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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-03-19 12:34:51 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          姥姥家門前有一個(gè)小花壇,每年春天,姥姥都會(huì)種一些花,花開的時(shí)候美麗極了,常常會(huì)招來一些“小客人”。

          今年夏季,我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下,說:“這叢花開的正艷,經(jīng)常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來。有幾次我給花澆水,還看到了幾只蜂鳥呢”!我瞪大眼睛問姥姥:“蜂鳥長什么樣子”?姥姥笑道:“臨近中午的時(shí)候你出來看看”!

          我回到屋里,一邊輕輕撫摸著小貓,一邊在猜想著蜂鳥長什么樣兒。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,好不容易才熬過幾分鐘,我的心癢癢的,跑到花叢旁邊,蜂鳥沒見著,倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

          過了一會(huì)兒,我又匆匆跑出來看。這次我看到有一個(gè)蜜蜂大小的黑黑的東西在飛,由于飛得很快,看不清它的身體,但憑第一感覺我就知道它是一只蜂鳥。

          果然,它那細(xì)長而柔軟的小嘴插入花芯,又抽出,轉(zhuǎn)身飛向另外一朵花。后來,我試圖捉住它,可不管怎么樣,它都敏捷的.從我手指間溜走。

          回家后,我上網(wǎng)查閱資料,才看清楚它長什么樣。它的頭尾像麻雀,翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。

          想到這里,我忍不住偷笑,蜂鳥那么小,如果它們生鳥蛋,那么蛋該有多小呀!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          一天,天氣晴朗。一只小雞趴在雞窩的窗戶上,看見天空是那樣的美麗,就對(duì)雞媽媽說:“媽媽、媽媽,帶我們出去玩!”“是啊!帶我們出去玩!”別的小雞也說。

          雞媽媽把小雞帶到草坪上。小雞們可樂壞啦!他們有的.在捉蟲,有的捉蝴蝶,還有的在悠閑地散步。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只大鳥就歡天喜地地跑了過去。雞媽媽抬頭一看,不好!是一只老鷹!她急忙讓小雞躲在附近的一片茂密的草叢中去,自己轉(zhuǎn)過身來擺好跟老鷹決斗的架式。這時(shí)小雞們一邊壯著膽子走出來,一邊大叫:“媽媽,加油!媽媽,加油!”

          只見老鷹飛上藍(lán)天,又沖向了雞媽媽,雞媽媽“撲撲”兩下,躲開了老鷹的攻擊,雞媽媽趁機(jī)狠狠地啄了她幾口。老鷹的羽毛被啄得七零八落。他只好氣呼呼地飛走了。

          勇敢的雞媽媽又帶著孩子們?cè)诓萜荷献杂勺栽诘赝媪似饋怼?/p>

        二年級(jí)作文300字 篇3

          今天晚上,媽媽讓我玩電腦,我玩的是“我的,玩酷農(nóng)場”我一打開電腦,就看見我的西瓜熟了,它們又大又圓,還穿著美麗的衣服,上面還有黑色和綠色的波紋,我再看看圍欄里的大河馬,它們戴著墨鏡,穿著草裙,真是太帥了,更讓人可笑的是,它的尾巴是用葉子做成的,我按“一鍵摘取”的'手,去收西瓜,西瓜收完,再收河馬,河馬第二次豐收,我再按“鋤頭”,把地挖好,去商店買好種子,里面有白菜,蘿卜……我買了橙子和菊花,我按一下“背包”,有人送我一個(gè)梨,我把它們的種子撒在地里再上施肥,25個(gè)小時(shí)后它們就會(huì)成熟了,我瀏覽一下“好友”看見他們好多東西都成熟了,我想偷些,媽媽說“偷別人的勞動(dòng)成果是不道德的不勞而獲,”我沒偷。

          “玩酷農(nóng)場”的游戲讓我知道了農(nóng)民伯伯種菜很辛苦,我以后再也不挑食了。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          今天,爸爸媽媽要帶我去喬波滑雪場去玩,我興奮極了,恨不得插上一對(duì)翅膀,馬上飛到目的地。

          我們乘了約二個(gè)小時(shí)的車,終于到了滑雪場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看到一個(gè)高大的弧形建筑物,非常雄偉。走進(jìn)雪場,哇!白茫茫的一片,真美!雪道上有許多人在滑雪,有的人滑得非常棒,就象鳥兒在云霄上飛翔;也有剛開始學(xué)的人,在不停的摔跤,有點(diǎn)滑稽。

          輪到我們了,爸爸請(qǐng)了個(gè)教練來教我們,一開始,我還很緊張,拼命想把滑雪板擺成八字形,可是腳就象是調(diào)皮的孩子,偏偏在危機(jī)時(shí)刻不聽使喚,兩個(gè)滑雪板不停的`"打架"?珊髞恚以诮叹毜闹笇(dǎo)下越滑越好,滑雪板可以隨意地放大放小,就好象我自己的雙腳一樣,連教練也開心地說:“不錯(cuò)。”這樣,重復(fù)了幾次,教練忽然松開了手,可我也滑得還是很好,只就好象雄鷹在藍(lán)天上翱翔,連爸爸也稱贊我了。

          時(shí)間過得真快,我們依依不舍地離開了滑雪場,不過這次滑雪深深地映在了我的腦海里,終身難忘。

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