美麗;桂花得意地讓自己的香味飄著,使南湖的十月每天都飄著迷人的香味;梔子花懶洋洋地張開自己的花瓣,給南湖增添色彩,好看極了。湖心島的岸邊有一艘船叫紅船,可不要小瞧它,中國(guó)第一次代表大會(huì)就是在紅船上召開的。紅船的顏色鮮紅鮮紅的,樣子笨笨的。紅船的頭尖尖的,后面是平的,最后面還有一只槳。月牙一般的`船身,支撐起一個(gè)棚子,像是一個(gè)在水面上行走的"房子"。

          再說就是南湖獨(dú)一無(wú)二的特產(chǎn)南湖菱。一聽到南湖菱,你一定"口水直流三千尺"了吧!南湖菱很好吃,要是你想生吃就挑嫩菱。剝開它堅(jiān)硬的"綠衣服",就可以看到里面裝著一個(gè)白白胖胖的娃娃,吃下去又清爽又解渴。南湖菱不僅可以生吃,也可以炒熟吃。熟吃要挑老菱吃味道比較好。把它和蔥一起炒著吃,那味道好極了!

          南湖菱長(zhǎng)得很奇怪,因?yàn)榇蠖鄶?shù)菱角都是有尖角的,可是南湖菱的角是圓滑的。其實(shí)他是有一個(gè)故事的:相傳,乾隆皇帝來(lái)到南湖,那個(gè)時(shí)候南湖菱是有尖角的。乾隆皇帝在吃菱角的時(shí)候,一不小心,南湖菱的尖角刺到了他。于是,皇帝下令,南湖菱一律不可以長(zhǎng)角。從那以后南湖菱不再長(zhǎng)角了。

          我愛嘉興,更愛嘉興的南湖!

        五年級(jí)的作文 篇6

          我的爸爸長(zhǎng)著一張方字臉,總是帶著微笑,高大挺著的鼻子上掛著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛十分銳利。我的爸爸不胖不瘦,是中等身材,我的爸爸雖然很少運(yùn)動(dòng),但是他很健康。

          我的爸爸是一名醫(yī)生,他常常一早起床就給病人看病,一直到深夜才能休息。

          有一次,一位病人發(fā)高燒,爸爸一直為這位病人吊了一個(gè)晚上的針。第二天,我起來(lái)一看,我們家什么時(shí)候來(lái)了個(gè)國(guó)寶——大熊貓。原來(lái)是爸爸的眼睛外面多了一大圈黑圈子,我一直對(duì)他笑著。

          還有一次,我們正在吃晚飯時(shí),忽然來(lái)了一個(gè)慌慌張張的病人,爸爸連口飯都沒有吃一口就要跑出去時(shí),媽媽就對(duì)爸爸說:“吃了飯?jiān)俪鋈グ!”爸爸說:“病人等急了,不好辦,等我看了病人后再回來(lái)吃飯吧,”我也對(duì)爸爸說:“爸爸吃了飯?jiān)俪鋈タ床∪税桑埐藳隽瞬缓贸!卑职植宦犖覀兊?勸告,還是跑了出去為病人看病。爸爸一會(huì)兒認(rèn)真探切病人的脈搏,一會(huì)兒仔細(xì)觀察病人的臉色,一會(huì)兒輕柔地摸摸病人的肚子,然后,溫柔地安慰病人說:“你的病不要緊的,只是普通的腸胃炎,打針、吃藥就行了。”最后給病人輕柔地扎了針,就給病人取藥。病人得了藥后高興地說:“多謝!多謝!”爸爸說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          這就是我的對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸,我十分敬佩他。

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