（集合）生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文，歡迎大家分享。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文1
說(shuō)起在生活中的故事，大家一定不少吧！不妨和我分享一下吧！接下來(lái)我就為大家分享一下我的事情，想聽(tīng)的話(huà)，就往下看看吧！
那次我和院里的幾個(gè)小伙伴一起去打水仗，我們拿起水槍?zhuān)闩艿搅诵∠�，我們立刻選好陣地，和人，我選的是小劉和小王，我們拿起武器便躲了起來(lái)，剩下的四組也躲了起來(lái)，因?yàn)樾⊥鯖](méi)有拿水槍?zhuān)晕液托⑴伤ギ?dāng)偵察兵，小王這個(gè)偵察兵當(dāng)?shù)恼娌诲e(cuò)，每次遇到警報(bào)，他都會(huì)及時(shí)提醒我們，有好幾次別的組來(lái)侵犯我們，都市靠他，我們才逃出追擊，我們開(kāi)始進(jìn)攻了，我們?cè)诩偕缴峡匆?jiàn)有一個(gè)小隊(duì)，我們立刻跑到小溪邊吸滿(mǎn)了水，往那個(gè)小隊(duì)的方向跑過(guò)去，我們立刻把那個(gè)小隊(duì)給殲滅了，接下來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小隊(duì)，他們竟然結(jié)盟了，小王立刻拿起了我們準(zhǔn)備的水雷，嗖，的朝他們?nèi)尤ィ麄兊囊路急晃覀兊?水雷給弄濕了，所以他們兩個(gè)組都戰(zhàn)敗了，只剩下最后一個(gè)組了，我們找呀找呀，卻仍然找不到他們的蹤跡，最后我們?cè)谝黄?shù)林后發(fā)現(xiàn)，他們正在躲著，我們立刻拿起水槍?zhuān)麄內(nèi)隽似饋?lái)，他們的隊(duì)只有一個(gè)人了！而我們隊(duì)也只有我一個(gè)人了，我不慌，立刻跑到小溪邊，吸滿(mǎn)了水，當(dāng)我過(guò)來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他逃跑了，我立刻去追，邊追邊灑，不一會(huì)兒，水就沒(méi)了，我立刻拿起了最后一顆水雷，朝他扔去，他的衣服果然濕了，＂耶，我們贏了�。⑽掖舐暫暗�，這次可真好玩。
這次水槍大戰(zhàn)真的是好玩極了，下回我們還要舉辦這樣的水槍大戰(zhàn)，如果你也想玩，那就一起來(lái)吧！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文2
在我們的生活中，總會(huì)遇到許多千奇百怪的事，就如同萬(wàn)花筒那樣。也許他是快樂(lè)的，也許他是刺激的，也許他是傷感的，但不管結(jié)果怎樣，他們都能成為我們珍貴的回憶。而我今天要說(shuō)說(shuō)我的暑假趣事抓雞。
今年暑假我和媽媽去了姥姥家，姥姥一聽(tīng)我們回來(lái)了，可高興了，還說(shuō)要給我們做一頓美味的家鄉(xiāng)大餐——地鍋燉土雞，于是我自告奮勇的說(shuō)：“抓雞抓雞的任務(wù)交給我吧�！闭f(shuō)完我就一蹦一跳的.去雞舍了，但剛到雞舍我就后悔了，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)捉雞，但一想到，君子一言駟馬難追，所以我還是硬著頭皮上了。
鎖定了一只雞后，我先是像一個(gè)偵探一樣小心翼翼地潛伏在她身旁，準(zhǔn)備等待時(shí)機(jī)，不一會(huì)兒在她開(kāi)始放松警惕時(shí)，我連忙以迅雷不及掩耳之力的速度撲上去，可那只老母雞敏捷的躲開(kāi)了，而我卻說(shuō)了個(gè)狗啃泥。既然知道不行，那就換一招，于是我便拿一張網(wǎng)氣勢(shì)洶洶地朝她走來(lái)。她似乎感到了殺氣，連忙開(kāi)始四處狂奔，還不停的“咯咯”叫著，而我跟他大戰(zhàn)300回合之后我卻依然戰(zhàn)敗了。
最后，正當(dāng)我絕望的時(shí)候我突然心生一計(jì)，我先叫了兩個(gè)小伙伴，再商量好計(jì)劃之后，我先埋伏在一旁，然后讓兩個(gè)小伙伴開(kāi)始把雞往這兒趕，在距離差不多時(shí)，老母雞早已疲憊不堪，正當(dāng)他休息時(shí)，我突然拿著網(wǎng)一撲，終于捉住了。
最后，我吃上了美味的地鍋燉土雞，還明白一個(gè)道理，人心齊，泰山移，另外，這場(chǎng)捉雞之旅會(huì)成為我珍貴的回憶。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文3
傍晚的天空很特別，天邊一朵緋紅的云彩，或厚重的云朵朵構(gòu)成。天邊下，是一對(duì)好友肩并肩在細(xì)細(xì)私語(yǔ)，儼然與周邊的一切融成一片，格外的和諧。
沒(méi)有太多的感慨，沒(méi)有過(guò)多的心境浮動(dòng)。許多時(shí)候，無(wú)欲無(wú)求，沒(méi)有比較，沒(méi)有傷害。如果生活就這樣過(guò)下去，沒(méi)有突如其來(lái)的傷害，沒(méi)有浮動(dòng)，大概也能安然過(guò)著每一天，慵懶或充實(shí)�？墒牵袝r(shí)候我們又不得不像命運(yùn)低頭，承認(rèn)自己的無(wú)能為力和懦弱，漸漸習(xí)慣許多事情，漸漸的明白人情世故，漸漸的變得平淡無(wú)奇，在看不見(jiàn)的未來(lái)和走不出去的現(xiàn)狀，始終隔著一道墻，一道無(wú)形的墻，變成了兩個(gè)世界。
不管做多大的努力，多大的付出，始終都需要?jiǎng)e人的'一句肯定，有時(shí)候你的命運(yùn)不是在自己手中，而是在別人手中，那種黑暗無(wú)邊的境況不好受。在充斥著自卑和矛盾中，一步步走向生活的深淵，于是開(kāi)始抱怨生活，開(kāi)始漫無(wú)目的的行走，開(kāi)始失去自己，甚至開(kāi)始變得莫名其妙。
每一天六點(diǎn)半的天空并不好看，人來(lái)人往的車(chē)流隔著整個(gè)世界，連空氣也被隔斷在窗外，綠植也難逃厄運(yùn)。
在深情的歲月里，如何能讓我一步步走出自己的生活，不再流連于市井之中，夢(mèng)幻之外。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文4
這么久以來(lái)，我的視線(xiàn)不得不為一把藍(lán)傘所牽絆……
那藍(lán)傘，美極了……色澤雖淡卻透著幾分光澤，像天空的顏色，上頭還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實(shí)倒也真沒(méi)什么特別的。
兒時(shí)的雨天，媽媽總是乘著它來(lái)學(xué)校接我，我頭頂一片藍(lán)，籠罩著一片藍(lán)，觸目所及都是一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。
那日，矮小的我抬頭與媽媽說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的`世界陰沉沉地，風(fēng)雨交雜著落入媽媽的世界，媽媽渾身濕透了。而我，依舊置身于那片藍(lán)色無(wú)雨的天空。
“媽媽?zhuān)瑐阃崃�！”我指了指�(jìng)惚��！澳挠�？”媽媽輕輕地?fù)崦业念^�！罢娴耐崃�！”我又看了看那傾斜的傘柄�！皼](méi)有歪��！”媽媽固執(zhí)地說(shuō)……
之后我大了，不再讓媽媽接我了，那把藍(lán)傘就在柜子里慢慢地褪色，我也漸漸忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，還是那把藍(lán)傘，傘下我和媽媽肩并肩走著，塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去，霎時(shí)間，我體會(huì)到了媽媽當(dāng)年的感受。
“乖，傘歪了！”媽媽試圖想將傘扶正�！皼](méi)有！”我搖了搖頭。“真的歪了！”媽媽將手伸了過(guò)來(lái)�！罢娴臎](méi)有！”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默，媽媽的臉上流過(guò)晶瑩剔透的淚珠。
這把傘，又重現(xiàn)當(dāng)年那美麗的色彩。
這么多年以來(lái)，媽媽都為我撐起了一片藍(lán)色無(wú)雨的天空，我多想也給媽媽撐起一片美麗的天，用我的‘寸草心’去報(bào)媽媽的‘三春暉’。
這把愛(ài)的藍(lán)傘，使我的視線(xiàn)不敢移開(kāi)……
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文5
在漫長(zhǎng)的里程中，念念不忘也好，彷徨不定也好，始終都會(huì)成為過(guò)去，留下來(lái)的是曾讓你想要堅(jiān)持下去的東西或者揮之不去的念想以及動(dòng)力。在很久以后，或許想起來(lái)還是會(huì)感動(dòng)于心，會(huì)震撼，比起錯(cuò)過(guò)，能把握住的.始終不能錯(cuò)過(guò)。
一首首經(jīng)典老歌，一部部經(jīng)典的老電影，處在時(shí)光中，想起來(lái)會(huì)熱淚盈眶，舊人會(huì)去，新人會(huì)來(lái)。每當(dāng)想起這一生夠長(zhǎng)，夠去追趕時(shí)間，但日子一天一天的過(guò)著，不明白什么時(shí)候才是有意義？如果我處在80年代抑或是90年代，我是否也能像此刻這樣足夠自由，足夠去觸摸時(shí)間的腳步，足夠有勇氣？不得而知，但此刻的自由在某種程度上是另一種無(wú)形的束縛，有時(shí)候在做到某件事的時(shí)候，卻又再一次懷疑它本身的意義，沒(méi)有做到之前覺(jué)得充滿(mǎn)意義，得到之后毫無(wú)意義，縱使多了幾分珍惜之心，卻茫然失措，因?yàn)槭ツ阋院�，許多事情它失去了許多意義。做再多的努力，你始終回不來(lái)了，不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)后的失落和茫然感。
人的一生，需要背負(fù)的東西太多，注重榮譽(yù)，看重地位，擁有權(quán)力，渴望金錢(qián)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，找到位置，或無(wú)欲無(wú)求。每一種人生背后需要的東西太多太多，到達(dá)必須程度后，所需會(huì)越來(lái)越來(lái)，注重的東西會(huì)越來(lái)越高。
不管如何，所經(jīng)歷過(guò)的，收獲的，我始終會(huì)感激，感激你能來(lái)，我依舊會(huì)對(duì)你念念不忘。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文6
生活中經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事情，有的讓你高興、有的讓你傷心、有的讓你欲哭無(wú)淚，也有的讓你苦笑不得。這不，昨天，我的小弟弟就發(fā)生了一件讓我啼笑皆非的事情。
昨天下午，小弟弟要洗澡了，他或許已經(jīng)養(yǎng)成了生物鐘，知道這個(gè)時(shí)候要洗澡，躺在小床上，眼睛瞪的大大的，也不昏昏欲睡了，也不嚎啕大哭了，有時(shí)甚至還對(duì)我笑一笑。
終于，媽媽調(diào)好了水溫，我便幫他脫下了衣服，抱到了衛(wèi)生間。開(kāi)始給他洗澡。剛開(kāi)始還好好的，可是洗著洗著，他的眉頭皺了起來(lái)。咦？怎么回事？難道他又餓了？可是他剛吃過(guò)奶呀！難道這樣洗澡他不舒服？可是他平時(shí)最喜歡這樣洗了呀！就在我胡思亂想時(shí)，只聽(tīng)撲啦啦的一聲，它又拉臭臭了！還好他只拉到了水里，只用換一下水就可以了�？墒俏覝�(zhǔn)備幫忙把水換掉時(shí)，他又噗的一聲，拉的我滿(mǎn)手都是。這還不要緊，我只用洗洗手就可以了�？墒撬�把臭臭弄到了洗澡架上！這怎么辦？只能用毛巾給他擦一擦，替代洗澡了。
更麻煩的還在后面，我們給他包上了浴巾，抱到小床上，用毛巾給他擦干凈身子。過(guò)了一會(huì)，我們幫他把浴巾去掉了。可能是因?yàn)槲覀兲韬龃笠�，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他剛才又拉了，臭臭把床上弄的'到處都是，那場(chǎng)景可壯觀(guān)了浴巾上、床單上、小被子上到處都是臭臭！可是我們能怎么辦呢？小孩子不都是這樣子的呀！
真希望我的小弟弟快一點(diǎn)長(zhǎng)大，就不會(huì)出現(xiàn)這樣讓人哭笑不得的事情了，你喜歡我的小弟弟嗎？
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文7
生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大伙兒說(shuō)說(shuō)我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見(jiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周?chē)娜�，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說(shuō)明白了。
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來(lái)，都會(huì)“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。我再來(lái)說(shuō)我學(xué)習(xí)的狀況，經(jīng)過(guò)我學(xué)習(xí)的狀況，大家應(yīng)當(dāng)能猜出我此刻生活的習(xí)慣吧。
大伙兒應(yīng)當(dāng)都明白我經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)字，有時(shí)還會(huì)將一說(shuō)成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣，可是要是說(shuō)到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的'，可是此刻我不僅僅成績(jī)不怎樣樣，并且此刻連值得驕傲的資本都沒(méi)了此刻教師對(duì)我的印象也逐日變差了，在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無(wú)一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說(shuō)我作業(yè)遲交，背書(shū)可是關(guān)，上課不認(rèn)真聽(tīng)，走神……這些毛病總是我成績(jī)上不去，我想上級(jí)，可總是想著玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無(wú)濟(jì)于事，只能臨時(shí)抱佛腳。
此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無(wú)論我怎樣努力，可是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，包含著酸甜苦辣。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文8
慢慢變得成熟，心智成熟，提高情商和智商，悟出一些道理，應(yīng)對(duì)別人口中的世界和自己去應(yīng)對(duì)世界是兩回事。
記得在路邊聽(tīng)到一位父親對(duì)孩子說(shuō)：“不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”，小孩子問(wèn)什么是生命，父親說(shuō)不能活著就沒(méi)有生命。曾何幾時(shí)我們?nèi)ヌ接戇^(guò)什么是生命，在十幾歲的時(shí)候，在而立之年的時(shí)候，在不惑之年的時(shí)候，都是生命，生命這個(gè)詞太深?yuàn)W，值得用一生去探討，在小小的人生觀(guān)里去應(yīng)對(duì)世界觀(guān)。
二十幾歲的時(shí)候過(guò)著波瀾不驚的生活，三十幾歲的時(shí)候還是過(guò)著波瀾不驚的生活，穩(wěn)定不起伏，或許這也是人生，不明白會(huì)不會(huì)過(guò)的疲倦�？晌铱蠢弦惠厒兊纳�，他們也是如此，卻不曾一刻有過(guò)孤獨(dú)，誰(shuí)不是從年少到年老。在七十歲的時(shí)候，生命的意義或許會(huì)真正體現(xiàn)，用盡一生去總結(jié)一生，在不斷犯錯(cuò)和不斷提高的過(guò)程中，不斷的凸顯生命的意義。
我時(shí)常在想，到底怎樣才是算勇敢和義無(wú)反顧去做一件值得的事情，比如用腳步丈量世界的.長(zhǎng)度，在地圖上畫(huà)出足跡，遇見(jiàn)一些人，看一些風(fēng)景，大海和藍(lán)天。固然生活是一個(gè)不斷創(chuàng)造的過(guò)程，不斷有人重復(fù)，有人重蹈覆轍，在尋找意義的過(guò)程中始終是一種煎熬。什么是對(duì)什么是錯(cuò)，最好的參照物就是世界的規(guī)則和道德。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文9
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，充滿(mǎn)了樂(lè)趣，多姿多彩的，在我的記憶當(dāng)中，有許多事都是那么有滋有味，讓我嘗到了里面的酸甜苦辣，但有一件事讓我記憶猶新。
那是在我上三年級(jí)放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我和哥哥去金山公園玩，那里樹(shù)木那里樹(shù)葉茂盛，景色優(yōu)美，記得去的那天晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空，但這也沒(méi)有影響我們愉快的心情。
傍晚我和哥哥來(lái)到一條河邊，看見(jiàn)里面有許多蝌蚪在游來(lái)游去，好快活。我和哥哥相約來(lái)玩捉蝌蚪比賽，看誰(shuí)抓得多，我彎下腰拿著空水瓶，我把手放進(jìn)水里抓蝌蚪，我抓著抓著，忽然間我的手癢癢的'，我咯咯地笑了，我感覺(jué)有一只蝌蚪，在圍著我的手在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我一手抓起，果然是一只小蝌蚪，我把它放進(jìn)瓶子里，再裝一點(diǎn)水。
這才一局，一共有三局，第二局開(kāi)始了，我快速地抓著可是一條也沒(méi)抓到，哥哥裝抓著了一條，這一次我有點(diǎn)失望了，可是我沒(méi)有放棄，第三局開(kāi)始了，我抓呀抓呀，還是抓不到，我想了想，突然我靈機(jī)一動(dòng)，我把空瓶子放在水里，然后撈起來(lái)，我看見(jiàn)瓶子里有五只蝌蚪，我高興極了，最后我贏得了比賽，哥哥給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的棉花糖。
在金山公園玩了一天，很多事情我都記不清，唯獨(dú)和哥哥抓蝌蚪的這一件事，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
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