五年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
劉振操是我的同學(xué),在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù),我最佩服的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒。我心目中的榜樣就是他。
說(shuō)到這里,還真想起一件事。
有一天早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,組長(zhǎng)們忙忙碌碌地收著作業(yè)本,把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到劉振操這里來(lái)。劉振操一邊收本子,一邊還簡(jiǎn)單地翻看翻看。忽然,他的眉頭緊皺起來(lái)。我湊上前一看,“哎呀!這是誰(shuí)的本子!”上面的字有的像大頭娃娃;有的像瘦猴子,歪歪扭扭的,一塌糊涂。翻到封面一看,原來(lái)是黃智霖的。劉振操手拿作業(yè)本,跑到兵乓球臺(tái)旁,硬是把正在打球的黃智霖給拉了回來(lái):“你寫的作業(yè)太亂了,老師怎么改?重寫!”說(shuō)著把作業(yè)本平鋪在桌子上。
“管得寬!”黃智霖把眼皮一翻,“想叫我重寫,沒(méi)那么容易!薄斑@是我的責(zé)任!”劉振操也毫不讓步。
“組長(zhǎng)都沒(méi)管,你憑什么?”
“他不管是他失職,我還要去找他。快重寫!”“就不!”“不重寫就不收你的作業(yè)!”
這下黃智霖可慌了,因?yàn)椴皇兆鳂I(yè),就要被登記缺交作業(yè),老師就要給家長(zhǎng)寫條子,回家就要被……
于是,他只好乖乖地坐下來(lái),慢慢騰騰地掏出黑筆。劉振操看到他愿意改了,態(tài)度也緩和了,親切的說(shuō):“你要養(yǎng)成書寫工整的`習(xí)慣!闭f(shuō)著,劉振操打開韋穎倩的作業(yè)本給他看,寫得工整極了,像印出來(lái)的一樣。黃智霖斜眼看了一下,不好意思地低下頭來(lái),劉振操終于說(shuō)服了他。
雖然這是小事,但劉振操一絲不茍的美好品質(zhì),卻是我十分敬佩的。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我心目中的榜樣。
五年級(jí)的作文 篇2
只要你來(lái)到章丘,一眼就會(huì)看到公路對(duì)面那一座青翠、壯觀的山,這就是圣井有名的危山。山上樹木繁茂,遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋,在這綠色的海洋中,松樹蒼勁挺拔,造型奇特,有的樹干粗壯雄偉,樹冠呈三角形塔狀。有的像撐天,的巨傘,至樓下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.細(xì)碎日影,有的伸出巨大的手臂,迎接來(lái)往的客人。松柏叢中,杏樹,楓樹……都像小妹妹似的躲在哥哥的懷抱中偷偷地望天空。樹林中小徑交錯(cuò),那小巧玲瓏的古式?jīng)鐾,在參天的樹木中顯得古樸、清幽。
童年時(shí),我和圣井廣場(chǎng),危山結(jié)下了不解之緣。
春天,我和同學(xué)們手拉手長(zhǎng)這個(gè)來(lái)到廣場(chǎng),柳樹姐姐擺嫩綠的手臂向我們問(wèn)好。我們先向柳樹姐姐要了幾縷“秀發(fā)”。編織成精致的“草帽”,又向野花姑娘討了幾朵野花,插在“草帽”上。然后把“草帽”戴在頭上。有時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)會(huì)分成兩組,來(lái)玩撞墻游戲,甚至有一次我沒(méi)煞住車,一下子給出去了……
夏天,天熱得發(fā)了狂,我們更喜歡在危山中玩耍,密不透風(fēng)的樹林中捉迷藏、打架、追逐、嬉鬧,痛快極了。
秋天,我們迎陣陣秋風(fēng),拿塑料袋,踏落葉鋪成的小路來(lái)到危山深處,采摘那累累的碩果。只見那鮮紅的小山棗綴滿枝頭。還有那半青半紅的杏……記得以前我和同學(xué)上山摘杏,辛辛苦苦摘了兩大袋子的青杏,回去后奶奶的一句話差點(diǎn)嚇倒我們“杏還沒(méi)熟呢”。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落地,我們穿厚厚的衣服,帶手套,像一只只笨拙的狗熊使得來(lái)到廣場(chǎng)中打雪仗、堆雪人、滾雪球……
章丘,我愛你!你給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
五年級(jí)的作文 篇3
愛心是微風(fēng)吹散白云,對(duì)藍(lán)天的關(guān)愛。愛心是,河水對(duì)大地的關(guān)愛。愛心是土地對(duì)萬(wàn)物的滋潤(rùn)。愛心是人與人之間的一件件細(xì)小的幫助。
陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣陣清爽,當(dāng)鳥兒飛過(guò),帶來(lái)美妙歌聲的好心情。我拉著妹妹,走在放學(xué)的路上。忽然,我看到鄰居家的老奶奶,坐在石頭上休息,一邊還有一大包水果。她太累了。
這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,滿臉的皺紋給人一眼的感覺是和藹可親的?墒,她太老了,買這么一大包水果走這么遠(yuǎn)的路已經(jīng)太累了。
我拉著妹妹的手,正想走過(guò),對(duì)眼前的事避過(guò)。但是,心里抽:“哇,老奶奶這么累有提著大包小包的水果,幫忙拿下吧;我走到老奶奶面前:“奶奶,我來(lái)幫您拿吧;”不用,不用,快到家了;"是啊,快到家了,我就幫您拿一會(huì)兒吧;我拿過(guò)水果,妹妹拉著老奶奶,走在路上。
老奶奶到家了,不停地說(shuō)謝謝。微風(fēng)吹過(guò),幫我解熱,鳥兒飛過(guò)嘰嘰喳喳的.叫:”好孩子,好孩子,有愛心,有愛心;
是啊,愛心其實(shí)就是人與人之間的一件細(xì)小的幫助。
五年級(jí)的作文 篇4
“呀!呀——呀!”讀書時(shí)間下課,教室里充滿了尖叫聲。這都怪那可惡的男生們!
“唉唉唉,你說(shuō)我們什么哪,啊?你說(shuō)啊!”下課了,我和周婧上完廁所回教室,在樓梯口遇見了朱子豪。只見他對(duì)著我們小聲嘀咕了幾下,然后看著他“蹭蹭蹭”的下樓了。我沒(méi)聽見他在說(shuō)什么,覺得一定不是說(shuō)我們哪里不好什么的,就下去追問(wèn)!皟蓚(gè)‘黑老大’!”他把聲音放大了些,逃命似的下樓了。什么什么?叫我們“黑老大”? “你給我站住!”我和周婧馬上追了下去,這也太令人生氣了吧!這是讀書課下課,有很多時(shí)間的。
“你!”“兩個(gè)‘黑老大’!”我氣急敗壞,什么啊。就算平常態(tài)度不是很好吧,但也會(huì)幫助他們一些吧?想想座位邊上的那些男生,幾乎是天天是滿嘴臟話,沒(méi)幾個(gè)看起來(lái)順眼的。其他的不好的習(xí)慣都不想說(shuō)了!“你再說(shuō)一次!”我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一把抓住朱子豪的衣領(lǐng),周婧也來(lái)了,扭著朱子豪的耳朵,氣呼呼地說(shuō)!安桓伊,不敢了!”朱子豪慢吞吞地蹲了下來(lái),做出投降姿態(tài)!澳圉q!”突然,他從地上隨手抓了一條短短的、黑黑的像繩子一樣的東西,是被曬干了的死的泥鰍啊!“呀!不要啊——”我和周婧都怕蟲子,特別是我,看見一只小飛蛾就要大叫。我們兩個(gè)跑上樓,坐在位子上才平息下來(lái)。什么嘛,打不過(guò)就要用暗招啊,使用“陰謀詭計(jì)”!真可惡!
“啊——不要!”沒(méi)過(guò)多久,朱子豪又追了上來(lái),手里的是兩只死泥鰍!鞍!”“呀——”“天哪!”也有其他女生被嚇到了 ,教室里那一塊地慘叫聲連綿不斷!盎畹,活的啊!”這時(shí),一個(gè)男同學(xué)的聲音傳了過(guò)來(lái)。仔細(xì)看看,天吶!胡浩俊知道我們怕泥鰍,特地下樓捉了幾只活的!“不要啊——!”“活的誒!”我們?cè)绞桥,他們就越是笑嘻嘻的把泥鰍往我們面前湊!討嫌!平時(shí)上課總是講話,讀書也不認(rèn)真,胡浩俊還把書上的《老殘游記》改成“《腦殘游記》”,另外幾個(gè)男生還“嘿嘿”的笑。還欺負(fù)女生。
過(guò)了一會(huì),泥鰍才不見了。真是的`,就是因?yàn)樗麄,我的嗓子都喊啞了,上課讀書的時(shí)候嗓子好難受,過(guò)了一會(huì)才好點(diǎn)。剛開始上課的時(shí)候,我還聽見他們?cè)谡f(shuō):“欺負(fù)女生的感覺好爽哦!”真是的,還爽,哼!下課我就要讓你們知到這“爽”的代價(jià)!
五年級(jí)的作文 篇5
姐姐,我害怕!姐姐,我不敢!姐姐,姐姐……你聽,妹妹又在叫我。妹妹小我兩歲,她的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,像布娃娃一樣;臉蛋紅彤彤的,像熟透了的大蘋果;頭上扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬尾辮,顯得特別精社。她什么都挺好,就是膽子太小了。
妹妹五歲時(shí),有一次來(lái)我家玩。她看到小區(qū)廣場(chǎng)新安裝的兩個(gè)秋千,就拽著我說(shuō):“姐姐,姐姐,和我一起玩秋千吧!”我爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到秋千前,我哼著歌,蕩著秋千,快活得像一只小燕子。轉(zhuǎn)臉時(shí)看到妹妹正坐在秋千上,面無(wú)表情地啃著手指甲。我見況,趕忙走上前去問(wèn):“妹妹怎么啦?”她沒(méi)精打彩地說(shuō):“姐姐,我害怕!不會(huì)蕩秋千!”“哦,原來(lái)這樣啊,我教你吧!”妹妹高興地鼓起掌來(lái)。
我先給妹妹做了一個(gè)示范,我一邊做動(dòng)作一邊介紹道:“首先,雙手抓住秋千兩側(cè),腳蹬地,往后一撤,在往后撤的同時(shí),雙腳離地,你就會(huì)蕩起來(lái)!泵妹盟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭!拔胰ベI瓶汽水去,你自己先玩,要注意安全!”我說(shuō)完就走了。
等我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)妹妹又在那啃手指頭,我快就走上前去,問(wèn)她:“又怎么了?還不敢玩嗎?”妹妹可憐巴巴地看著我,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我----我----不敢蕩,姐姐我害怕!”蕩秋千這么簡(jiǎn)單的事卻不會(huì),真急人!
我皺著眉頭望著妹妹,腦子胡思亂想了半天。好一會(huì)兒,我才被一陣涼風(fēng)吹過(guò)神來(lái)。天生急性子的我著急起來(lái),我板著臉問(wèn):“有什么害怕的?不就是蕩秋千嗎?至于嗎?”妹妹見我這么嚴(yán)肅,好似有些害怕,帶著哭腔說(shuō):“我膽子小,不敢玩……”見妹妹這樣,我有些后悔,俯下身來(lái)安慰她:“好了,不哭!姐姐陪你一起玩,好不好?”妹妹破涕為笑,高興地蹦起來(lái)。
我先坐到秋千上,雙腳蹬著地面,讓妹妹坐在我的腿上,跟我面對(duì)面。我囑咐妹妹抱緊我,然后雙腳用力一蹬,秋千蕩起來(lái)了!敖憬,我害怕,我暈……”膽小的妹妹死死地抱住我,雙眼緊閉,大聲地喊道。于是我放慢速度,悠悠地蕩著。我也閉上了眼睛,享受著這快樂(lè)的時(shí)光,我倆仿佛在空中飛翔。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹慢慢地睜開了眼睛,但是雙手卻依舊緊緊得抓著我的衣服。
現(xiàn)在妹妹已經(jīng)九歲了,但她仍然是那么膽小。雖然妹妹很膽小,但我很喜歡和她玩。作為姐姐我非常愿意幫助她克服困難,勇于挑戰(zhàn)。
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