二年級(jí)狀物作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)狀物作文,歡迎大家分享。
二年級(jí)狀物作文1
我家有一只小烏龜,它全身碧綠,像穿著一身軍裝,它長(zhǎng)著三角形的頭,芝麻一樣小的雙眼,橢圓形的龜殼想盾牌,“盾牌”上面有斑紋。它還有四條粗壯的腿,腿上有爪子。
有一天我逗它玩,想看看烏龜身體的.靈活度,所以我把它翻了個(gè)四腳朝天。小烏龜一直努力地翻身,如何也翻不過(guò)來(lái)。試著幫它,它竟然咬我,所以我只好在旁邊觀看。最后,經(jīng)過(guò)努力,它終于翻了個(gè)身。我為它鼓掌。
還有一次,我碰了一下它的“盾牌”,它立刻把頭、腳,還有腦袋全伸進(jìn)了殼里。我想:哼,看你哪個(gè)時(shí)候出來(lái),我就不信你一直如此縮著。后來(lái)它慢慢探出頭來(lái),看來(lái)是餓了。我就把食物送給它,它便津津有味地吃了起來(lái)。
小烏龜真討人喜歡,我喜歡它。
二年級(jí)狀物作文2
今天,我和爸爸開(kāi)車到花鳥市場(chǎng)買鳥。我找了兩只可愛(ài)的小鸚鵡,一只是黃綠色的,一只是藍(lán)灰色的。鸚鵡的嘴巴尖尖的,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),花色的`羽毛很光滑好看極了。它們吃小米和谷子,還喝水。它們吃谷子的時(shí)候會(huì)把殼吐掉,速度很快,幾乎看不出來(lái)。叫得聲音清脆嘹亮,非常好聽(tīng),好像在說(shuō):“快給我們換食物吧,我們已經(jīng)吃完了!”
兩只鸚鵡在它們的小家里飛上飛下,快樂(lè)地做著游戲。我很喜歡它們,我那可愛(ài)的小鸚鵡。
二年級(jí)狀物作文3
人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它秋高氣爽,愛(ài)它天高云淡,愛(ài)它飄香四野。風(fēng),從水上走過(guò),留下了波光粼粼。陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了美麗的印象。秋天帶著一聲聲溫馨的氣息走遍全世界。
秋天在我的心里是很美的,但八月的'桂花更美。
每當(dāng)我走在回家的路上,一陣陣桂花的香氣彌漫著我,它就像一位剛洗過(guò)頭發(fā)的小姑娘,帶著淡淡的清香,讓每個(gè)人心曠神怡,心情舒暢。
我摘了一束香氣迷人的桂花,細(xì)細(xì)的看著它,它長(zhǎng)得很小,猶如一粒粒米飯,黃色的花瓣,真美麗。它雖小,但它能飄香千里,讓每個(gè)人都喜愛(ài)它的香氣。
我愛(ài)八月的桂花,愛(ài)它迷人的香氣,愛(ài)它美麗溫和的顏色。如果你摘一束桂花悄悄地收藏,
二年級(jí)狀物作文4
今天,我買了一支鋼筆。
這是一支筆帽上鑲著鉆石的鋼筆。不但特別漂亮還特別好用。因?yàn)橹灰摴P尖上的一個(gè)小圓點(diǎn)趴在紙上,特別容易下色。
為了買這一支又漂亮又實(shí)用的`鋼筆,我可在米克書店花掉了十五元呢。不過(guò)花掉十五元也不虧,我可以用它練出一筆好字。
我喜歡這支美麗的鋼筆。
二年級(jí)狀物作文5
我很喜歡吃蓮蓬,今天,奶奶給我買了好多。
我拿了幾個(gè)蓮蓬擺在綠色的地板上,哇!好像草原上升起了好多綠色的蒙古包,蒙古包里還整齊地坐著許多穿綠色衣服的'蓮寶寶,它們?cè)谝黄鸪、讀書、講故事快樂(lè)及了。我拿來(lái)碗剝了一碗蓮蓬米用糖水一泡,放到冰箱里,過(guò)了一小時(shí)我拿出來(lái)一嘗,哇!白白的、甜甜的、脆脆的、嫩嫩的、清涼爽口、還帶點(diǎn)蓮心的苦味。
蓮蓬既能生吃又能做菜,還能清熱解毒。真是夏天里的一道清涼解暑的好食品。
二年級(jí)狀物作文6
秋天來(lái)了,校園里的菊花都開(kāi)放了呀、!我情不自禁地停下,蹲下來(lái)聚精會(huì)神地觀賞美麗的菊花。
首先,映入我眼簾的是一盆金絲菊。黃黃又微微卷曲的花瓣,綠的耀眼的葉子,花心一片淡綠,給人一種清新的感覺(jué)。它黃黃的花瓣像一盒味美的方便面;像一團(tuán)毛茸茸的線球;更像外國(guó)女孩的卷發(fā),它的兩個(gè)小手臂微微舞動(dòng)著,一陣風(fēng)吹過(guò),這位“女孩”在風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的`身姿,像蝴蝶一樣翩翩起舞……
突然,一盆淺紫色的菊花等不及了,跑到了我身邊。它的花瓣是淺紫色和奶白色組成的,淺紫色像耀眼的項(xiàng)鏈掛在淺紫色菊花的身上,把它打扮得更加妖嬈,漂亮。
菊花傲霜開(kāi)放,令我無(wú)比欽佩。因?yàn)椤安皇腔ㄖ衅珢?ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”呀。
二年級(jí)狀物作文7
我有一個(gè)很特別的伙伴。它不會(huì)說(shuō)話,可我們又心靈相通。它不吃不喝,可又胖又圓。它就是從小陪我一起生活、玩耍、睡覺(jué)的泰迪熊。
它全身都是棕色的絨毛,摸上去,軟軟的,柔柔的,舒服極了。它的胸前戴著一個(gè)粉色的小巧的蝴蝶結(jié),看上去很可愛(ài)。頭部上方的兩側(cè)各豎著一只半圓形的小耳朵,憨憨的挺立著,眼睛像兩個(gè)圓圓的'小扣子,黑黑的,亮亮的。鼻子高高地向上凸起,小嘴巴彎彎的像一輪月亮。
它是我的好伙伴。每天它都陪伴著我,和我一起學(xué)習(xí),一起玩,晚上陪我一同休息。就是看動(dòng)畫片時(shí),我也要把它抱在懷里,讓它和我一起在沙發(fā)上打滾。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),它會(huì)和我一起歡呼!我喜歡我的泰迪熊,因?yàn)樗俏易钣H密的伙伴。
二年級(jí)狀物作文8
說(shuō)起蟬,大家一定都很討厭吧。它在炎炎夏日“知了、知了”地叫個(gè)不停,讓我們都沒(méi)辦法安心做事了。
可是你們知道嗎?蟬可是一位辛勤的“礦工”。幼年時(shí),它在陰暗潮濕的地下待下整整四年,在這四年里,它孤獨(dú)又寂寞,可它還是勤勞地工作著。當(dāng)夏日來(lái)臨,它鉆出泥土,見(jiàn)到陽(yáng)光,它開(kāi)始情不自禁地唱起歌來(lái),然而它的歌聲卻只有短短的五個(gè)星期。
還有,蟬那“黑色的.禮服”可以作為中藥,蟬的身體營(yíng)養(yǎng)豐富,可以作為食物。
所以,我喜歡蟬。
二年級(jí)狀物作文9
告訴你們,在我們的生活中,有一根不起眼的,但對(duì)我們影響卻很大的東西。它原本長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)頭,現(xiàn)在短不溜秋的',連原來(lái)漂亮的花衣裳現(xiàn)在也變得臟臟的了。
它常躺在教師冰涼的手心里,給我們?cè)诤诎迳蠈懓鍟,而它,卻忍受著巨大的疼痛,為我們?cè)鎏碇腔,培育祖?guó)的下一代,讓我們順利登上智慧的寶座。
可是,在那之后,它昔日細(xì)長(zhǎng)的身材,今日卻變得又矮又難看。你們需要它,也要記住它。
它的名字就叫——粉筆。
二年級(jí)狀物作文10
前幾天我媽送了我一件炮兵工藝品。
槍是由銅合金制成的。它的頭是一個(gè)大約十厘米長(zhǎng)的.桶。槍管后面是一個(gè)沉重的槍架,上面有一個(gè)瞄準(zhǔn)鏡。武裝倒立夏眠是兩個(gè)輪子。后面是和一根拖繩。真正的火炮是用來(lái)摧毀對(duì)方陣地的。火炮本來(lái)是推上戰(zhàn)場(chǎng)的,現(xiàn)在是汽車?yán)綉?zhàn)場(chǎng),用完后再拉回基地?刂苹鹋诘娜俗跇尲軆蛇叄闇(zhǔn),計(jì)算距離,發(fā)射炮彈。
我太喜歡大炮了,哪怕是工藝品!
二年級(jí)狀物作文11
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是小烏龜,它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,短短的小尾巴,非常可愛(ài)。我家里就有兩只小烏龜,它們是好伙伴,天天在一起玩。
烏龜是一種兩棲動(dòng)物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。有一次,我把小烏龜放在地上,看它跑的快不快,我一拿它,它立刻縮回頭去,它可真膽小。我把它放在地上,他慢慢的`向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把頭縮了回去,等了好一會(huì),他才又慢慢的伸出了頭,往前爬。
我很喜歡小烏龜,我要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持的精神,不能學(xué)習(xí)烏龜退縮的精神。
二年級(jí)狀物作文12
我有一只可愛(ài)的小烏龜,是媽媽從超市買來(lái)的,它很活潑。
小烏龜全身是墨綠色的。它背著一個(gè)又大又硬的殼,殼上布滿褐色的齒紋,就代表它的歲數(shù),中間有點(diǎn)凸起。它的頭是三角形的,小小的眼睛突出來(lái),我看見(jiàn)它是雙眼皮呢!四只胖乎乎的小腿短短的,爪子是黃色的。又細(xì)又短的尾巴總是在水里擺來(lái)擺去。
小烏龜很喜歡我喂它的豬肉。每天早上,我切好一小塊豬肉拋向它的小缸時(shí),它就立馬縮進(jìn)小鬼頭,一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì),它感覺(jué)安全了,就馬上探出頭來(lái),用爪子撕開(kāi)豬肉,一小口一小口地品嘗起來(lái)。小烏龜睡覺(jué)的`時(shí)候好像是閉著珍珠大的小眼睛的,伸張開(kāi)四只小腿。
你看我的小烏龜可愛(ài)吧!羨慕的話,就趕快去買一只吧。
二年級(jí)狀物作文13
在我的寫字臺(tái)上,有一個(gè)精雕細(xì)刻、別具一格的竹制筆筒。
在這個(gè)筆筒里,居住著筆家族的眾多成員。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),她們便爭(zhēng)搶著讓我使用,這樣,既方便又能讓我更好地寫完作業(yè)。
在畫的后面,有一行秀氣的'書法字是“有志不在年高”是他告訴我,有遠(yuǎn)大志向的人是不在于年齡的大小,只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,去不懈地努力,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,但是走向成功的路上,一定會(huì)有坎坷的路,從哪里跌倒,就從哪里爬起,成功就會(huì)屬于你。
這就是我的筆筒。
二年級(jí)狀物作文14
我家有一盆可愛(ài)的仙人球,它長(zhǎng)在一個(gè)有白色花紋的藍(lán)色花盆里。
它非常小巧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一件精美的手工藝品。它的莖是墨綠色三角
形的,好似一座堅(jiān)固的.大廈。它的花是紅色球形的,立在大廈的頂端,上
面布滿了密密麻麻的小刺。最有趣的是,它的刺雖然看上去很尖、很嚇人,但是撫摸上去感覺(jué)像是絨毛。
它非常堅(jiān)強(qiáng),幾個(gè)月不澆水,依然頑強(qiáng)的開(kāi)放。
我喜歡這可愛(ài)、美麗的仙人球,更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的性格。
二年級(jí)狀物作文15
蝸牛是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物,它長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)有趣的觸角,身上還隨時(shí)隨地帶著自己的房子。
蝸牛是怎樣長(zhǎng)大的呢?原來(lái),它們身體中所含的黏液通過(guò)分泌形成螺旋狀,等黏液干后,就形成一個(gè)新的家。等這個(gè)家變小了,他就從里面爬出來(lái),去建造另一個(gè)新家。
蝸牛產(chǎn)子也很有趣。蝸牛在家里不出來(lái),過(guò)一會(huì)兒,就有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西出來(lái),不大一會(huì)兒,一個(gè)小小的.,像土塊一樣的東西出來(lái),那便是可愛(ài)的蝸牛寶寶。
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