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        頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-23 08:07:15 六年級(jí) 我要投稿
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        頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文

        頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文1

          生命,是人所擁有的最寶貴的財(cái)富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實(shí),萬(wàn)物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。

          人們都認(rèn)為,小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物,是的,事實(shí)的確如此。

          我們都曾看見過(guò),草坪或草原著火,火會(huì)把小草燃燒起來(lái),將所有的小草化為一堆灰燼……可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí),它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來(lái)臨時(shí),小草也不停歇,它們悄悄地萌發(fā),頑強(qiáng)不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起,匯成一片綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫得好“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”

          人的世界里,也有許多生命力頑強(qiáng)的人!都偃缃o我三天光明》中的作者——海倫凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無(wú)聲的`世界里,我們難以想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的,但是她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)!

          生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫凱勒學(xué)習(xí),有了頑強(qiáng)的生命力,才能有美好的未來(lái)!

        頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文2

          生命的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直讓人難以置信。

          有一天,媽媽給我買了一株蝴蝶蘭,它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面,花瓣圓圓的.,十分嬌嫩,發(fā)出陣陣清香,彌漫在四周。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,精心地照料著它。每天給它澆水、曬太陽(yáng)。

          過(guò)了幾天,我給蝴蝶蘭澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)在他旁邊長(zhǎng)了幾株小小的野草。心想:這么美麗的蝴蝶蘭,怎么能有野草在旁邊?于是,我憤怒地把它們?nèi)慷及蔚簟?/p>

          又過(guò)了幾天,我在蝴蝶蘭下面又看到了一些野草,它們長(zhǎng)得比前幾天的還要高。而且還長(zhǎng)出了點(diǎn)絲絮,我想:看你厲害還是我厲害!我找來(lái)幾塊大石頭壓住你們,看你還怎么長(zhǎng)!我真的找來(lái)了兩塊石頭,用力地壓住野草,狠狠地說(shuō):“我就不信你還能長(zhǎng)!”

          過(guò)了兩天,我又去澆花,竟然再次看到了它們——那幾株野草!它們比上一次還要綠,還要壯!我震驚了,幾株不起眼的小草竟有如此強(qiáng)大的力量。我沒有再阻止它們生長(zhǎng),而是把它們移到了另一個(gè)盆里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們那瘦小的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。

          小小的野草具有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量。

        頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文3

          20xx年3月19日,我看見了一個(gè)有著頑強(qiáng)生命力的生物。

          它身體呈黑褐色,有六條細(xì)細(xì)的腿,頭上還有一對(duì)觸角,一動(dòng)不動(dòng)落在廁所的凳子上。剛開始我以為它是一只死蟲子,就朝它的身體戳了一下。結(jié)果它立馬起身,繞著我的手指轉(zhuǎn)圈圈。小家伙,竟然裝死騙我,我頓時(shí)火冒三丈,用“降龍十八掌”向它壓了過(guò)去,心中暗自得意“哈哈,這下沒轍了吧,這如泰山般的壓力,叫你必死無(wú)疑!”然而,事實(shí)卻不是這樣。當(dāng)我把手移開,發(fā)現(xiàn)它缺了兩條腿和一根觸角,身體還在不停地動(dòng)。我一下子愣住了,多么強(qiáng)大的'生命力!

          我腦袋幾乎一片空白,腦子里不停地回響著一個(gè)詞生命!我反反復(fù)復(fù)地念著這個(gè)詞,心里有種說(shuō)不出的不舒服。

          它依然在那里努力,終于站立起來(lái)。它開始走路,走得顫顫巍巍,每一步抬腿時(shí)都顯得很用力,它一定很痛苦吧。我不想傷害它了,試圖把凳子挪開,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到中指碰到的地方正在它的移動(dòng)路線上,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一切都晚了,那只蟲子被我壓扁了,拱著身子,腿蹬了一下,做了垂死掙扎便不動(dòng)了。

          死了,它死了,它閉上了眼睛,永遠(yuǎn)睡著了。我后悔極了。

          它為了生命做了最后的掙扎,這一舉動(dòng),深深感動(dòng)了我。

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