一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天是大年初五，是個(gè)晴朗的日子，也是我最快樂(lè)的日子。
之所以我很快樂(lè)，是因?yàn)槲医裉斓谝淮伟溩印?/p>
清晨，我起床了，火速地干完了：刷牙洗臉、吃早飯。過(guò)了一會(huì)兒，快到中午了，媽媽說(shuō)：“我們今天中午吃餃子！”
我高興地說(shuō)：“好�。『冒�！我們今天吃餃子！”
開(kāi)始包了，媽媽開(kāi)始搟皮兒，搟完了皮兒，媽媽馬上去包餃子，媽媽說(shuō)：“奕霖，去給媽媽拿皮兒�！蔽艺f(shuō)：“好！”我小心翼翼地把皮兒給媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)包了許多餃子了，我看媽媽包的那么好，心想：如果我也能包餃子的話，媽媽一定很高興�！扒笄竽懔��！蔽覒┣蟮恼f(shuō)，“就讓我和你一起包餃子，行嗎？”媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：“好吧！不過(guò)你不會(huì)可別勉強(qiáng)�！�
這是我第一次包餃子，我以為很容易，卻很難��！
首先，我學(xué)著媽媽的.樣子，把皮兒放在手上，接著，我用筷子夾了一塊大肉，然后一合一捏，最后的樣子卻很爛，可媽媽卻很好。我想再試一次，一定成功，但卻跟上一次一樣，我準(zhǔn)備想放棄，媽媽勸我說(shuō)：“凡是用心，才能做好一件事，你才包了兩個(gè)餃子就想放棄，那你怎樣成大事呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，又開(kāi)始包了起來(lái)。
姐姐看的火熱，也想包餃子，但是包了兩個(gè)就不高興了，因?yàn)樗@兩個(gè)餃子包得很不好，我對(duì)姐姐說(shuō)：“不要不高興了，我相信你一定能包好�！苯憬懵�(tīng)了我的話，也開(kāi)始包了，我和姐姐漸漸的熟練了，和媽媽包的餃子差不多，我和姐姐也喜歡上了包餃子。
今天我高興的事有兩個(gè)，第一：我今天第一次包餃子，而且非常成功。第二：我今天在包餃子時(shí)懂得了，做一件事，只要努力了，細(xì)心了，熟能生巧，才能取得更大的成功。
一年級(jí)作文 篇2
去年，在數(shù)學(xué)考試場(chǎng)上的那件難忘的事，讓我終身難忘。
那天，老師告訴我們要把東西都帶齊了，還特意的告訴我們要把鉛筆帶好。晚上我復(fù)習(xí)了很晚，第二天起來(lái)一看，我的媽呀。都7：30了。我找急忙慌的把橡皮、尺子、鉛筆鉛等東西都噻在了書(shū)包里，等我到了考場(chǎng)拿出橡皮、尺子、鉛筆鉛、鉛……鉛筆呢？我心想：“完了，筆忘帶了”我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，身上的幾個(gè)兜掏了個(gè)邊，也沒(méi)找到鉛筆的影。我開(kāi)始坐立不安了。丁零---離開(kāi)考還有五分鐘了。我想熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從臉頰上滾下來(lái)，我都要急哭了。后排的同學(xué)問(wèn)看到我這模樣，連忙問(wèn)“鄭磊，你怎么了？”我告訴他忘帶鉛筆了。監(jiān)考的老師來(lái)了，大試卷抖得嘩嘩響。離考試只有二分鐘了。我想，這下完了，這些題怎么辦呀？沒(méi)有鉛筆怎么寫(xiě)呀？正在我一籌莫展時(shí)，只聽(tīng)后面；咔嚓；一聲脆想。我扭頭一看。呀！云麗同學(xué)竟把她那根嶄新的鉛筆折成了兩截，把他一半遞給我，說(shuō)：拿著用吧�！跋饶弥冒�。”。我接過(guò)半截鉛筆，激動(dòng)的熱淚盈眶。開(kāi)考了，我連忙收住心思，聚精會(huì)神的.答題。一道；兩道，我打出那截?cái)嗟墓P，細(xì)心的寫(xiě)起考試題。
我終于順利的做完了全部試題，又檢查了一遍，才抹抹額頭上的汗珠，長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。走出考場(chǎng)，我在人群中找到了她，拉住了她的手，不知說(shuō)啥好。她只是微笑，而我捏著那截?cái)嗟墓P，又一次流下了熱淚。這件事雖說(shuō)已經(jīng)早已過(guò)去了，可仍像剛發(fā)生過(guò)似的，清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。
一年級(jí)作文 篇3
今天早上，我和爸爸媽媽、奶奶、姑姑大姑父還有哥哥一起去楊柳青莊園玩。
一開(kāi)始，我們走錯(cuò)路了，他們開(kāi)車(chē)開(kāi)得很慢，還堵車(chē)了。后來(lái)，此時(shí)我們終于來(lái)到了柳青莊園。哈，這里真好��！一眼就看到了一個(gè)大滑梯。我和哥哥就一起玩大滑梯，我們使勁兒地爬到大滑梯的最頂端，然后我們開(kāi)心地向下滑，速度快得像飛一樣，我們玩得高興極了。然就去騎馬他們說(shuō)是1。30分去騎馬，我們?nèi)澊�，坐在船上，看到了湖水上面有小亭子，有許多人在聊天吃東西。劃船的感覺(jué)特別好。大姑父還用水瓶灌滿水玩水槍的`游戲。
后來(lái)，我們就去騎馬了。我和哥哥去騎馬，哥哥先騎馬，然后我再騎。我坐在馬背上，感覺(jué)馬的身子一扭一扭的，我也跟著扭起來(lái)了。馬還嘟嘟嘴，還用尾巴甩來(lái)甩去，真的很好玩。
我們還玩了許多驚險(xiǎn)刺激的游戲。比如那個(gè)水上的鐵鏈拉環(huán)游戲，兩手緊緊地抓住鐵鏈上的繩子，兩只腳使勁兒地踩住腳踏板，然后就飛快地滑向?qū)Π�。剛開(kāi)始我還很害怕，后來(lái)就越玩越高興，也就不害怕啦。我還玩了水上的大方塊游戲，真害怕自己掉水里，就嘗試著踩著，然后就跟著媽媽喊的節(jié)奏，跳啊，跳啊，此時(shí)終于我就成功地跳到對(duì)岸啦，沒(méi)有掉進(jìn)水里。
今天，我們?cè)诹嗲f園玩得非常開(kāi)心，后來(lái)，我們就回家了，真希望有機(jī)會(huì)再來(lái)玩。
一年級(jí)作文 篇4
今天好郁悶啊。
只是覺(jué)得我們班的那些男生真是好討厭。每次上課的時(shí)候，他們總是大吵大鬧，打擾我的學(xué)習(xí)。這樣不說(shuō)，還害得我們替他們受罰。 咳，是這樣的。今天上第一節(jié)課的時(shí)候，老師就說(shuō)了，如果下節(jié)課剛上課時(shí)，我們?cè)谡f(shuō)話，大吵大鬧，她就要罰我們，而且是一起罰，就連沒(méi)鬧的同學(xué)也罰。
第二節(jié)課上課了，這次確實(shí)沒(méi)有以往那樣大吵大鬧，但是也有竊竊私語(yǔ)的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了。我希望老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，可事情不像我想的那樣。老師的耳朵很靈敏，聽(tīng)出來(lái)了。老師很生氣，說(shuō)：“這次確實(shí)沒(méi)有上節(jié)課的聲音大，擔(dān)憂竊竊私語(yǔ)的小聲音。好，只要你們的家大家把說(shuō)話的`人找出來(lái)，我就不罰你們了，只罰說(shuō)話的人�！笨烧l(shuí)都不愿意背叛自己的好朋友，所以，誰(shuí)都沒(méi)有告發(fā)。后果可想而知，我們受罰了，一起受罰了，和說(shuō)話的人一起受罰了。而且罰的很慘啊。受罰的不是別的，就是留一大堆作業(yè)。如果不寫(xiě)完還要受罰。天哎，救救我吧。
一年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)文具盒，長(zhǎng)方體的身子，*的皮膚，穿著一件花衣服，我很漂亮，大家都很喜歡我。
當(dāng)小主人買(mǎi)了新的`鉛筆，就會(huì)打開(kāi)我的小肚子，把新的筆輕輕地放進(jìn)我的小肚子里，我非常歡迎每一位來(lái)到我的小肚子里的小客人。
但是，我慢慢地變舊了。
我有一個(gè)心愿，就是想永遠(yuǎn)漂漂亮亮、干干凈凈，陪著小主人一輩子。
一年級(jí)作文 篇6
我的妹妹叫“妞妞”，她已經(jīng)過(guò)完了4歲生日。妹妹長(zhǎng)著一張可愛(ài)的'臉，一雙大大的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。妹妹有一個(gè)壞毛病，就是：安靜不下來(lái)。
有一次，妹妹到我家來(lái)玩。吃飯的時(shí)候，總是扭來(lái)扭去的。姨媽批評(píng)她，她卻嬉皮笑臉地說(shuō)：“我的名字叫妞妞嘛！”逗得我和全家人都哈哈大笑！
我愛(ài)我的妹妹！
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