六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
寬容如一泓清泉,凈化我們的心靈;寬容如一把鑰匙,打開(kāi)人們的心鎖;寬容如徐徐春風(fēng),吹散我們心中的陰影。三國(guó)時(shí)期的諸葛亮就是一個(gè)待人寬容的人。諸葛亮擒拿孟獲時(shí),第一次,孟獲很不服氣。諸葛亮見(jiàn)此情景,把孟獲放了回去。第二次,諸葛亮再次捉住孟獲,亦是如此。經(jīng)過(guò)六擒六縱后,第七次,諸葛亮捉拿孟獲后,孟獲終于意識(shí)到面前這人的智慧與強(qiáng)大,乖乖歸順了。
孟獲的歸順正是因?yàn)橹T葛亮的寬宏大量,才讓孟獲徹底服氣。相反,如果諸葛亮要是第一次捉拿孟獲后就死盯孟獲不放,日久天長(zhǎng),孟獲就不會(huì)打心底兒里服氣,還可能拼死抵抗諸葛亮,與他作對(duì)到底。同樣是三國(guó)時(shí)期,同樣是發(fā)生在諸葛亮身邊的一件事,卻因?yàn)橹魅斯荑さ募蒂t妒能,非但沒(méi)能排斥到諸葛亮,還因?yàn)橹荑さ莫M窄心胸,把他自己活活氣死了,臨死前還留下了“既生瑜,何生亮”的自私語(yǔ)言。
由此可見(jiàn),擁有寬宏大量的心胸十分重要,不但能贏得尊重,還能保全姓名。要是像周瑜那么心胸狹窄,只能是“成事不足,敗事有余”了。所謂“退一步海闊天空”,正是因?yàn)橛辛藢捜,人與人才會(huì)相處的更和諧美好。也正是因?yàn)橛辛藢捜,這個(gè)世界才不會(huì)有那么多的'禍端。寬容能贏得尊重,寬容是一種美好。如果人人都能有“宰相肚里能撐船”的品質(zhì),那就不會(huì)有周瑜那樣的悲劇了。
六年級(jí)年的作文 篇2
在我的記憶里,每當(dāng)秋風(fēng)落葉的時(shí)候,爺爺奶奶總是帶著我撿一些樹(shù)葉做書(shū)簽的情形依然歷歷在目。 我尤其是對(duì)銀杏樹(shù)葉,梧桐樹(shù)葉,香樟樹(shù)葉情有獨(dú)鐘了。因?yàn)檫@些樹(shù)葉在霜降之后,它們的顏色都特別的好看。
今天,在一節(jié)美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我準(zhǔn)備一些形狀各異的落葉,以備下節(jié)美術(shù)課完成樹(shù)葉貼畫。于是,我又有了近距離觀察落葉的經(jīng)歷。 銀杏樹(shù)葉隨著霜降的到來(lái),它那鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色,給人一種眩目的美,我抬頭望去滿樹(shù)的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),扇形葉子便飄灑而下,如漫天飛舞的金色蝴蝶,飄落于樹(shù)下,又成了一地的金黃。 對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏樹(shù)葉,郭沫若贊美道:“秋天到來(lái),蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶!蔽覔炱鹚屑(xì)地觀察著,它的邊緣有些不太規(guī)則的'棱角,像一把扇子。我就將它作成小女孩的頭飾,我仔細(xì)端詳,給我一美侖美奐的感覺(jué)!唯有那銀杏樹(shù)葉頭飾金黃金黃的,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮,是那么的奪目、鮮艷! 梧桐樹(shù)葉隨著秋風(fēng)漸涼,它的葉子也逐漸變黃、干枯,和手掌一般大小。它隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,寬大的樹(shù)葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。我就順著它的紋路把它剪成小女孩的衣服,我站遠(yuǎn)觀看,紅色的衣服就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,在其它顏色的映襯下,顯得無(wú)比艷麗。 一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái),校園里的香樟樹(shù)葉就像變魔術(shù)似的樹(shù)葉紛紛染成五顏六色的了,陣陣秋風(fēng),吹落了枝頭的樹(shù)葉,幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下。我撿拾幾片樹(shù)葉,利用它的自身的顏色做成了小女孩的裙子,那呈酒紅色裙子,就像印上了一只只小黃蝴蝶,美麗極了!最后,我又用松樹(shù)的葉子做成小女孩的辮子,瞧,松樹(shù)的葉子做成小女孩的辮子,在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給小女孩披了一雙翡翠晶瑩的辮子。就這樣,一幅充滿童真的小女孩畫——美麗的樹(shù)葉貼畫就制作成了。
真妙!秋天的樹(shù)葉,形態(tài)各異美麗極了!難怪唐代詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”了!
湖北襄樊老河口市張集小學(xué)六年級(jí):潘夢(mèng)迪
習(xí)作以樹(shù)葉貼畫為線,將秋天樹(shù)葉的美妙盡顯其中。一幅充滿童真的小女孩畫畫的創(chuàng)作過(guò)程,就是秋天樹(shù)葉展示風(fēng)采的過(guò)程,將它們凝聚在一幅美麗的樹(shù)葉貼畫上,發(fā)出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的贊嘆。表現(xiàn)力真是巧妙。
六年級(jí)年的作文 篇3
母愛(ài),這兩個(gè)字看起來(lái)很陌生,可是這兩個(gè)字卻常常在我們身邊出現(xiàn)。因?yàn)槟笎?ài)時(shí)常出現(xiàn)在我們的身邊。哪怕是一件小事。
春天,母親在晚上為我們織毛衣,熱牛奶,悄悄的為我們披上一件大衣。夏天,母親在熾熱的.廚房中為我們做飯,還要為我們洗衣服。
秋天,農(nóng)田里的莊家成熟了,母親忙完了一天的農(nóng)活,還要拖著疲憊的身子為我們做飯。
冬天,母親下了班還要頂著風(fēng)雪去接送我們上學(xué),有時(shí)趕在下雪,母親便讓我們躲在她那溫暖的衣服里。
母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的!
六年級(jí)年的作文 篇4
最近,我們校園里發(fā)生了一件新鮮事,十分有趣。
往常的課間活動(dòng)時(shí)間,男生總是在球場(chǎng)上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛(ài)靜的緣故吧!
可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來(lái)。
男生覺(jué)得很新奇,很樂(lè)意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球,不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和海玉嬌可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái),你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生個(gè)個(gè)都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固的大墻,怎么撞都不動(dòng),可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的.男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場(chǎng)上,我們女生總是想贏,學(xué)女排姐姐,為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái),像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
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