致初三的我們

　　初三的我們患上了憂傷，不再像初二時(shí)那樣打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。

　　只是喜歡仰著那張逐漸成熟的臉透露著少年的憂愁，靜靜地體會(huì)著時(shí)間的流去。

　　也會(huì)幻想著迷茫的未來在何處等待著自己。

　　什么時(shí)候，生氣了只是埋在心里，而不愿當(dāng)面說清楚。

　　什么時(shí)候，騎著車不愿去比誰快誰慢，只是悠閑地騎著去欣賞沿途的風(fēng)景。

　　什么時(shí)候，開始留戀在校的時(shí)光，開始留戀教室里的一切了……

　　大概是累了，不想再像小孩子一樣追追打打了。大概是長大了，開始感受到時(shí)光的無情了。大概是恍惚兩年了，所以也會(huì)害怕恍惚就到未來了。

　　初三了，看著初二年級的小弟弟小妹妹，就找到初二時(shí)自己的影子。然后抿嘴一笑，嘲笑她們的幼稚，其實(shí)，那就是曾經(jīng)的自己呀。

　　初三了，再待一待就是高中生了，再待一待就要離開現(xiàn)在了，再待一待就又失去什么了……呵，人在時(shí)光面前就這么可悲。

　　初三了，我們就是大哥哥大姐姐要給小弟弟小妹妹做榜樣。

　　其實(shí)，那初三學(xué)生的名稱下面又藏著好多還沒甩掉的幼稚呢。

　　初三的我們，以為自己是大人了，但卻還喜歡在教室里偷偷地舔著棒棒糖。

　　初三的我們，還會(huì)幻想有一天學(xué)校被地震震垮了，我們就不用讀書了。

　　初三的我們，還是習(xí)慣性地坐在電腦面前，聽著許嵩的歌，吃著零食，寫著作業(yè)。

　　初三的我們長大了，卻還是長不大的小孩。

　　初三的我們內(nèi)向了，卻還愛在晚自習(xí)前在教室里說說笑笑。

　　初三的我們懂事了，卻還有著一貫的厭學(xué)癥。

　　初三的我們在青春的旋律里蕩漾著，笑著，哭著，慢慢地走向長大的自己。

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