五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想是種奇怪的東西,它誰(shuí)都擁有,但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。假如有十個(gè)人,就有十個(gè)夢(mèng)想,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)種夢(mèng)想。夢(mèng)想就是這樣一個(gè)變化多端的小姑娘。
我也有夢(mèng)想,但想象是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。每當(dāng)我看著用顆顆繁星點(diǎn)綴的星空,總是在想,這顆顆繁星就像我的夢(mèng)想數(shù)也數(shù)不清,更找不到屬于自己的那顆星。盡管這樣,我也堅(jiān)信總有一顆是屬于我自己的星。
老師,畫(huà)家,鋼琴家……我的夢(mèng)想既是這個(gè),又是那個(gè)。
無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,讓我崇敬這個(gè)職業(yè);拿著一支筆,隨手畫(huà)上幾筆,就構(gòu)成了一幅美麗的作品,令我對(duì)畫(huà)家羨慕不已;彈得一手好琴的鋼琴家也讓我愛(ài)上鋼琴家這個(gè)職業(yè)……這種種夢(mèng)想的好處讓我糾結(jié)。
但,這不是一天就可以實(shí)現(xiàn)的,每個(gè)夢(mèng)想都需要付出。老師不是學(xué)習(xí)好就可以當(dāng)?shù);?huà)家不是畫(huà)一幅你自認(rèn)為好看就能成為;鋼琴家也不是能彈一首曲子就是鋼琴家,因?yàn)椋瑝?mèng)想都需要付出。
沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,這世上的'事都是如此。
夢(mèng)想,不只是說(shuō)說(shuō)而已。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但一百個(gè)人可能只有一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,這就是夢(mèng)想的殘酷。
為你的夢(mèng)想而拼搏;為你的生活添上一道亮麗的色彩;為你的人生留下一段美好的回憶。
即便是失敗,至少為夢(mèng)拼搏過(guò)!
五年級(jí)作文 篇2
她個(gè)頭不高不矮,不胖不瘦,雪白的皮膚,身穿花紋衣服,像一條色彩斑斕的蛇。
漂亮的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一張出口成章的嘴,儼然是一個(gè)高學(xué)問(wèn),有學(xué)識(shí)的的.老師。
記得有一次,我考試成績(jī)很不理想。她輕輕走到我身邊,拉著我的手微笑著說(shuō):“一次失敗沒(méi)有關(guān)系,從現(xiàn)在起再認(rèn)真一些,老師相信下次你一定會(huì)考好的,加油!”看著她離開(kāi)的背影,我暗自下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)。
從那次后,我學(xué)習(xí)更努力了。每次課后認(rèn)真默寫(xiě)、背誦,完成習(xí)題。果然,一分耕耘,一分收獲。再一次的測(cè)試取得了滿分。我望著那份成績(jī),腦海中浮現(xiàn)出老師那微笑的臉龐,她就是我的班主任。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我收獲更多!”
五年級(jí)作文 篇3
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們坐著大客車(chē)來(lái)到了歡樂(lè)谷的大門(mén)前。隨后我們跟著周老師進(jìn)了歡樂(lè)谷,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)鉛球一樣一個(gè)不漏地滾了進(jìn)去。
到了大門(mén)口,只見(jiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)米字路口,它們是通往不同景點(diǎn)的路線。在老師的帶領(lǐng)下,我們先進(jìn)了魔幻城堡,一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是騎警訓(xùn)練營(yíng),隨即老師宣布說(shuō)要帶我們?nèi)ネ孢@個(gè)項(xiàng)目,同學(xué)們一下子歡呼起來(lái),臉上立馬笑的樂(lè)開(kāi)了花。老師組織好我們二十個(gè)人一組,一組一組按先后順序進(jìn)了騎警訓(xùn)練營(yíng)。大家準(zhǔn)備好之后,屏幕上立馬出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小海盜,讓我們立刻投入了“戰(zhàn)斗”中。之后大屏幕上公布了成績(jī),頓時(shí)我們同學(xué)一個(gè)個(gè)目瞪口呆,平時(shí)班上最膽小的同學(xué)-唐紋棋居然得了個(gè)第二,真是不可思議。
隨后我們立即跑到下一個(gè)游玩地點(diǎn)-尖峰時(shí)刻。這個(gè)“巨型青蛙跳”,它約有二十幾米高,許多女生看著頓時(shí)呆若木雞,不敢再往前走,我們這些男生還是壯著膽子,邁著堅(jiān)定的步伐隨著人群向前緩緩地挪動(dòng)。這時(shí)感覺(jué)光陰似箭、日月如梭,很快就輪到了我們,坐在那排坐上,很快有個(gè)機(jī)械手把我們“卡”住了,看看旁邊的同學(xué),臉上霎時(shí)蒼白了,游戲快要開(kāi)始了。突然我們急速上升,我的心似乎也急速上升到嗓子眼這來(lái)了,迅速我們上升到了一百多米的高空中,“啊”同學(xué)們都尖叫了起來(lái),同時(shí)我們又被迅速的“拋”了下來(lái),感覺(jué)如同在藍(lán)天飛翔的老鷹被折斷了了翅膀,“呼”的一下掉下來(lái)了,之后又重復(fù)了幾次這樣的動(dòng)作,游戲終于結(jié)束了。我們這些““勇敢的戰(zhàn)士”被折磨的差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),一個(gè)個(gè)被嚇得腿腳發(fā)軟、四肢無(wú)力,癱坐在地上,可是我早有過(guò)這種類(lèi)似的經(jīng)過(guò),所以還是那樣精神抖擻。
由于這個(gè)游戲把我們這班同學(xué)折磨的夠慘,老師決定讓我們自由活動(dòng)一下。之后我們又玩了另一個(gè)較刺激的項(xiàng)目歡樂(lè)風(fēng)火輪。它會(huì)讓你有靈魂和肉體離開(kāi)的感覺(jué),事實(shí)上是把你給弄暈了。
中午老師帶我們?nèi)ダ洗L(zhǎng)餐廳吃了一次“大餐”,讓我們補(bǔ)充了體力。
下午我們又踏上了歡樂(lè)之旅,在老師的'帶領(lǐng)下我們欣賞了歡樂(lè)谷幾處優(yōu)美的風(fēng)景,去了歡樂(lè)時(shí)光、魔幻城堡、金礦鎮(zhèn)等地方玩了一些豐富多彩的項(xiàng)目。時(shí)間過(guò)得飛快,要到我們回學(xué)校的時(shí)間了,我們?cè)诖箝T(mén)口拍了一些紀(jì)念照,然后坐上大客車(chē)望著歡樂(lè)谷的大門(mén),依依不舍的離開(kāi)了。這一次秋游活動(dòng)讓我永志難忘!
五年級(jí)作文 篇4
Hi!大家好!我是導(dǎo)游小俊,今天我?guī)Т蠹覅⒂^夢(mèng)園。夢(mèng)園廣場(chǎng)位于欽州市行政信息中心對(duì)面,是個(gè)休閑、娛樂(lè)的好地方,也是欽州比較熱鬧的廣場(chǎng)之一。每到節(jié)假日,人們結(jié)伴來(lái)到這里,漫步在湖邊的小路上,沐浴著涼爽的風(fēng),傾聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),真是舒服極了。
夢(mèng)園四季如春,有各種各樣的花草樹(shù)木,就像一個(gè)大花園!春天,夢(mèng)園的桃花開(kāi)了,五彩斑斕,有紅的、有粉紅的,一束束的,爭(zhēng)奇斗艷,吸引了很多人們照相留念。夏天,夢(mèng)園的杜鵑花開(kāi)了,滿山遍野都是各種各樣的杜鵑花,像花海一樣,吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶采蜜。秋天,其他地方的樹(shù)木都變黃了,只有夢(mèng)園還是綠樹(shù)成蔭,人們可以在大樹(shù)下乘涼、休閑。即使在冬天,也還有鮮艷的牡丹、菊花和一些不知名的小花正在怒放。
下面我?guī)Т蠹覅⒂^錦鯉湖,這是夢(mèng)園最有特色的景點(diǎn)。湖水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在夢(mèng)園的`懷抱里。一群群鯉魚(yú)頂著水游來(lái)游去,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。湖的中央有七彩噴泉,這些噴泉在晚上發(fā)出五顏六色的燈光,配上優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè),美麗極了!湖的四周有許多柳樹(shù),秋風(fēng)一吹,這些柳枝在湖面上輕輕的擺動(dòng),像是在水上跳芭蕾舞。湖的右側(cè)有一座海豚島,島上有三個(gè)不同顏色的海豚雕像,非常形象逼真。大家看,湖上還有一座彎彎曲曲的橋,叫九曲橋,大家喜歡在橋上喂魚(yú)或賞魚(yú)。
這邊有一大片綠油油的草地,叫綠茵坪。人們可以在草地上休息、聽(tīng)音樂(lè)、做操、散步等等。那邊是一個(gè)休閑廣場(chǎng),人們可以在那里跑步、放風(fēng)箏,還有小朋友在那里騎車(chē)呢!
辛勤的園丁們正在給花草樹(shù)木澆水、護(hù)理,如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有夢(mèng)園美麗的風(fēng)景。
白天的夢(mèng)園優(yōu)美典雅,月光下的夢(mèng)園,又是一番景象。夜幕初垂,明月東升,輕風(fēng)徐來(lái),湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處,不時(shí)飄來(lái)悠揚(yáng)的歌聲。人們靜坐湖邊,會(huì)覺(jué)得天上人間全都溶化在月色里了。
今天的夢(mèng)園之旅就參觀到這里。歡迎下次再來(lái),夢(mèng)園隨時(shí)歡迎您!Bye-bye!
五年級(jí)作文 篇5
我吃過(guò)許多的美食,有入口即化冰淇淋,酸甜可口的蛋糕,酸酸甜甜的土豆絲,每一種都是我記憶猶新,每次都享受其中,體會(huì)著食物在舌尖上到感覺(jué)。
記得以前我最?lèi)?ài)吃家里的飯菜,看著媽媽一手拿菜一手持刀,菜刀的利刃輕輕的劃著菜上,輕快地行走在青菜之間,在下鍋之后,看著沸騰的水,我陶醉了,吃著熱乎的飯菜,我不禁想起自己動(dòng)手,做出一種美味的佳肴。
一次,我向媽媽請(qǐng)求,今天讓我為大家做菜,媽媽居然破天荒的同意了,我十分的興奮,剛剛把菜拿上來(lái),卻被大姑阻止了,大姑又給我講了許多有關(guān)廚房安全的事情,聽(tīng)完后我才開(kāi)始做菜,第一道炒雞蛋,我把雞蛋打到碗里,你用筷子攪拌均勻,做到工序你難不倒我呢,然后放入調(diào)料再攪拌均勻,把煤氣堵點(diǎn)火后,鍋里放油雞蛋下鍋嘍!金燦燦的雞蛋瞬間變了樣,我拿鍋鏟小心翼翼的往里面一攤,雞蛋還是沒(méi)動(dòng),心想:這個(gè)雞蛋也不能把我怎么樣了,就在我得意之時(shí),鍋里的'油出來(lái)跳出來(lái),落到我的手上,我的天!好燙!我馬上在原地里轉(zhuǎn)圈,還一邊喊:“救命,燙死我了!
在一旁監(jiān)督我的大姑,把我?guī)нM(jìn)衛(wèi)生間,用涼水一頓猛沖我的手,然后馬上回來(lái)接手我的炒雞蛋,我馬上跑回來(lái),看見(jiàn)雞蛋已經(jīng)今天出鍋了,大姑說(shuō)到:“為了你的手還是剩下的菜交給我吧!”我只好不情愿的點(diǎn)心里頭過(guò)來(lái)吃著自己炒的菜真香。
人生就像美食中的五味,只有品嘗到這些不同的滋味才能成長(zhǎng),美食不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè),還能讓我們享受在滋味的同時(shí),感受到生活的美好。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
【精選】五年級(jí)作文09-11
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)作文(精選)09-13
五年級(jí)作文(精選)09-14
五年級(jí)的作文(精選)09-14
(經(jīng)典)五年級(jí)作文09-16
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-17
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-21
[經(jīng)典]五年級(jí)作文09-21
五年級(jí)的作文(精選)09-02