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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-19 16:58:39 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          這堂課是我第一次嘗試,即使美中不足,我也成長(zhǎng)不少。

          朋友子祥找我同他合作時(shí),我果斷答應(yīng)了。短暫的幾天中,我們精心籌劃,終于盼望到這一堂課。在大家掌聲的“慫勇”下,我一鼓作氣,走上講臺(tái)……不必說(shuō)利落干練的背景介紹,也不必說(shuō)清晰明了的思維導(dǎo)圖,單單是一個(gè)“擬對(duì)聯(lián)”,即可訴說(shuō)一番。上聯(lián)給出“百年回眸兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取,我與子祥給同學(xué)們?nèi)昼姷腵創(chuàng)作時(shí)間。

          須臾,時(shí)間已到,第一次舉起許多手,我便脫口叫起高棟,他高格對(duì)出“千載期盼飛天鼻祖楊利偉”,大家拋給他敬佩的目光。這時(shí),王老師告訴大穿對(duì)聯(lián)要保證“對(duì)偶”,肯定了高棟的答案。頓時(shí),全場(chǎng)寂靜,無(wú)人舉手。子祥為了緩解尷尬,叫了幾個(gè)同學(xué),他們卻不好意思站起來(lái),后面,好像僅有兩或三個(gè)同學(xué)展示,但不太記清是誰(shuí),從心里認(rèn)為都沒(méi)有高棟的好。子祥便放出答案,老師當(dāng)機(jī)立斷,指出錯(cuò)誤,我們很尷尬地將“年”改為“載”,讓大家積累下來(lái)。結(jié)束,我們忘記準(zhǔn)備結(jié)束語(yǔ),自己便即興地說(shuō)了一段話,贏得了大家的掌聲。

          這堂課結(jié)束了,但令我回味無(wú)窮,它給了我自我展示的機(jī)會(huì),更給了我一次猝不及防的成長(zhǎng)。

        五年級(jí)作文 篇2

          我的哥哥養(yǎng)了一只小貓咪,紫葡萄般的大眼睛,黑白相間的絨毛,以及一條漂亮的尾巴,這就是小貓雪花。它有時(shí)候很調(diào)皮,有時(shí)候很懶惰,有時(shí)候又很勇猛。

          我正在陽(yáng)臺(tái)上用水在地上畫(huà)畫(huà)兒,小貓雪花又在陰涼處乘涼了,我畫(huà)出了一幅大山的畫(huà)之后,正想休息。小貓雪花從我的腳邊跑過(guò),在我的畫(huà)上踩出了一連串的小梅花,忽然不走了,得意洋洋地看著這幅畫(huà),好一臉高傲的樣子!我這時(shí)真恨不得把小貓雪花抓起來(lái),送它一頓“竹筍炒牛肉”。

          要吃午飯了,我大聲呼喚著雪花,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在我的床下睡著了。我給它抓抓癢,哈哈氣,踢它一腳,它還是對(duì)我不理不睬,不聞不問(wèn),只是翻了個(gè)身,滾進(jìn)床底深處,繼續(xù)做它的美夢(mèng),真是個(gè)懶惰胚!

          我正在幫外婆拉毛線時(shí),雪花又跑過(guò)來(lái)了,它滾開(kāi)一個(gè)毛線團(tuán),用腿和腳推來(lái)推去,我一看,它正在拉毛線呢!這時(shí),小奶奶家的`母狗黃影帶著它的狗仔黑娃來(lái)了,小貓雪花對(duì)此毫不在意,一點(diǎn)也不畏懼,它沖著黑娃喵了一聲,轉(zhuǎn)身飛跑過(guò)去,嚇得黑娃一個(gè)激靈,轉(zhuǎn)身就跑。黃影看著黑娃,無(wú)奈之中也小跑回去了。雪花看了看它們,似乎在說(shuō)“好個(gè)膽小鬼,下回我還要和你斗!”接著,它又專(zhuān)心致志地玩起毛線團(tuán)來(lái)。

          喵星人雪花,是只性格多變的小貓咪,就連一個(gè)毛線團(tuán)也能成為它的一個(gè)好玩具,那水汪汪的大眼睛更是顯出了它的活潑可愛(ài)。

        五年級(jí)作文 篇3

          暑假的一天晚上,我們?nèi)以诳蛷d里看電視。一會(huì)兒,爸爸就覺(jué)得節(jié)目沒(méi)意思了!耙俏椰F(xiàn)在肚子疼,你會(huì)不會(huì)去給我買(mǎi)藥?”爸爸盯著媽媽?zhuān)诖鴭寢尩幕卮稹!拔也挪还苣!眿寢寭u著頭,顯得滿不在乎。

          爸爸十分傷心:“沒(méi)想到我這么可憐……”“煩不煩人啊,平泉臺(tái)該播片了,你別搗亂。”媽媽說(shuō)完,關(guān)上了話夾子。爸爸也不吭聲了。

          過(guò)了一會(huì)兒,電視里開(kāi)始播放沒(méi)媽媽最喜歡看的.《我想有個(gè)家》,她高興極了,便“哇”的叫了一聲。爸爸一聽(tīng),好像接到了命令似的,躺在床上“哎喲”地叫了起來(lái)。

          只見(jiàn)爸爸捂著肚子,皺緊眉頭,很痛苦的說(shuō):“痛死我了,快給我倒一杯水,快疼死我了。”媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō):“這肚子說(shuō)疼了就疼了,是真的疼了嗎?要是真疼,咱們就去醫(yī)院!卑职譀](méi)說(shuō)什么,使勁的點(diǎn)了兩下頭。

          媽媽麻利的穿上了外衣,對(duì)我說(shuō):“小女,你在家呆著,我送你爸去醫(yī)院,待會(huì)就回來(lái)。”說(shuō)著就扶爸爸下床。

          這時(shí)爸爸怪聲怪氣的說(shuō):“事實(shí)證明,你還是關(guān)心我的。”說(shuō)完,笑著挺直了腰。

          媽媽生氣的說(shuō):“你敢耍我?”

          爸爸學(xué)著媽媽的樣子:“你敢耍我?”

          媽媽聽(tīng)了,突然笑了一聲。

          我和爸爸也笑了,笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        五年級(jí)作文 篇4

          每次寫(xiě)到作文,我就會(huì)不由自主地想起這件事。我常想,世界上什么藥都有,就是沒(méi)有后悔藥。

          那是四年級(jí)下學(xué)期的期中考試,前面的基礎(chǔ)題目我都順利地完成了。最后是作文了,又是那老掉牙的題目《難忘的教訓(xùn)》。這個(gè)題目以前做過(guò)好多次了,可是沒(méi)有一次是我覺(jué)得滿意的。我苦思冥想,總是想不出一個(gè)合適的素材。我只覺(jué)得頭腦里亂哄哄的,渾身煩躁不安,真想把試卷撕個(gè)粉碎。

          忽然,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn):前幾天我不是剛看過(guò)一篇同題作文嗎,當(dāng)時(shí)我還被深深地感動(dòng)了。對(duì),不用白不用!我于是拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)作文?晒P尖一觸到紙,又停了下來(lái),我忐忑不安地想:“萬(wàn)一被老師或者同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,怎么辦呢?”轉(zhuǎn)念又想:“不會(huì)的,這本作文書(shū)很少見(jiàn),內(nèi)容也很獨(dú)特,老師和同學(xué)不會(huì)那么容易發(fā)現(xiàn)吧!边@樣自我安慰了一番,我不再猶豫,就照著記憶中的那篇文章添油加醋地寫(xiě)了下來(lái)。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,作文順利地寫(xiě)完了,老師一邊在走道里走著,一邊對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,作文要寫(xiě)實(shí)事,說(shuō)真話!币苍S是做賊心虛吧,我覺(jué)得老師說(shuō)的話就像是針對(duì)我的一樣,我一下子怔住了。不過(guò)下課的鈴聲響了,后悔也來(lái)不及了。

          這一天就在我的坐立不安之中度過(guò)了。

          第二天,又是語(yǔ)文課了,老師一邊報(bào)成績(jī),一邊發(fā)試卷。我緊張地聽(tīng)著:“湯稼旭93分,他這次作文寫(xiě)得特別精彩,我要把他的作文給大家讀一讀!苯又蠋熡盟菒偠鷦(dòng)聽(tīng)的嗓音繪聲繪色地朗讀起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的'目光。我的臉騰得一下漲紅了,覺(jué)得如坐針氈一樣:我想站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)清這件事,這樣或許我就能解脫了;可是,老師和同學(xué)會(huì)用怎樣的眼光看待我,以后我還怎么能抬起頭來(lái)做人?

          老師在繼續(xù)朗讀我的作文,我的臉越來(lái)越燙,只覺(jué)得這每一分每一秒都是煎熬。最后,老師終于讀完了我“偷來(lái)”的文章,她又說(shuō):“你們看,湯稼旭是個(gè)多么虛心的同學(xué),老師讀他的作文,他一點(diǎn)都不自以為是,你們要向他學(xué)習(xí)。”

          我不敢看老師那溫柔的眼睛,老師啊,我騙了你,你還表?yè)P(yáng)我。忍了許久的淚水終于悄悄地流下我的臉頰。我后悔不該做這種貪慕虛榮的事,后悔不該辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,后悔懦弱的性格使得我不能當(dāng)著老師的面揭穿自己的真實(shí)面目。

          沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)真相,沒(méi)有人批評(píng)指責(zé)我,可我比挨打挨罵還難受。這次作文成了我真正的永遠(yuǎn)的“難忘的教訓(xùn)”,我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的傻事。

        五年級(jí)作文 篇5

          我是個(gè)的孩子,可是我做事卻恰恰相反,我做起事來(lái)相當(dāng)馬虎。

          這不,有一天,我心血來(lái)潮,想自己給自己做一頓飯吃,這下可好,粗心病毒趁我不注意,又來(lái)了。

          我漫不經(jīng)心地、大大咧咧地切著菜。突然,我心口一緊,臉上的肉都扭在一起:“好痛!”我放開(kāi)喉嚨尖叫,鮮血如流水般從我的指頭里涌出來(lái),那是一種說(shuō)不出的痛。原來(lái)我一不小心,切到了手。

          “媽媽?zhuān)寢專(zhuān)】靵?lái)救我!嗚嗚···”我十分地喊著,望著我那只可憐的手指。

          媽媽沖過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這樣子,驚呆了。一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)消毒布幫我包好手指,帶著我上醫(yī)院。我當(dāng)場(chǎng)對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)改掉粗心這個(gè)毛病的!”

          哎,我雖嘴上說(shuō)“一定改,一定改”,可這粗心病毒,似乎粘上了我,怎么也弄不掉。有一次在做美術(shù)手工作業(yè),手中的.剪刀正剪著卡紙,我仍然毫不在意,嘴里唱著小調(diào),還不時(shí)看看電視,正當(dāng)我眼睛盯著電視時(shí),一股鉆心的痛向我撲來(lái)。我又一次剪到了我那只“杯具”多多的手。

          現(xiàn)在,我要給自己定個(gè)計(jì)劃,第一:以后再也不切菜了。但這方法很快被否認(rèn),難道我以后就不自己切菜、燒菜,等著餓死嗎?不行不行。第二個(gè)辦法閃亮登場(chǎng):以后做事一定要小心翼翼、專(zhuān)心致志,聚精會(huì)神,一點(diǎn)兒也不可馬虎。

          說(shuō)到做到,快讓我到中去實(shí)現(xiàn)吧!

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