五年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　陽(yáng)光正好，明媚地灑在了秋的柔波里，泛著點(diǎn)點(diǎn)波瀾，漾出層層漣漪。

　　陽(yáng)光明媚，溫暖地灑在了我的手心里，接住陽(yáng)光，我走向筆直的大樹(shù)，樹(shù)下陰涼。簌簌的風(fēng)聲掠過(guò)耳畔，發(fā)髻拂起，眼前是一片斑駁的樹(shù)影。影中點(diǎn)點(diǎn)光斑構(gòu)出了金黃的舞蝶，風(fēng)時(shí)不時(shí)鼓動(dòng)著樹(shù)枝，搖曳著綠葉，地面的舞蝶跟著起舞，搖曳著身體，扇動(dòng)著翅膀，左右飛舞著，以慰藉秋寒里失了蝴蝶作伴的`黯然憂傷。它們一會(huì)隨著風(fēng)向左飛，一會(huì)隨著風(fēng)向右飛，一會(huì)原地打轉(zhuǎn)，零碎單一的動(dòng)作，化成了沒(méi)有束縛的自由舞蹈，陽(yáng)光下的綠蔭里，竟有一群舞蝶在這里舞動(dòng)青春。

　　十六七歲的我們朝氣四溢，步入的生活充滿著未知與樂(lè)趣。我們也像那五彩的蝴蝶，在春天和夏天中綻放活力，在秋天和寒冬里開(kāi)始頹然，不是絕望就是逃離，留下一片荒蕪。但是沒(méi)有結(jié)束，我們?cè)谶@片荒蕪上留下一絲渴望，只要有陽(yáng)光，只要葉未落，風(fēng)吹我們依舊在此舞動(dòng)。在這里幻化成陽(yáng)光舞蝶，在陽(yáng)光燦爛的日子里，嬉笑著，誓要在這里留下歡樂(lè)的舞蹈，見(jiàn)證我們依舊蓬勃的朝氣。

　　打開(kāi)一扇窗，窗前花叢失了蝴蝶身影，窗后有一片綠茵，驚現(xiàn)了一場(chǎng)霓裳羽衣舞。

五年級(jí)作文 篇2

　　世界上有許多美麗的植物，但是令我感動(dòng)的確實(shí)不起眼的植物——小草。

　　在我們的身邊有許多的草坪，小草是一種不起眼的植物，它們長(zhǎng)得很普通，有幾根綠綠的葉子，隨隨便便就可以看到他們的身影，但人們總是只注意到它們身邊美麗的花而已。

　　有一天我在樓下玩的時(shí)候，我看到有許多人圍在草叢邊上，我就走過(guò)去看了看，原來(lái)是在修整綠化，他們拿著剪刀把多出來(lái)的葉子剪掉，把幾棵小樹(shù)修剪的整整齊齊的.，非常的漂亮，花兒們也開(kāi)的格外美麗，圍觀的人們都在稱贊著花兒們的美麗，他們忙碌的走來(lái)走去，這本來(lái)是一件很平常的事情，可我注意到他們是踩著小草工作的，等他們修剪完了，我看到被踩的小草又重新站直了起來(lái)，我想要是被踩的是花的話，可能就不會(huì)再站起來(lái)了吧！

　　回到家里我想了想，小草和人不就是一樣的嗎？經(jīng)歷越多風(fēng)雨的人，他們就可以鍛煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，再次遇到風(fēng)雨的時(shí)候，就不會(huì)軟弱而是堅(jiān)強(qiáng)。

　　過(guò)了幾個(gè)星期我又想起了這件事，于是就過(guò)去看了這些小草，我發(fā)現(xiàn)原本美麗的花兒都枯萎了，而小草依然站在那里，在它們的影子中，我看到的是堅(jiān)強(qiáng)，而不再是那細(xì)小柔弱的背影了，在夕陽(yáng)的照耀下，小草們堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

　　小草雖然不起眼，但是他們也有獨(dú)特的品格，這些品格，也許只有用心觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)作文 篇3

　　雨，你來(lái)得好急��！從那邊遙遠(yuǎn)的地方急急忙忙的趕過(guò)來(lái)，都還沒(méi)給太陽(yáng).云彩打個(gè)招呼，就慌忙的下了起來(lái)。難道你生氣了嗎？是因?yàn)檎l(shuí)生氣呢？哦，我知道你是因?yàn)樘��?yáng)生氣了，因?yàn)樗麤](méi)給你工作的機(jī)會(huì)嗎？可是你也不能說(shuō)來(lái)就來(lái)��！連個(gè)招呼都不打。

　　我剛剛看見(jiàn)被太陽(yáng)照著的金黃色的云彩，忽然，你說(shuō)下就下，雨水“嘩”的一下下了起來(lái)，幸虧媽媽開(kāi)來(lái)的車及時(shí)趕到，不然的話，我就要被你淋成一位“濕”人了。我立馬向車飛奔過(guò)去，打開(kāi)車門(mén)一躍躍進(jìn)了里面。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)和云彩不見(jiàn)了，他們大概不想打擾你吧。

　　我在車?yán)�，靜靜地看著你在地上舞蹈，聽(tīng)著你在車窗上蹦蹦跳跳的聲音，你真是美麗啊！一顆顆的小水滴，像一串串美麗.潔白無(wú)瑕，透明的珍珠，就在我沉醉在你的美麗中時(shí)，忽然狂風(fēng)大作，雷聲陣陣，你驟然瘋狂起來(lái)，在車上亂蹦亂跳，亂打亂鬧，那些樹(shù)原本是筆直的站在那里，像軍人一樣。可是現(xiàn)在，它們個(gè)個(gè)都被你吹彎了腰，像一位位駝背的老人，路上的行人頓時(shí)都飛奔起來(lái)，像我當(dāng)時(shí)一樣，正在努力的尋找那些可以避雨的.地方，車輛在大馬路上快速的開(kāi)著，濺起了一大堆的水花，灑到了我家的車子上，這真像在大海上開(kāi)著個(gè)摩托艇。我想：如果我沒(méi)乘車，而是拿著一把雨傘，那我肯定會(huì)被這些水花淋成一位“濕”人了。

　　到了老師的家外，我撐著一把雨傘，在雨中走著，你依然還是跟原來(lái)一樣那么瘋狂，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，我的雨傘已經(jīng)被你吹的不成樣了，原本像一個(gè)蘑菇，現(xiàn)在邊都翹起來(lái)了，我穿得還是涼鞋，鞋子進(jìn)水就沒(méi)得說(shuō)了。

　　我走進(jìn)了老師家，脫了鞋坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，你便消停了。我們打開(kāi)窗戶，聞著清新的空氣，空氣中迷蒙著一些濕氣和一些涼，你離開(kāi)了。不，你還沒(méi)離開(kāi)，樹(shù)葉上還有你，地上還有你，你存在我的身邊，我喜歡你。但是，你這次好像來(lái)得有點(diǎn)急了哦！

五年級(jí)作文 篇4

　　輕柔的秋風(fēng)吹拂校園，溫暖的太陽(yáng)普照在我們身上，讓人覺(jué)得暖洋洋的，我們的校園也展現(xiàn)出一派喜氣洋洋的景象，操場(chǎng)上傳出一陣又一陣的呼喊聲，這呼喊聲蓋過(guò)了裁判們手中的槍聲。怎么樣，你們應(yīng)該知道我們?cè)诟陕锪税�，�?duì)！我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，一個(gè)個(gè)方正走過(guò)了主席臺(tái)。瞧！六年級(jí)的姐姐們排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去，她們揮動(dòng)著手中的彩色的扇子，猶如一只只展翅飛翔的雛鷹。當(dāng)然我們五年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱。只見(jiàn)，我們個(gè)個(gè)穿著鮮紅的衣裳，手上拿著鈴鼓，腰上記著腰鼓，并喊著我們?yōu)槲迥昙?jí)運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁的口號(hào)：“激情澎湃，五年不敗，斗志昂揚(yáng)，五年最強(qiáng)�！�

　　伴隨著國(guó)歌，伴隨著在空中飛舞著的一只只和平鴿，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

　　第一個(gè)項(xiàng)目：200米賽跑開(kāi)始了。我們班的李慧茜再次來(lái)到這熟悉的跑道上�！案魑贿\(yùn)動(dòng)員注意”慧茜來(lái)的起跑地點(diǎn)，身子成蹲姿前曲，左腳尖頂住起跑線右膝蓋著地，雙手四指并攏，與拇叉開(kāi)在腿的兩側(cè)壓住起跑線。這時(shí)發(fā)令員高喊“各就各位，”機(jī)靈的李慧茜立刻抬起臀部，兩腿伸直身子成弓形。隨著砰一聲槍響423號(hào)象離弦的箭沖向前方。她跑起來(lái)如同飛箭一般，又似一頭脫韁的'野馬只見(jiàn)她邁著矯健的步伐，輕盈地?cái)[動(dòng)臂膀，顯示出自己強(qiáng)大的威勢(shì)力，慧茜離終點(diǎn)越來(lái)越近，她使出渾身力氣，加快步伐，快速地?fù)]動(dòng)膀臂。周圍的人送去一陣陣歡呼與吶喊。啊哈，他終于跨過(guò)了那條終點(diǎn)線，冠軍的美號(hào)便戴在了王長(zhǎng)宇的頭上。其他參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們，也不甘示弱，也同樣帶著一線希望向終點(diǎn)奔去，俗話說(shuō)的好：不奪第一，也要得第二嘛！

　　“儲(chǔ)云杰加油！儲(chǔ)云杰加油！快快，快點(diǎn)跑�！痹瓉�(lái)現(xiàn)在正在進(jìn)行儲(chǔ)云杰的男子400米跑步比賽。一聲槍響，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，又如同脫韁的黑馬爭(zhēng)先恐后地追逐著前面的同學(xué)。儲(chǔ)云杰同學(xué)是我們大家公認(rèn)的“飛毛腿”，所以我們都對(duì)他報(bào)以最大的希望。因此同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員們也爭(zhēng)先恐后的跑著。終于，他的付出，他的汗水，陪伴著他走向了終點(diǎn)�！暗谝�！第一！”迎接他的是同學(xué)們的笑臉與贊美。

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：我們的人生就像一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要的是拼搏和勇氣，才會(huì)帶我們跨過(guò)新的終點(diǎn)線。

五年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、我和妹妹4個(gè)人。我們相親相愛(ài)，我覺(jué)得我家像一輛車。

　　爸爸是車的發(fā)動(dòng)機(jī)。沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)，車就不能跑。爸爸是家里的主心骨，像車的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣重要。

　　媽媽是車的方向盤(pán)。她和爸爸一樣重要，車要是沒(méi)有方向盤(pán)，就是有了發(fā)動(dòng)機(jī)也沒(méi)法開(kāi)。雖然爸爸是家里的頂梁柱，但媽媽也必不可少，有些事只有她會(huì)做。比如：媽媽每天都給我們煮飯，讓我們一回到家，就能享受到美味佳肴。爸爸說(shuō)：“爸爸要讓媽媽牽著‘牛繩’。要是沒(méi)了媽媽，我們的日子會(huì)很難過(guò)的�！�

　　我呢，是坐椅。有了坐椅開(kāi)車才會(huì)更舒適。爸爸和媽媽每天辛苦地工作是為什么呢？媽媽每天給我們煮飯，這又是為什么呢？還不是為了讓我們能健康地成長(zhǎng)？所以，我愿意做爸爸和媽媽舒適的.坐椅！

　　妹妹是音響。雖然她沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)和方向盤(pán)那么重要，也沒(méi)有坐椅那樣顯眼，但是她能讓“車”開(kāi)得更輕松。一路上有妹妹的歡樂(lè)和歌聲，“旅途”才不會(huì)寂寞。

　　發(fā)動(dòng)機(jī)、方向盤(pán)、坐椅和音響，合成一輛完美的車，爸爸、媽媽、我和妹妹，組成一個(gè)溫馨的家！

五年級(jí)作文 篇6

　　那天，媽媽鄭重地向我宣布：“小胖，該減肥了！”于是，我的悲慘生活開(kāi)始了……

　　晚上，吃過(guò)晚飯后才半個(gè)小時(shí)，媽媽就把我從椅子上拉了起來(lái)，眼睛一瞪，對(duì)我說(shuō)：“小胖子，從今天晚上開(kāi)始，就要做運(yùn)動(dòng)啦！”然后變戲法般地拿出一張紙，并命令道：“這是你的`減肥計(jì)劃，每天按這個(gè)去做！”

　　我開(kāi)始了第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)———深蹲。雙手抱頭，身子往下蹲，再站起來(lái)，“這個(gè)簡(jiǎn)單！我一會(huì)兒就能搞定！”我一邊做，一邊說(shuō)�？墒�，頭幾個(gè)動(dòng)作還算輕松敏捷，可還沒(méi)做到１０個(gè)，我感覺(jué)肚子直往下沉，腿也酸得站不住了。在旁邊“監(jiān)視”的姐姐這下有了教訓(xùn)我的機(jī)會(huì)：“小胖子，才做了１０個(gè)就趴下了，接著做！”我趴在地上，滿頭是汗，叫道：“累死了，我要喝可樂(lè)�！边@時(shí)，看見(jiàn)媽媽兇神惡煞地向我走了過(guò)來(lái)，沉著臉說(shuō)：“做不做？不做的話，可樂(lè)沒(méi)有，皮鞭倒是有一條。做人要懂得持之以恒，不能半途而廢……”我聽(tīng)完媽媽向我闡述的一大堆道理以后，繃著一張苦瓜臉，繼續(xù)做深蹲。５０個(gè)深蹲終于做完了，我的雙腿發(fā)軟，動(dòng)彈不得。姐姐在一旁笑話我：“小胖子，誰(shuí)叫你平時(shí)那么貪吃？現(xiàn)在知道嘴饞的后果了吧！”

　　唉，我討厭減肥，我也不要變胖！

五年級(jí)作文 篇7

　　以前的我，做事總是粗心大意的，不是忘記帶筆了，就是找不到本子了�？晌医�(jīng)歷了一件事后讓我再也不敢粗心了。事情是這樣的：有一個(gè)星期天，我去三姨家玩，出門(mén)的時(shí)候還特別的看了看，有沒(méi)有什么東西忘帶了，我心里想，應(yīng)該沒(méi)有忘記帶的東西了吧！

　　于是，我剛一把們一鎖就想起來(lái)沒(méi)帶錢，然后我準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是更沒(méi)想到的是鑰匙忘家了，我的天��！我怎么會(huì)這么的粗心��！看來(lái)我只好去找我的好朋友××借錢了，可是到了以后，她的媽媽說(shuō)她出去了。

　　我暈，看來(lái)我必須走路了，走著走一摸兜才發(fā)現(xiàn)原來(lái)錢在這里呀！于是我就坐公交車去了，可是我一不小心睡過(guò)頭了，我趕緊下車，嚇了一跳，我還以為坐錯(cuò)了很多站呢！原來(lái)只坐錯(cuò)了一站而已。我跌跌撞撞的跑到三姨家了，我今天夠粗心的.了，原來(lái)粗心的結(jié)果就是沒(méi)好處啊……唉，我這個(gè)“粗心鬼”��！沒(méi)有人會(huì)比我更粗心了。

　　經(jīng)過(guò)這一件事之后，我就再也不敢粗心了，因?yàn)榇中牡南聢?chǎng)只有失敗沒(méi)有成功。有一次考試，我竟然有忘帶筆了，只好向同桌借筆了。我的“粗心鬼”怎么又來(lái)了呢？天�。∵@個(gè)“粗心鬼”什么時(shí)候才能離開(kāi)我��！我已經(jīng)是快升初中的人了，不能再粗心了，所以我也要隨時(shí)克制自己的“粗心鬼”最后我成功了，我好高興啊，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！

五年級(jí)作文 篇8

　　一個(gè)星期天的中午，我的'媽媽幫我買了一個(gè)書(shū)架，我特別喜歡。

　　它是一個(gè)粉紅色的書(shū)架，上面有一些花紋，有的花紋是愛(ài)心桃，還有的是星星，我把她稱為“好朋友”。

　　書(shū)架里面放了許多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我探索太空奧秘，《漫畫(huà)書(shū)》帶我走進(jìn)笑容的世界，《寓言》告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理……

　　因?yàn)橛辛诉@個(gè)書(shū)架，可以讓我放下許許多多的書(shū)，有了這些書(shū)我就可以在知識(shí)的海洋里暢游，我越來(lái)越喜歡這個(gè)小書(shū)架了。

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