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        四年級的作文300字

        時間:2024-03-25 14:02:37 四年級 我要投稿
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        四年級的作文300字

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級的作文300字

        四年級的作文300字 篇1

          我的家里有許多花:有桃花、有雞冠花、有月季花、有桂花、有梅花、有迎春花、有向日葵、有大麗菊、有水仙花……這么多花當(dāng)中我是多么喜歡高雅的水仙花呀!

          今天,媽媽從花鳥市場里買一盆水仙花。我和媽媽都非常喜歡水仙花。

          每當(dāng)?shù)街形缡c(diǎn),我就馬上捧著水仙花往衛(wèi)生間跑去,然后又小心翼翼地幫水仙花安全地?fù)Q水。我趴在地板上仔仔細(xì)細(xì)地打量著水仙花:它沒開花的時候長得很像大蒜。我希望它開花之后煥然一新。我等這一天已經(jīng)等很久很久。一天、一個星期、一個月……這一天,終于等到!水仙花終于開花!

          它的花瓣小小的,看起來非常嬌嫩,它的顏色是雪白的`,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)很小的雪花。

          突然,有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶飛過來,小蜜蜂停在花瓣上,好像在說:“花蜜可真甜呀!”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞,好像在說:“這花兒可真漂亮呀!”

          我最喜歡的花就是水仙花,雖然沒有玫瑰那樣高貴,沒有牡丹那樣艷麗,但是我覺得水仙花比它們更美麗。

        四年級的作文300字 篇2

          日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

          小小的田螺擁有著一個硬硬的`殼。如果在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

          所以,我總結(jié)出剪田螺三個不方便的地方:一田螺殼硬,不容易剪;二田螺小,容易剪傷手;三田螺滑,容易從手中“溜”走。

          “易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

          我相信,在未來這個機(jī)器一定能走幾千家萬戶,實(shí)惠萬民。

        四年級的作文300字 篇3

          “世上只有媽 媽好!边@句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個個可愛的孩子茁壯成長,它反映了一個母親對兒女的無私、溫暖的愛。

          可我一直不明白:母愛為什么是無私、溫暖的?但是,我那時清清楚楚地記得,當(dāng)我把《世上只有媽 媽好》這首歌唱給媽 媽聽時,她的臉上露出了舒心的微笑,那微笑里含著一種猜不透的意味。我想那一定是媽 媽滿足的笑,欣慰的笑。

          幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間,我五年級了,漸漸長大的我明白了“母親”這一角色的艱難,明白了母親對我的愛。

          有一天早上,媽 媽買回二斤龍眼,吃完了飯,給吃水果了,媽 媽吃了一顆,說:“不好吃,太酸了!我的牙都快掉了,兒子,你吃吧!”我信以為真,拿了一顆小心翼翼地放進(jìn)嘴里,哇,好甜啊,可為什么媽 媽說不好吃呢?難道媽 媽的味覺失靈了。我百思不得其解。

          直到現(xiàn)在,我才明白媽 媽是為我好,想讓我多吸收點(diǎn)營養(yǎng),能健康茁壯地成長。

          。 媽,您的愛是溫暖的.,在這溫暖的愛里我漸漸成長;媽 媽,您的愛也是無私的,在這無私的愛里我懂得了很多很多。

        四年級的作文300字 篇4

          我的課余生活是豐富多彩的,讀書可以增長我的知識,打球可以鍛煉我的體質(zhì),玩魔方能開心我的智力,但我的課余生活多半在下棋。

          下午的數(shù)學(xué)考得很好,就要爸爸陪我一起下棋。爸爸拿出一支煙,開始“吞云吐霧”,好像不把我放在眼里,我不服氣,用我的“馬”踏平了他的一個“車”我想:誰叫你輕敵,還夸自己是常勝將軍呢,今天就成為我的手下敗將了,當(dāng)我正想著,爸爸的兩個“馬”飛快的過了河,幾步就逼近了我的“帥”形成強(qiáng)大的.攻勢,我不服氣,開始冷靜思考,爸爸兩只“馬”都過來了,一“炮”一“車”都被我吃了,我就可以攻爸爸后方,我便用“車”一步登天,并吃了象,再用炮去配合,使爸爸不得不把兩個“馬”撤回來,這局棋下了一個小時都還沒有分出勝負(fù)來,爸爸說:“平局算了!

          我的課余生活——下棋,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

        四年級的作文300字 篇5

          我的弟弟今年十歲,他淘氣、可愛、聰明。長著一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的小臉蛋兒,還有一個櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡!

          記得有一次,我和弟弟去公園里玩,我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩,玩了一會兒,弟弟玩膩了,就突然走開,接著,我就摔了個狗啃泥。我摸著我摔傷的.部位,非常惱火,正打算訓(xùn)斥他,他看到我要訓(xùn)斥他的樣子,低著頭說:“哥哥我錯了。”看著弟弟這悔過自新的樣子,我也就不生氣了。

          我的弟弟還是個小書迷,只要一看到他喜歡的書,就會忘記時間,忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油,正好經(jīng)過書店,他心想:時間還早呢,我還是看會書吧,醬油還是等一下再去買吧!過了幾十分鐘,媽媽見弟弟這么久還沒回來,就讓我去找找,我知道弟弟這個小書迷肯定是在書店里看書,我就去書店里找,不出我意料之外。他正在細(xì)細(xì)的品嘗著書中的趣味呢!我叫了他好幾聲,他才反應(yīng)過來,依依不舍地放下他的寶貝書。

          這就是我的弟弟,一個淘氣、可愛、聰明的弟弟!你們喜歡他嗎?

        四年級的作文300字 篇6

          今天早上,天氣晴朗,你們想到的肯定是去玩吧!但是,我卻想到了去陽臺上呼吸新鮮空氣,我來到了陽臺。

          忽然,一陣微風(fēng)吹過,小樹伴者“沙沙”聲翩翩起舞,那舞姿就像一位仙女。接著,一只鳥兒飛過,棲息在樹上,聽著大樹“沙沙”的歌聲,忍不住也清了清喉嚨,加入了唱歌的行列,那只鳥兒唱著“啾啾”聲,唧唧喳喳,仿佛在為大樹伴奏,那歌聲真好聽!

          小鳥和大樹演唱完后,我家樓下的.小河也唱起了它的“嘩嘩之曲”,叮叮冬冬,清脆響亮,仿佛在對春天的景色表示贊美。

          人們也插了進(jìn)來,孩子們在河邊玩起了捉迷藏。瞧!那紅撲撲的臉蛋,我想一定是玩得不亦樂乎。大人們也隨著孩子的嬉戲聲邁著匆忙的腳步去上班。

          小鳥、樹葉、小河和人們在我的腦海中繪成了一幅親切、奇妙的圖畫。

        四年級的作文300字 篇7

          我們的祖國有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:黃山,長城,武夷山,南岳……等?勺钭屛夷钅畈煌氖恰S山。

          黃山奇峰羅列,怪石嶙峋。蓮花峰是最高的山峰,從遠(yuǎn)處看,它像一朵盛開的蓮花。從近處看,它像一座玲瓏的寶塔。天都峰是最險的山峰,它拔地而起,四面懸空,從峰頂向下一看,真叫人發(fā)顫。羅漢峰是最奇的山峰,從左邊看,它像一個羅漢挺著一個大肚子,列著嘴大笑。從右邊看,它像七個羅漢盤坐下來,雙手合十,仿佛在念經(jīng)呢!

          上黃山的人差不多都一睹“云海日出”為快,到處都是彩云翻滾,美妙無窮,宛如到了人間仙境。黃山云海還有一大特點(diǎn),那就是來也快,去也快。來時鋪天蓋地,群峰遮沒,眼前是云的.世界;眨眼間,流云退盡,群峰重現(xiàn),游人又可以飽覽周圍的美景。!真是變幻無窮。

          在黃山,游覽一天,下山后,游人會感到又累又臟,不過,沒有關(guān)系,黃山有溫泉,在里面洗個澡,別說有多舒服了。洗完澡后,人便會感到遍身輕松。

          啊!這美麗的黃山給我留下了終身難忘的美好印象。

        四年級的作文300字 篇8

          暑假時,我到伯父家玩。伯父家養(yǎng)了一只烏龜,烏龜在水池里生活得很快樂。

          我經(jīng)過了幾天觀察,發(fā)現(xiàn)了烏龜不能長期呆在水里,隔一段時間,就要把頭露出水面透透氣,因?yàn)樗锏难鯕獠粔蛄恕觚敁Q氣的時候,嘴巴一張一合,眼睛一眨一眨,可愛極了,仿佛在享受著美妙世界對它的賞賜。換氣完了,烏龜又把頭埋在水里,四只腳有節(jié)奏地在水中劃動著,雖然樣子看起來很笨拙,但速度并不慢。

          暑期結(jié)束后,伯父說要把這個烏龜送給我,我聽了欣喜若狂。

          回到家,我把烏龜放入水缸,欣賞了起來。烏龜?shù)钠つw是灰綠色的,頭頂上還有紅色的花紋,看起來非常醒目。深褐色的.龜殼堅硬無比,上面一圈一圈的小圓圈組成了六角形,我想這和樹的年齡一樣,暗示著烏龜?shù)哪昙o(jì)。

          我曾做過一個實(shí)驗(yàn),把烏龜翻過身來,四腳朝天。突然,烏龜緊縮腦袋,頭伸出來,到一定程度,往旁邊一側(cè),往上一頂,“叭”的一聲,翻了身,我不禁為它的精彩表演而歡呼。

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