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八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
若說三口之家是一個(gè)小家，那么我們五班就是一個(gè)大家。四十二個(gè)兄弟姐妹和一位愛我們的母親組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的、溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間，互相幫助、老師們和藹可親。我們一起度過了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠(chéng)懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)模粷M足；名落孫山的，也不氣餒。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六年級(jí)五班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們互幫互助。
還記得有一次，我生病了，在學(xué)校里發(fā)起燒來，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)燒了一上午，好不容易熬到了最后一節(jié)課，那節(jié)課是公開課，不知為什么，我的眼皮異常沉重，好像安了磁鐵石，總想落下去。過了一會(huì)，胃里一陣難受，“嘩”的吐了出來。老師馬上叫幾個(gè)同學(xué)扶我去水房，又叫了幾個(gè)同學(xué)幫我打掃那些嘔吐物。等我回來時(shí)，我們班出來的同學(xué)迎面而來的只有一句話：“班長(zhǎng)，你沒事吧？”這時(shí)的我早已感動(dòng)不已，回到教室，只看見有幾位男同學(xué)還在幫我收拾，我說：”已經(jīng)放學(xué)了，你們先走吧。真是謝謝你們了！“而他們卻說：“沒事，班長(zhǎng)，你先走吧。我們馬上就收拾好了。”聽了這話，我更是感動(dòng)。等下午再回到教室的.時(shí)候，他們遇到我，仍舊是那一句話，“班長(zhǎng)，你沒事吧？”。
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來說，我們的班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，一起開創(chuàng)更加美好的明天！
八年級(jí)作文 篇2
在每個(gè)人的眼里，學(xué)習(xí)必有苦與樂。學(xué)習(xí)的苦讓人煩憂痛苦，學(xué)習(xí)的樂讓你興奮，高興，樂而忘返。學(xué)習(xí)是多么重要，知識(shí)改變命運(yùn)。
而在我的學(xué)習(xí)過程中，讓我嘗到了苦與樂，在一次次學(xué)習(xí)中，每次遇到難題時(shí)，我忙忙碌碌地查資料，但是資料不是萬能的呀，我怎么也找不著正確的答案。這時(shí)，我像失去了一樣?xùn)|西——靈魂。怎么也睡不著，坐不下。但答案不會(huì)自己跑過來呀。于是，我遙望明月，對(duì)它說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”呀，明月，你能給我答案嗎……
我望著明月，留下了學(xué)之苦的眼淚，每次面對(duì)一張張白卷，心里總是那么緊張，像心都跳了出來似的。
每次考完后，面對(duì)著自己這不滿的`分?jǐn)?shù)，心里像被千塊萬塊的石頭壓著，怎么也提不上來，又像在被那無情的尖針刺著似的。只流下了那辛酸的眼淚。
自己心中的苦，向誰說呀，向父母嗎?他們年齡已經(jīng)大了，不懂得現(xiàn)代教育方式，得到的只是挨罵挨打罷了。向哥哥姐姐?他們已做工去了。
只好“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，對(duì)著天空的明月說出心中的苦罷了。
頓時(shí)，我想到了劉禹錫這句話：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！�
我擦干眼淚，奮發(fā)學(xué)習(xí)，克服種種困難，不懂就問，卒獲有所聞。
這時(shí)我心中的快樂難以形容，把苦都忘得一干二凈。如《送東陽馬生序》說道：“心中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！�
只要我們心中有快樂，成功，就卒獲有所聞。
同學(xué)們努力吧!快樂將在你眼前。
八年級(jí)作文 篇3
古時(shí)候有一句俗語這樣說的：“世上無難事，只有肯攀登�！倍业谝淮潍@獎(jiǎng)就應(yīng)證了這個(gè)道理。
還記得那是初一的上學(xué)期，我們快末靠了，只聽老師說考好他會(huì)送禮物。那時(shí)誰都想得到禮物，當(dāng)然，也包括我。雖然我學(xué)習(xí)不是特好。回到家中，我告訴了母親，母親卻說：“既然快考試了，你就別出去了，就在家里看書，學(xué)習(xí)��！”我特不愿意，一想到不能玩，只能看書、復(fù)習(xí)就十分不舒服，但“母”命難違呀！
一連幾天，我都在看書：睡覺看，回家的路上看，課間看，就連吃飯也在看，一次坐公交車時(shí)，看的入了迷，車過了站我都忘了。還有一次更好玩：我去同學(xué)家時(shí)，走著竟撞上了大樹起了個(gè)大包
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我開始變了：上課認(rèn)真的聽老師的.話；變得孜孜不倦；變得愛看書了。想想這幾星期的努力，頓時(shí)感到面對(duì)禮物的信心更加強(qiáng)烈了。
期考如期來臨，我信心十足地走向考場(chǎng)，胸有成竹地答題。最后得到了老師的神秘禮物。老師告訴我下學(xué)期我可以升入重點(diǎn)班了，我高興極了！
我想這就是老師說的：“世上無難事，只要肯攀登。只要努力，就能或得成功！”
八年級(jí)作文 篇4
其實(shí)學(xué)習(xí)鋼琴這件事，完全是由于我自己頭腦發(fā)熱。
家里的那家鋼琴正式成為家庭成員已經(jīng)快十年了。僅僅是在樂器行里的那一瞥，卻將我與它結(jié)下了不解之緣。我只是說了一句漂亮，不料它就被買下了。買了就得用，這是鐵律，所以我就莫名其妙地開始了學(xué)琴的生涯。
開頭的兩年是快樂的。不禁因?yàn)闃非?jiǎn)單，更因?yàn)殇撉俚男蓪?shí)在令我入迷。雖然我常常彈得斷斷續(xù)續(xù)不成調(diào)，但是單單按下琴鍵那美好的感覺就很讓人著迷。
接下來的幾年，曲目加深了難度，但我的琴技也隨之增長(zhǎng)，學(xué)得很快。旋律漸漸由斷裂變?yōu)榱鲿�，而這一切就發(fā)生在自己的手指之下，我開始覺得這旋律是神奇而動(dòng)聽的。
時(shí)間在旋律中飛快地滑過，書架上堆滿了我用過和沒有用過的樂譜。兩摞堆得很高的樂譜早已沉寂下來，上面落滿了灰，像兩個(gè)步入遲暮之年的老人。那時(shí)的.我由于學(xué)業(yè)繁忙已經(jīng)中止了鋼琴的旋律。雖然我很懷念那曼妙輕靈的旋律，但我也無力挽回。我自覺地收起所有關(guān)于它的回憶，就連走路也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著鋼琴走。
這旋律已沉寂就是四年，我已經(jīng)快要忘記家里有鋼琴這件事了。只是偶爾注意到它時(shí)，才, 會(huì)愣愣地對(duì)著它灰撲撲死了一樣的軀體發(fā)呆。
一天寫作業(yè)時(shí)，樓上響起了一陣久違的旋律，雖然很不連貫，但我能聽得出來，那是我學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)所彈的第一首曲子。我聽著這旋律，聽了很長(zhǎng)時(shí)間。
我開始懷念那分別了四年之久的旋律了。
我坐到落灰的鋼琴前，打開琴蓋，里面的琴鍵依然潔凈，仿佛上一次練習(xí)就在昨天。
手指輕輕地落上琴鍵。流淌出旋律，依然像從前一樣。那是為了參加表演練習(xí)了三個(gè)月的鋼琴曲，至今仍然令我難忘，樂音像水一樣緩緩流淌出來，像是來到了山間小溪，淙淙的水花拍打在溪間的山石上，不時(shí)有棕黃或火紅的落葉飄落水上。我甚至不舍得將這樂曲這樣快地結(jié)束，索性來了一個(gè)循環(huán)往復(fù)。在休止的地方，余音不絕，我從來沒有覺得這首樂曲如此動(dòng)聽。閉上眼睛，我感到舒心的自由。
其實(shí)當(dāng)時(shí)停學(xué)鋼琴，不禁是學(xué)習(xí)忙，有很大一部分原因是由于自己不耐煩。尤其是因?yàn)檫@首曲子，連續(xù)三個(gè)月都彈這一首，令我感到十分無聊和不自由。我央求老師要加練別的練習(xí)曲，可每一次都被拒絕。無奈之下，我在表演之后不久就退出了練習(xí)。
在熟悉的旋律里，回憶漸漸浮現(xiàn)。
但是這一次，我沒有感到不快，反而感到了身心獲得了從未有過的自由。也許，旋律的本意就是自由的，那么我何必要把自己栓在束縛之中？一曲終了，余音繞梁，也許這旋律更加動(dòng)聽的原因，是自己的心境不同吧。在自由的心境中，那旋律，想必也帶著自由的味道。
我開始覺得四年前的我是多少的傻，何必要放棄那原本可以自由起來的心境呢？
既然不甘于束縛，那么鋼琴優(yōu)美的旋律就在自由中延續(xù)吧，如果有一種擺脫束縛的方式是徹底放棄，把自己?jiǎn)为?dú)封閉起來，那么另一種更好的方式是在束縛中找到自由。
鋼琴的旋律，在自由的指尖流淌。
八年級(jí)作文 篇5
望著浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江大河，我驕傲地說：“這是我的祖國(guó)。
站在高大險(xiǎn)峻的長(zhǎng)城之中，我驕傲地說：“這是我的祖國(guó)。
我從故宮豪華中，想像您的輝煌和深邃；我從四大發(fā)明中，感受您的智慧和發(fā)達(dá)；我從大漠與海洋深處，明白您已有的廣闊與浩瀚；我從珠穆朗瑪峰腳下，體會(huì)您的健壯與高大。
您曾經(jīng)有過屈辱，每個(gè)中華兒女都不會(huì)忘記的。曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)過去，屈辱已成為歷史。當(dāng)你被惡魔糾纏得上傷痕累累，只剩下半壁江山時(shí)，您優(yōu)秀的中華兒女，雄健的炎黃子孫，用體魄，用熱血使您保住了江山，驅(qū)趕了惡魔。我不得不說：“祖國(guó)，我愛你！”
您從未像今天這樣輝煌、強(qiáng)大。
記得從前有位愛國(guó)學(xué)者說過：“中國(guó)什么時(shí)候才能夠參加奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)什么時(shí)候才能在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌，中國(guó)什么時(shí)候才能舉辦奧運(yùn)會(huì)？”如今，三個(gè)期待都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。世界見證了中國(guó)，中國(guó)崛起了！在北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)奪得了51金牌的好成績(jī)坐了首位，殘奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌總數(shù)也是第一。從一人參加奧運(yùn)會(huì)到金牌總數(shù)第一，中國(guó)的發(fā)展是如何的迅速，我深深體會(huì)到，中國(guó)的`偉大。
然而，祖國(guó)也曾經(jīng)受到重創(chuàng)。
20xx年的5月12日，我相信這個(gè)日子在心中是可怕的。一瞬間，幾十萬人甚至幾百萬上千萬人被埋在了廢墟之中。中國(guó)的軍隊(duì)馬上奔赴災(zāi)區(qū)，搶救了一個(gè)一個(gè)生命。此時(shí)此刻，我相信每個(gè)人都想去災(zāi)區(qū)，為祖國(guó)出一份力。軍隊(duì)不負(fù)與祖國(guó)所望，眾志成城，萬眾一心，贏得了這一次的災(zāi)難。我忍不住吶喊：“祖國(guó)，我愛你！”
祖國(guó)啊，您經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如一頭矯健的雄鷹。從強(qiáng)大到短期的落后，之后又變成強(qiáng)大，做過啊，我為你驕傲！
我的祖國(guó)，您是堅(jiān)強(qiáng)的，多次被外侵略，都守住了廣闊的黃土地‘祖國(guó)啊，您是偉大的，從奧運(yùn)會(huì)的鳥巢、51金等等；祖國(guó)啊，您是不敗的，從汶川大地震中，展現(xiàn)了您的剛強(qiáng)。
八年級(jí)作文 篇6
母愛是溫暖的風(fēng)，是一個(gè)極其溫暖的火爐，她在我寒冷的時(shí)候遞給我他的手套啊！
開學(xué)了！而學(xué)校的食堂并沒有裝修好，所以我還在家里吃飯。
但是每天早上我都并不想吃飯，前幾天我在吃飯的時(shí)候，趁我媽不在的時(shí)候，我都說吃了了，但是有一次我媽看見我沒有吃飯就上學(xué)去了，就跟我說：“你不吃飯?jiān)趺茨苄心兀缟弦恢辈怀燥垥?huì)餓壞身體，你又不是三水小孩子了，還要我喂你吃你才吃啊�？斐�！”-----我聽到這樣的關(guān)心已經(jīng)無數(shù)次了，但現(xiàn)在回想起來--我真不應(yīng)該讓我媽操心啊！
天還很熱，但早上很涼快，在吃了飯以后，我媽總是讓我套一件褂子--以免著涼。但在那時(shí)，我不但沒穿，而且還說了我媽：“穿這么的厚干嘛，會(huì)熱死的”哎！這是我的不對(duì)，居然對(duì)我媽這樣說話。
我放學(xué)回到家，總會(huì)看到我昨天換的衣服在衣架上晾著，我的房間里面打理得井然有序，把我的鞋子啊、以前用過的書啊、學(xué)習(xí)用具啊…都放在一定的`地方。
我的媽媽，我的好媽媽，“世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。”
“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！蔽议L(zhǎng)大以后一定要讓您過上好日子，不會(huì)在讓您受累了--這只是我唯一能做到的。
雖然在這開學(xué)的短短的幾天幾件小小的事中，但是我卻認(rèn)識(shí)到了--母愛無處不在。
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